三年级下册语文一课一练 2.燕子(含答案)

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2020年12月09日 16:24
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2020年12月9日发(作者:俞樟根)


2.燕子
一、去伪存真。下列句子中加粗字读音正确的一项是( )
春风微微地吹拂着,伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面,飞倦了就闲散地在纤细的
电线上休憩。
A. fò lín Iì ǒu ěr lüè sǎn qì
B.fú líng lì ǒu ěr lüè sǎn qì
C.fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qì
D. fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qiè
二、填空
1.
A.Sǎn B.sàn
(1).我和妈妈在散( )步时,看见花坛里有许多散(
想起学过的一篇散( )文。
(2).“烂漫”在词典中有两个意思:
①颜色鲜明而美丽;②天真自然,毫不做作。
烂漫无比的春天( ) 天真烂漫的孩童( )
2.
(1)千里黄云白日曛,北风吹( )雪纷纷。
(2)留连戏蝶时时舞,自在( )恰恰啼。
(3)几处早( )争暖树,谁家新( )啄春泥。
(4)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
3.
)落的花瓣,我不由得


(1)通过语文课的学习,使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。
修改后:____________________________________
(2)我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。
修改后:_________________________________
(3)小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。
修改后:_________________________________
4.
(1)形容春天的美好景象。_________________________________
(2)比喻做一件事获得两个效果。______________________________ ___
(3)比喻曾遭祸患,因而心怀惊惧者。________________________ _____
(4)表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。
____________ _________________
5. 好朋友,手牵手。自古以来燕子都是文人墨客喜爱的对象。请你为下面有
关燕子的诗句找到作者。
A.杜甫 B.白居易 C.孟浩然 D.元稹E.李商隐
(1)燕子楼中霜月夜,秋来只为一人长。 ( )
(2)燕子家家人,杨花处处飞。 ( )
(3)自喜蜗牛舍,兼容燕子巢。 ( )
(4)细雨鱼儿出,微风燕子斜。 ( )
(5)真珠帘断蝙蝠飞,燕子巢空萤火人。 ( )
6. 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可
爱的活泼的小燕子。


仿写你喜欢的小动物:
_____________,__________ __,____________,______________,凑成了________。
三、阅读理解

燕 子
燕子是一种惹人喜爱的小动物,世界各地几乎都有它们的身影。可是你们真
的了解它们吗? < br>燕子善飞,每小时可飞行120千米,是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。
燕子老是在飞,可是 有谁能想到这是它们自然弱点造成的。燕子有两只很小很小
的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们 在地上站立时不能够灵活地(保持
保证)平衡。因此,它们学会了在飞行中解决问题的本领:在飞行 中吞吃猎物,
在飞行中饮水,甚至在飞行中(喂养 抚养)自己的孩子。
燕子的繁殖能力很强 。它是一种远距离迁(qiān)徙(xǐ)性候鸟,例如,美国的
亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏, 在阿根廷越冬。在南北长距离、不(停止 间
断)的飞行中有时半数的燕子因精疲力竭而死于途中,所 以燕子需要大量地繁殖
以保持种族延续。
燕子是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞 行时,能够发现穿越阿
尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道.向目的地< br>前进,从而(节约 节省)了飞行时间和精力。
燕子还是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天能捕 8000多只虫,除供自己需要外,
大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃 掉大量害虫,
对农业、林业有很大的好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。


在古老的传说里,燕子被人们称为“幸福鸟”,它们是吉祥的象征。
1.请按顺序写出文中括号里正确的词语 。
2.仿照例子,先组词再写出新的汉字并组词。
瘦(瘦小)→搜( ) 躯( )→____( )
偎( )→___( ) 洁( )→___( )
福( )→___( ) 哺( )→___( )
距( )→___( ) 值( )→___( )
3.以下判断不正确的是( )
A.燕子老是在飞,这是它们自身的弱点造成的,所以它们不能停下休息。
B.燕子大量地繁殖是为了保持种族的延续.因为在迁徙途中会有大量燕子因为
疲劳而死去。
C.燕子不能像老鹰那样飞越高山,所以它们选择从隧道中穿越,它们是很聪明
的鸟类。 D.燕子是捕虫能手,对农业和林业有很大的好处,所以被人们称为“幸福鸟”,
是吉祥的象征。
4.成语接龙。
精疲力竭→竭尽全力→_____→______→______→_____→______→_______
5.这篇文章采用的说明方法有____________________。
6.下列诗词名句中,哪句写的是燕子( )
A.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
B.还相雕梁藻井,又软语、商量不定。
C.暂分烟岛犹回首,只渡寒塘亦并飞。


D.色白还应及雪衣,嘴红毛绿语乃奇。
E.雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君?
F.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
7.以下童话或民间故事中,有燕子这种动物的是( )
A.《梁祝化蝶》B.《魔方大厦》C.《没头脑和不高兴》
D.《牛郎织女》E.《快乐王子》F.《狐狸打猎人》

答案:
一、B
二、
1. (1)B A A (2)① ②
2. (1)雁(2)娇莺(3)莺燕(4)黄鹂 白鹭
3. (1)通过语文课的学习,我喜爱上了燕子这个可爱的小动物. (2)我非常
喜欢燕子、黄莺、鹦鹉等各种鸟类。 (3)小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面,
那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
4. (1)鸟语花香(2)一石二鸟(一箭双雕) (3)惊弓之鸟(4)笨鸟先飞
5. (1)B (2)C (3)E (4)A (5)D
6. 示例:一双红宝石般的眼睛,一对长长的耳朵, 一张特殊的三瓣嘴,一身洁
白的皮毛,凑成了活泼可爱的小兔子。
三、
1.保持 喂养 间断 节省 2.搜集 躯(身躯)→驱(驱赶) 偎(依偎)
→喂(喂养)洁(清洁)→诘(诘问) 福(幸福)→蝠(蝙蝠) 哺(哺育)→捕


(抓捕) 距(距离)→拒(拒绝) 值(价值)→植(植树) 3.A 4.力
不从心→心花怒放→放虎归山→山光水色→色厉内荏→荏苒代谢 5.列数字、举
例子 6.B 7.E

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