人教版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
高一英语试题-凡人歌歌词
语文五年级下册第一单元测试3
一、用“”画去加点字的错误读音。(6分)
拘束(sù shù)
勾勒
(lě lè) 迂
回(yū yú)
浑黄(hún hūn)
．．．．
凹陷(āo áo) 矗立(chù
zhù) 逞凶(chéng chěng) 即使(jí jì)
．．．．
二、拼音写字我最棒。(6分)
jí chí xuàn rǎn
xiū sâ
shuāi jiāo qīng xī lǐ
mào
三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分) w W
w .X k b 1.c O m
1．“你看它多直！”妹妹分辨着。________________
2．草原上行车十分酒脱。________________
3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。________________
4
．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_________________________________
______
5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。_______________
四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4分)
禁—( )( )
帝—( )( ) 句—( )( ) 无—( )( )
五、近、反义词我来写。(6分)
柔美——近( ) 惊叹——近(
) 羞涩——近( )
回味——近( )
清晰——反( ) 狰狞——反( )
六、我填词语空，牢记在心中。(6分)
七( )八( ) 夜( )(
)日 ( )寝( )食 银( )素( )
( )头( )脸
面目( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( )
五彩(
)( ) ( )山( )岭 美( )美( ) 丰富( )( )
七、根据意思写词语。(3分)
1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。(
)
2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更
加丰富多彩，精美绝伦。
( )
3．悠远地思索或想象。( )
八、词语搭配我能行。(6分)
(
)的阵势 ( )的大军 ( )的旗帜 ( )的表演 (
)的衣裳 ( )的面目
九、我会填空。(10分)
1．这种境界，既使人___
_____，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首
_______
__________________________________________________
_______________。http:
2．《浪淘沙》的作者是___代诗人__，诗的内容
是：九曲黄河万里沙，______。如今直上银河去，_____________。
3．____________________，春风不度玉门关。
十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)
A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问
E．对比
1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )
2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。( )
3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。( )
4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。( )
5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？( )
十一、判断下面的说法是否正确，画上“√”与“×”。(4分)
1．《草原》是著名作家袁鹰写的，选自《内蒙风光》。( )
2．“空气是那么清鲜，天空是那么明朗。”“那么”表示程度，有“很、非常”的意思。( )
新课 标 第 一 网
3．“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”的意思是：因为语言不同，歌
声就是我们共同欢乐的心声。( )
4．《白杨》是一篇写景的文章。( )
十二、我给句子排排队。(6分)
( )他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
( )后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
(
)诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
(
)面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
(
)长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
十三、快乐阅读轻松答。(13分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花
。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另
一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露
出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳
光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽
开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从
花生地边走过，
一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金
灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。新 课 标 第 一 网
花生花没有婀娜
的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因
为
可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——三年前，我
和妈妈
路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采！”妈
妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；
你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢
，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不
让人知道花生结果是自己的
功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地
开，悄悄地谢，最后钻入
土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每
看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的
千千万万个普通劳动者。
1．给下面的形近字组词。(3分)
牡（
杜（
）
）
镶（
嚷（
）
）
绽（
淀（
）
）
2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是
指____________________ 。(2分)
3．文中说“我对它产生特殊的感情，是
有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。(2分)
_______________
__________________________________________________
_______
4．“因为美丽才显得可爱”的花是指_____________________
_________；“因为可爱才显得美丽”的花是指
_____________________
_______。(3分)
5．花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？(3分)____
___________________
十四、创新作文天地。(20分)
草原是一个美丽
的地方，草原上那源远流长的民族文化，别具一格的风土人情，美味的奶茶，喷香的羊
肉，令人神往。悠闲的牛羊，奔驰的骏马，热情好客的蒙古族人民给我们
留下了深刻的印象。请你设计一段欢迎词，要注意把草原的景物特点、
风俗文化及蒙古族人民的特点写清
楚，语言要得体，富有感召力。
答案
w W w .X k b 1.c O
m
一、sù lě yú hūn áo zhù chãng jì
二、疾驰
渲染 羞涩
摔跤 清晰 礼貌
三、1.辨—辩 2.酒—洒 3.急—疾
弛—驰
4.汗—汉 崖—涯
5．戒—戎 侯—候
四、禁—襟(胸襟) 帝—啼(啼哭)
句—拘(拘束) 无—抚(抚摸)
X k B 1 . c o m
五、优美 赞叹 羞怯
体味 模糊 和蔼
六、七零八落 夜以继日 废寝忘食
银装素裹 劈头盖脸 面目全非
栩栩如生 不计其数 五彩缤纷
崇山峻岭
美轮美奂 丰富多彩
七、1.浩浩荡荡 2.美轮美奂 3.遐想
八、欢迎 浩浩荡荡
鲜红 精彩 各色 狰狞
九、1.惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗2.唐 刘禹锡
浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 3.羌笛
何须怨杨柳
w W w .x K b 1
. c o M
十、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
十一、1.×
2.√ 3.√ 4.×
十二、3 5 1 4 6 2
十三、1.牡丹 镶嵌 绽放
杜绝 吵嚷 淀粉
2．一种朴实无华、不慕名利、无私奉献的精神
3.三年前，在一块花生地里，妈妈让我知道了花生的花
没有一朵空花，而且它的果实深埋在地下。
4．樱花、牡丹、白莲等 像花生花一样的花
5.无私奉献的精神。即使在平凡的岗位上也要做不平凡的
事。
新课标第一网系列资料