2020统编版部编版五年级下册语文第一单元测试题

绝世美人儿
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2020年12月09日 22:40
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清明感悟-妈妈过生日送什么好

2020年12月9日发(作者:甘泗淇)



五年级下册语文第一单元测试题
班级 姓名 计分
一、选择正确读音。(4分)
拨转(zhuǎn zhuàn ) 好(hào hǎo)客 薄(bó báo)礼 冰碴(chá zhā)子
二、比一比,再组词。(12分)
渲( )禁( )蹄( )僵( )绍( )唤( )
喧( )襟( )啼( )疆( )招( )换( )
三、日积月累。(10分)
浪淘沙 ( ) 作者( )
, 。
, 。
四、句子天地。(8分)
1、风火山,这只巨大的拦路虎被筑路大军制服了。
改成拟人句:______________________________________
2、驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。
改为反问句:__ __________________________________________________
3、魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。
改为“被”字句:____________ _______________________________
4、爸爸的微笑消失了,脸色变 得严厉起来。(改病句)______________________________________
五、课内阅读。(45分)
1、“白杨树从来就这么( )。哪儿需要它,它就在哪儿很快地( ),长出粗壮的枝干。
不管遇到( )还是( ),不管遇到( )还是( ),它总是那么( ),
那么( ),不( ),也不( )。”这句话选自( )的( ),描述了白杨树
的特点: , , , ,课文运用( )的写作手法,歌颂
了 。
2、中国使者拱手致谢高兴地说“没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起这真是
( )!
3、《把铁路修到拉萨去》 青藏铁路从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步跨过巍峨的
___________将穿越“世界屋脊”______________到达雪域圣城——_______ ______。
4、 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么( ),天空是那么( ),
使我总想( ),表示我( )。在天底下,( ),而并不( )。四面
都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的 。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像
给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条 是那么( ),就像只用绿色
( ),不用墨线( )的中国画那样,到处( ),
轻轻( )。
1、这段话选自( )先生写的《 》,我们还学过他写的《 》。(3分)
2、在文中( )里填上合适的词语。(11分)
3、作者从上到下,依次介绍了_____________________________ 等景物。(3分)

1



4、用“﹌”画出写作者心里感受的句子。(1分)
5、用“ ”画出文中的比喻句。(1分)
6、从这段话中,你体会到草原有什么特点?(2分)
六、写作知识。( 5分 )
成长是个万花筒,里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事, 也盛着你悲伤的事、痛苦的
事、后悔的事……请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听 ,让她分享你的
喜怒哀乐,同时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点,内容要生动具体,语句 要通
顺,用词要恰当。朝天小学的邮政编码是523123,鞠萍姐姐的地址是:北京市中央电视台少儿
频道节目组,邮政编码是510121。










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七、课外阅读。(14分)
露 珠 赞
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩 ,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨
风吹来,格外清爽。
星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面 纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。
看!那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠 一颗 两颗 千颗 啊 像夜空璀璨的
繁星 像碧波上撒满了的宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又
为人们所喜爱的露珠
露珠的身 体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳
汁哺育婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白
天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗 中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更
不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作, 又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,
而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖 国的花朵;多么像我们敬爱的老师,
伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上 。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远
在 我心头闪动。
1、在第3自然段的空白处加上标点。(3分)
2、按要求在原文中找句子。(6分)排比句画“ ”;拟人句画“ ”;比喻句画“ ”
3、选择合适的关联词语填空。(4分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才…… 只要……就……
(1) 露珠身形很小,生命也很短暂, 它却是不平凡
的。

2



(2) 露珠的生命还没有逝去, 会无声地在黑暗中工
作。
7、作者借“露珠精神”赞美了什么?(3分)
五年级第一单元练习题及答案
一、看拼音写词语。
lóu hāo chén gòu xún mì wū yā chì jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn kǎn hé tún zhàng pò dà jiē xiǎo xiàng
( ) ( ) ( ) ( )二、选择关联词
填空。.
不管..... 总..... . 尽管......还.是........
即......又...... 无论.....都.....
1. 世界上的事物( )有简单的联系, ( ) 有很多复杂的联系。
2. ( )唱的是什么,听者( ) 会露出会心的微笑。
3. ( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( ) 让他们始料不及。
4. ( ) 在哪里,白杨树( )能生根发芽。
三、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)


3



2.东方隐约传来- -阵阵丁零丁零的驼铃声。 (缩句)

3. 今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。.(改为反问句)

四、解释下列加点的词语并用自己的话说一说诗句的意思。
1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供: 傍:
诗句的意思是
2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子: 钲:
诗句的意思是
3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口
吹腔: 信口::
诗句的意思
五、口语交际。(3分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可 以开展哪
些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?

六、把下列词语补充完整。

4



( )色( )流 ( )( )如生 美( )美( ) 崇山( )( )
五彩( )( ) 银( )( )裹 ( )零( )落 不
( )( )飞 ( )水车( ) 夜( )( )日 ( )头
( )脸 ( )料不( )
七、课外阅读。
峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻
辱,于弹尽粮绝之 后你才义无反顾地投落这峭壁?
那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然 而,你并没有死,
一道峭壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就< br>在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风
景。这便是 故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣
树。
一次次,它在风雨 中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖
逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方… …
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长,努力地茂盛着。不像山前的桃树,
山 后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像
贪图热闹的杨树柳树们 ,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,
轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着 ,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。从不需
要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭 壁上的生命,让人领略
那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候, 俯首

5



向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有
一粒,而且几乎小得为人们所不见。 < br>那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像那万
仞峭壁的灵 魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是
那颗酸枣树苦修苦熬数十年而 得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈
地拥抱世界!
1.从第四自然段中找出体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用“ ”标出。
2.“ 像俯冲搏猎的雄鹰”“长成一簇令人刮目的风景”“像那万仞峭壁的灵魂”,
其中“雄鹰”“风景”“灵 魂”分别指什么? 雄鹰: 。 风
景: 。 灵魂: 。
3.本文的行文线索是 。
4.文中写酸枣树的同时,写了桃、梨、杨、柳四种树;这是运用了
的写法,这样写的目的是突出酸枣树的 。
八、习作。 假期里 往往会发生一些很有意思的事情。请选择一两件最难忘的事情,用书信的
方式写下来,寄给远方的亲人或 者朋友。注意书信的格式,还要做到内容具体,语句通顺,有真
情实感。不少于400字。
参考答案
一、略
二、即......又...... 不管..... 总..... . 尽管......还.是........ 无论.....都.....

6



三、1. 可爱的同学们不停地向小鸟打招呼。
2.东方传来驼铃声。
3.难道今天的这场球賽不比以前的更精彩、更激烈吗?
四、1.从事。靠近。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
2. 幼小的孩子。一种金属打击乐器。
小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。
3. 曲调。 随口。
小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。
五、略
六、翠欲 栩栩 轮奂 峻岭 缤纷 装素 七八 翼而 杯薪 以继 劈盖
始及
七)1.它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长,努力地茂盛着。 2.酸枣树
的种子 故乡峭壁上的酸枣树 小酸枣 3.酸枣树的成长经历 4.对比 生命力
顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格











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