部编版小学五年级语文下册第一单元A卷优选

绝世美人儿
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2020年12月09日 20:58
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2020年12月9日发(作者:施之皓)



第一组 过关检测卷
(60分钟 100分)
一、基础训练营(38分)
1.用“”划去加点字的错误读音。(4分)
(lě lè) 勾勒 拘束(sù shù) ..浑黄(hún(yū迂回 yú) hūn) ..矗
立(chù zhù) 开凿(zuò záo) ..逞凶(chéngjì) chěng) (jí即
使 ..2.写同音字。(6分)
马( )( )别

)阳 )哭( ( xī tí


沥( )拔 ( )硬 )( 悬(

发( ) ( )土ɡjiā
nyá

天( ) ( )军3.看拼音,写词语。(6分)


mào ɡnxià

jīn ɡxiōn



ū


hài xi



nys



shào jiè




xiàn āo

)
分4.将下面词语补充完整。(6( )色( )流
( )( )忘食
( )以( )日
始( )不( )
五彩( )( )
( )水车( )
5.在括号里填上表示“看”的词语。(4分)


(1)爸爸搂着孩子,( )着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。


住靶心,准备射击。) (他(2).
(3)去年我们一家去广西( )了桂林秀丽的风光。
(4)在飞机上( )大地,一派勃勃生机。
6.根据意思写词语。(4分)
(1)形容零散稀疏的样子。( )
(2)摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。( )
(3)形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。( )
(4)形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。( )
7.按要求写句子。(8分)
(1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处) < br>_______________________________________________ ____________
__________________________________ _____________________
(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)
___________ ______________________________________________
(3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才
干。(缩句)
_________________________________________________ ________
(4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(10分)
8.读句子,区分句中加点词的不同意思。(5分)
(1)车窗外是茫茫的大戈壁。 ..(2)在天底下,一碧千里,而并不茫
茫。 ..___ ________________________________________________


________
____________________________ _______________________________
9.许多人认为,现在网络已 经很发达,也很普及了,人们互通信息
也很方便快捷了,所以,书信这一古老的联系方式可以退出历史舞 台
了。对此,你有什么看法?(5分)
_______________________ ____________________________________
__________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ____________
三、课本直通车(12分)
10.填空。(8分)
(1)如今直上银河去,________________。
(2) ________________,
一片孤城万仞山。
(3)蒙汉情深何忍别,_________________________!
(4) 忽然,像被________________似的,远处的小丘上出现了
_____________ ____,马上的男女老少_________________,群马疾驰,
___________ ______,像_________________飞过来。
11.判断,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)《草原》按照时间的顺序叙述 ,先描写草原奇丽、秀美的景色,
再描述了牧民们欢迎远客、热情款待和主客联欢话别的情景。( )
(2)《丝绸之路》一文的开头与结尾相照应,使文章结构完整,浑然)
(一体。.


(3)袁鹰在《白杨》一文中直接歌颂了那些无私奉献的边疆建设者们。
( )
(4)“把铁路修到拉萨去!”在文中反复出现了四次,它既是筑路大军
的誓词,又是作 者行文的线索。( )
四、阅读检阅台(15分)
松树的风格
陶 铸
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,
赞美过它,把它作为 崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,还是在贫瘠的土地上也好,只要
有一 粒种子——这粒种子也( )是你有意种植的,( )随意丢落
的;也( )是风吹来的,( )从飞鸟的嘴里跌落的,总之,( )
有一粒种子,它( )不择 地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起
来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂

风吹不倒它,
洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是

一味地 无忧
无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这
是我每看到松树便油然 而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,
松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提
制挥发油;松树的脂液可制松香、松 节油,是很重要的工业原料;松
树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天,用它自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片.


做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做

到了“粉身碎骨”的地步了。


要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
12.在文中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
13.“我”对松树怀有敬意的原因 是
_____________________________________________ _____。(2分)
14.文中画“——”的句子使用的修辞手法是__________,画“ ——”
的句子使用的修辞手法是__________。(2分)
15.本文的中心句是< br>_______________________________________________ ____________
_________________。(2分)
16.选文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
__________________ _________________________________________
17.在我们身边,有哪些具有松树品格的人?请举两个例子。(3分)
________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ ______________
五、习作百花园(25分)
18.题目:给青藏铁路建设者的一封信
要求:①注意书信的格式;②结合课文以及自己所 了解的有关青藏铁
路的资料,写一写你对青藏铁路建设的认识,表达对铁路建设者的赞
扬之情。
过关检测卷 第一组.


一、1.sù lě yú hūn zuò zhù chéng jì
蹄惜僵崖

芽啼疆夕 2.

涯淅提将3.相
貌 胸襟 害羞 吟诵 介绍 凹陷
4.翠 欲 废 寝 夜 继 料 及 缤 纷 杯 薪
5.(1)望 (2)盯 (3)饱览 (4)俯瞰
6.(1)七零八落 (2)严阵以待 (3)美轮美奂
(4)栩栩如生
7.(1)示例:一位旅客正望着戈壁滩上这些挺秀高大、穿着绿装的白
杨出神。 (2)丝绸之路难道不是古代亚欧互通有无的商贸大道吗? (3)
建设者们奉献着智慧和才干。



爸爸的微笑消失了,脸色变得起来。 (4)二、8.第(1)句中的“茫茫”
表示广阔,空旷;第(2)句中的“茫茫”表示模糊,不清楚。
9.示例:书信不该退出历史舞台。作为一种传统的联系方式,它不
受时间、地点的限制,能让 双方得到更加亲切的交流,而且也能长时
间保存。
三、10.(1)同到牵牛织女家 (2)黄河远上白云间 (3)天涯碧草话斜阳
(4)一阵风吹来 一群马 穿着各色的衣裳 襟飘带舞 一条彩虹向我们
√(4) ×(3) √(2) ×(1).11.
四、12.不论 还是 不管 还是 只要 就
13.它的生命力强,要求于人的少;它的自我牺牲精神
14.排比 拟人


15.要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格
16.表达了作者对松树的敬佩与热爱之情。
17.示例:环卫工人,交警等,他们风雨无阻地为人民服务,拥有无
私奉献的精神。
五、18.思路点拨:通过写信,表达对青藏铁路建设者的敬佩之 例文
略。 情,歌颂他们刻苦攻关、吃苦奉献的精神。.

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