初二语文下册知识点归纳2018
城市低保申请书-香港公司注册处
初二语文下册知识点归纳2018
【本节导读】这篇关于初二语文下册知识点归纳2018的 文章， 是
为大家整理的 ，
希望能够帮助您在生活、学习更上一个新台阶，对
大家有所帮助！
1、《藤野先生》是鲁迅先生写的 一篇回忆性散文，
被收在《朝
花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的 真挚怀念，
赞
扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的 民族
添改讲义——认真负责治学严谨
纠正解剖图——严格要求热情诚恳， 教学认真
关心实习——正直热诚没有狭隘的 民族偏见
了解裹脚——求实精神
本文记叙线索：“我”与藤野先生的 交往(明线)
“我”的 爱国感情的 变化(暗线)
清国留学生：不学无术， 附庸风雅， 思想腐朽
“实在标致极了”：反语， 表达了强烈的 愤懑、讽刺之情表达
了作者对他们的
厌恶讥讽和轻视
日暮里：勾起了鲁迅家国之愁思
水户：这是富有民族气节和爱国热情的
抗清志士朱舜水的 客死
之地
1
大概是物以希为贵罢：鲁迅作为弱国子民的 辛酸， 也是他强烈
民族自尊心的
体现
刺耳：“万岁”欢呼， 极大地刺伤了鲁迅的 民族自尊心
2、《我的
母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》
文章回忆了作者童年、青少年时期，
母亲严格要求和深情关爱下
成长的 几件事， 表达了对母亲的 深切怀念和感激之情，
赞美了母
亲优秀的 品格
母亲为人：仁慈温和， 严父慈母， 克己谦让， 宽容善待，
很
有刚气
3、《我的 第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下)，
作者
牛汉“我的 第一本书”指的 是小学一年级国语课本， 又表明这第一
本书在我人生中的
分量这人生中的 第一课蕴含着生活的 艰辛， 人
间的 温情， 同学的 友谊和上学的 乐趣“我的
第一本书”也是本文
的 叙事线索
作者写“第一本书”的 态度：崇敬， 珍爱
父亲：知书识理， 关心孩子的 学业， 温和善良， 理解孩子， 乐
于助人， 尊重孩子的
友情， 对孩子负责
4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，
作者茨威格是奥地利
小说家， 传记作家本文是一幅列夫·托尔斯泰的 “肖像画”，
作者
不仅为我们展现了托尔斯泰独特的 外貌特征， 更为我们揭示了托尔
斯泰深邃的
精神世界字里行间洋溢着作者的 无限崇敬与赞美之情
2
5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》， 作者海伦·凯勒，
美国女作家， 自幼因病成为盲聋哑人本文叙述了莎利文老师高超的
教育艺术，
同时也表现了作者求知的 热望及艰辛而愉快的 生活经历
“再塑生命”从字面意思看，
是“重新塑造生命、重新获得生命”的
意思但在本文中， 再塑生命， 是指“爱的 光明照到了我的
身上”，
本来， “我在那个寂静而又黑暗的 世界里， 根本就不会有温柔和同
情”但是，
在莎利文老师的 教育下， “我”的 灵魂被唤醒，
再次
拥有“光明、希望能够帮助您在生活、学习更上一个新台阶，、快乐和
自由”
6、《雪》选自鲁迅的 散文诗集《野草》作者的 思想感情是通过
对北方的 雪的
赞颂表现出来的 像江南的 雪那种平和恬静的 美固
然能让人喜欢， 但更崇高的 美应该像北方的
雪那样， 敢于直面惨
淡的 人生， 在悲壮的 战斗中得到升华
7、《雷电颂》选自郭沫若的
历史剧《屈原》这部历史剧是郭沫若
同志于1942年在重庆写的 部历史剧， 它借古讽今，
揭露了国民党
统治下的 黑暗现实， 抨击了蒋介石的 反动统治，
传达了人民反对
国民党*统治的 真实意愿课文选的 《雷电颂》是第五幕第二场屈原的
一段独白这篇独自， 一是对风、雷、电的 期待与歌颂， 一是对光明
的 渴望与追求
1风雷电：象征变革社会现实的 力量
2洞庭湖、东海、长江：象征了国家和人民
3有形的 及无形的 剑：屈原的 佩剑(陆离)， 斗争的 精神， 坚
3
定的 信念
4土偶木梗的 群像：无德无能， 昏庸腐朽， 欺民惑众的
当权者
和官僚
5小岛：象征一个理想的 社会
8、《短文两篇》中的
《日》和《月》选自散文集《龙·虎·狗》，
作者巴金，
主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三
部曲》(《雾》《雨》《电》)
《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例， 赞美了他们为
追求光和热而英勇献身的
精神， 表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，
也不愿寒冷寂寞地偷生的 战斗决心
《月》通过“我”对寒冷月光入侵的 感受， 写现实世界的 寒冷
和毫无生机，
赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的 献身精神
9、《海燕》是一篇的 散文诗，
作者高尔基， 主要作品有自传体
三部曲《童年》《在人间》《我的 大学》， 长篇小说《母亲》，
剧本《小
市民》等《海燕》是高尔基在1901年3月写的 “幻想曲”《春天的 旋
律》的
结尾部分， 原题为“海燕之歌”全文运用象征的 手法，
通
过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的 形象的 描写，
深刻反映
了1905年俄国革命前夕急剧发展的 革命形势，
热情地歌颂了俄国无
产阶级革命先驱者坚强无畏的 战斗精神， 是一曲无产阶级战斗的
颂
歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的 无产阶级革命先驱
者的
形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的 假革命
4
者和不革命者;“乌云、狂风”象征反革命势力
10、《组歌》选自《泪与笑》， 作者纪伯伦，
黎巴嫩诗人、画家
著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等组歌共包括五首散文诗，
即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》《浪之歌》
用海浪自述的
口吻， 写了海浪对海岸的 爱情、对身边事物的 友爱，
表现了作者对纯真爱情和博爱精神的
赞美， 也曲折地表达了他对祖
国忠贞不渝的 感情和炎热的 衷肠
《雨之歌》用拟人手法，
以雨的 自述的 形式， 描述了雨滴在
大自然中的 运行、变化过程， 颂扬了雨滴带给自然界的
种种好处，
歌颂了雨滴无私的 奉献精神及博大的 胸怀表现了一种生活的 美，
抒发了诗人热爱生活的 炽热感情， 蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国
奉献终生的 精神
11、《敬畏自然》是一篇议论性的 散文， 选自《大自然的 智慧》，
作者严春友全文运用了层层推进、水到渠成的 论述方法从否定“征服
自然”的 口号开头，
运用总括与具体展开相结合， 巧妙运用对比的
手法使立论充分， 最手作出“敬畏自然”的
结论告诉人类应该从根
本上转变观念， 再也不宣称什么“征服自然”， 应该敬畏自然，
爱
护自然， 因为人类“只是大自然机体上普通的 一部分”， 人类和大
自然中的
其他事物是兄弟关系
12、《罗布泊， 消失的
仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾
害忧思录》， 作者吴岗本文是一篇报告文学，
通过罗布泊今昔对比，
揭示罗布泊由一个美丽的 湖泊消失， 是生态环境遭受人为破坏的
悲
5
剧将生态意识， 环保意识， 可持续发展意识的
理念渗透课文， 以
强烈的 呼声， 警醒世人， 要树立全民环保意识， 搞好生态保护
13、《旅鼠之迷》作者位梦华， 这是一篇很别致的 科学小品， 文
章采用记叙的
框架、对话的 方式来介绍科学知识从三个方面介绍北
极旅鼠有三大奥秘， 即， 繁殖能力惊人，
为动物世界之最;旅鼠的 繁
殖并非年年如此， 一旦繁殖过多， 就有种种奇怪地自杀行为，
或停
止进食， 或在天敌面前主动挑衅， 或改变毛色， 吸引天敌;死亡大
迁移，
数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的 队伍， 奔向大海， 葬身大海旅
鼠的
奇异行为给我们一个启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去
14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文
集，
被称为“美国资源保护运动的 圣书”)， 作者利奥波德， 美国
环境保护主义者文章用拟人的
手法介绍了大雁迁徙的 特性、规律及
与人类的 关系， 认为大雁是人类的 伙伴，
动物使寺球充满生机， 充
满诗意， 充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的 动物， 和谐共处，
不
应该凭借自己的 优势去伤害它们， 一个“爱”字贯穿全文很显然，
“保护野生动物，
珍爱野生动物”就是全文的 主旨在写法上， 形象
性、知识性和抒情性的 完美结合， 是本文的
一大特色
15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》， 作
者星新一，
日本现代科幻小说作家， 以微型小说， 作品特点是构思
巧妙本文是一篇科学幻想小说，
以环境污染为题材， 讲的 是一场台
风吹倒了一座古庙， 庙底露出个无底洞，
通过对这个洞一番研究后，
后来成民填垃圾的 地方， 终于有一天， 里面的
东西又都飞了出来
6
小说揭示了人与自然环境的 关系，
警示世人要正视环境问题小说的
题目充满悬念， 原是一个年轻人的 喊叫，
其实也蕴含队们对大自然
认识的 浅薄无知结尾再写小石头飞来， 这种循环式结构耐人寻味，
发人深省
16、《云南的 歌会》是一篇极富情趣的 散文作者沈从文，
湖南
凤凰人， 现代作家、历史文物研究家文章描绘了三个场合中唱歌的 情
景，
在内容上各有侧重， 在手法上也各不相同第一部分是山野对歌，
主要写唱歌人;第二部分写山路漫歌， 主要写唱歌环境;第三部分写村
寨传歌，
主要写唱歌的 场面字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术
的 品味与赞赏生活的 美好， 人生的
美好在作者抒情的 笔调中汩汩
流淌而出
17、《端午的 鸭蛋》作者汪曾祺，
江苏高邮人， 作家文章在结
构上按照“端午风俗—家乡的 鸭蛋—端午的 鸭蛋”这一框架，
先浓
墨重彩地描绘出“端午”的 气氛， 再通过说鸭蛋， 写家乡鸭蛋的
名
声、特色最后涉及正题“端午的 鸭蛋”， 着重写“鸭蛋络子”， 于
平淡的
生活中发现情趣、发现诗意， 在小小的 鸭蛋里尝出生活的 滋
味， 在悠然恬然之间，
流露出对儿时生活的 怀想， 对故乡的 热爱
18、《吆喝》选自《北京城杂忆》， 作者萧乾，
作家、记者、翻
译家文章以平易而又不乏生动幽默的 语言介绍了旧北京街市上动人
的
一景——吆喝， 按照从早到晚和一年四季的 顺序作介绍， 在缓
缓的
追忆语调中流露出愉悦和怀想， 引人体味生活中蕴含的 浓郁情
趣
7
19、《春酒》作者琦君，
台湾女作家文章通过写“过新年”“吃
春酒”“吃会酒”几件事时， 以我的 天真可爱， 母亲的
善良能干，
乡人的 淳朴厚道， 来表,现浓浓的 人情民风之美和思乡之情构思精
巧，
语言生动传神
20、《俗世奇人》是冯骥才描绘20世纪初天津地层市民和小生产
者的
生活的 系列小说课文节选了其中的
《泥人张》和《好嘴杨巴》
《泥人张》通过写泥人张智斗海张五来表现他的 沉稳、干练，
面对
海张五的 羞辱能镇定自若， 喜怒不形于色在斗争的 两个回合中， 他
善于后发制人，
以独特的 方式， 一招制敌《好嘴杨巴》中， 描写
了一个在小吃制作中构思奇妙和手艺精巧的
杨七能够随机应变、处乱
不惊的 杨巴课文的 语言本色朴素， 具有浓郁的 天津风味，
并且幽
默传神， 极富表现力
8