2019-2020学年度小学三年级下册语文第一单元2 燕子人教部编版巩固辅导第十五篇
汤景延-precious是什么意思
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2019-2020学年度小学三年级下册语文第一单元2
燕子人教部编版巩固辅导第十
五篇
第1题【填空题】
写出近义词。
俊俏—______ 增添—______ 聚拢—______
吹拂—______
偶尔—______
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
比一比，再组词。
竿______ 稻______ 沾______
奏______ 痕______
杆______ 蹈______ 站______
凑______ 恨______
【答案】：
1 10
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【解析】：
第3题【填空题】
给形近字组词。
俊______俏______榜______剪______拂______嫩______?
骏______梢______膀______箭 ______佛______漱______?
A、俊俏
B、骏马
C、俏丽
D、树梢
E、榜样
F、翅膀
G、剪刀
H、火箭
I、吹拂
J、仿佛
K、嫩绿、漱口
【答案】：
2 10
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【解析】：
第4题【填空题】
写出下面词语的近义词和反义词。
增添
近义词______
反义词______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
【答案】：
3 10
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【解析】：
第6题【填空题】
把下列词语补充完整。
活泼______ 烂漫______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
想一想，填一填。
______的春天 ______的燕子 ______的柳丝
______的羽毛
______的细雨 ______的花 ______的尾巴
______的翅膀
【答案】：
4 10
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【解析】：
第8题【填空题】
照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
①
______的小燕子______飞来飞去。
②波纹______地荡漾开去。
②
我爱______的春天。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
我能在横线上填上合适的词。
______的羽毛 ______的翅膀
______的花朵
______的细雨 ______的赞歌 ______的尾巴
5
10
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______的春天
______的天空 ______的燕子
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
阅读课文《燕子》选段，回答问题
几对小燕子飞倦了，落在
电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱
哇。停着的燕子成了音符，谱
出一支春天的歌。
这支“春天的歌”会是一支怎样的歌？
【答案】：
【解析】：
第11题【语言表达】
缩句
①这就是活泼机灵的小燕子。
②燕子斜着身子在天空中掠过。
【答案】：
6 10
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【解析】：
第12题【语言表达】
照样子，把句子写具体。
例：小燕子在电线上休憩。飞倦了的小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
①柳树发出新芽。
②老奶奶在公园里散步。
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
解释下列词语
①荡漾
②俊俏
【答案】：
【解析】：
7 10
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第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空
，叽的一声，已由这里的稻田
上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠
着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈
一圈地荡漾开去。
从文段中找出下列词语的近义词。
敞亮——______偶然——______
激荡——______
这两段话主要写了小燕子______时的特点。
作者运用______的修辞手法，形象地把小燕子的尾巴比作______。
第2自然段中描写小燕子动作的词语有哪些？用“○”圈出来。
从画线的句子中，你体会到了什么？
【答案】：无
【解析】：
8 10
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第15题【综合题】
根据课文《燕子》内容填空
一身______的羽毛，一对_____
_的翅膀，加上______尾巴，这就是______的小燕子。
二三月间，微风轻轻地
______，毛毛细雨从天上______。千万条柔柳______嫩叶。______，______，<
br>各色鲜艳的花，都像______，形成了______。小燕子从南方赶来，为春光增添了______
。
在微风中，______，燕子______在天空中掠过，“唧”的一声，已由___
___上，飞到______；还有几只横
掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那______。
9 10
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几对小燕子
飞倦了，______休息。在______下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像______。停着的燕子成了音符，谱出一支______。
【答案】：
【解析】：
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