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三年级下册语文课内阅读及答案-《燕子》
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的
尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天
上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄 的花，青的草，绿
的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时
候，那些小燕子， 那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，
加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于
旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上， 飞到那边
的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖
或剪尾 ，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开
去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤 细的电线上休憩
——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线
上停着几个小黑点， 那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
1. 用“ —— ”画出描写春天美丽的句子。

2. 想一想：这是一个怎样的春天？

3.哪些景物给你留下的印象最深？

4、为什么说“几痕细线”而不是“几条细线”呢？

5、课文最后一句“多么有趣的一幅图画呀！”表达了作者怎
样的思想感情？


6、通读课文，说说课文是从哪几个方面描写燕子的？表现
了燕子怎样的特点？


7、根据课文内容天空。
这篇课文描写了燕子 ( )的形态，以及它在 ( )、
( ) ，在( )上休息的优美姿态，展现了美丽的春
天景色，表达了作者对（ ）的喜爱之情。
活泼机灵 天空 湖面 电线 大自然


参考答案：
1 、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万
条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶， 都像赶集似

的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
2、烂漫无比的春天
3.轻风 细雨 柔柳 花 叶 小燕
4、“几痕”是说几根电线看上去很细，好像是几条细细的痕
迹。
5、把这样美丽的 景象比作图画，流露出作者对小燕子的喜
爱，赞美象征生机、活力的春天，表达热爱大自然的思想感情。
6、外形 飞行 停歇
活泼可爱 轻快灵巧 娴静优雅
7、活泼机灵 天空 湖面 电线 大自然