2019年五年级下册语文第一单元测试卷
凝重的反义词-我是特种兵之子弹上膛
2019年五年级下册语文第一单元测试卷
,何似在人间。
但愿人长久, 。
3.根据语境,加上合适的提示语。(3分)
(1)爸爸(
)说:“我又涨工资了!”
(2)奶奶(
)说:“这天气太冷了!”
(3)老师(
)说:“你不该这样做!”
4.给“默”字编个字谜:(2分)
5.当回小诗人,仿照着提供的诗句,写一写植树造林后的美丽景
象。(2分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
,何似在人间。
但愿人长久, 。
3.根据语境,加上合适的提示语。(3分)
(1)爸爸(
)说:“我又涨工资了!”
(2)奶奶( )说:“这天气太冷了!”
(3)老师( )说:“你不该这样做!”
4.给“默”字编个字谜:(2分)
5.当回小诗人,仿照着提供的诗句,写一写植树造林后的美丽景象。(2分)
山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。
五、根据课内外的积累填空。16分
1.课文传真:
(1)锨镐丁丁当当,
;清水哗哗流淌, 。
(2)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了
的花,这繁花从 _________,不留一点空隙,阳光下就像
……
2.古诗乐园:叶绍翁写的《游园不值》中的“ ,
。”
已成为千古名,它告诉我们
这样一个道理。
说到春天,我们还会想起杨万里的诗句:“ ,
。”
3.放飞想象:读着唐代诗人王勃的《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天
一
色”,我眼前仿佛出现了
的情景。
4.培养习惯:除了在课堂上学习语文知识外,在日常生活中,我们还可以通过
、 等多种渠道学习语文知识。
5.学会评价:本单元中,我们认识了许多优秀的人物:江泽民是个
的国家领导人,寿镜吾是个
的老先生。
六、阅读感悟。23分
(一)阅读课内语段,按要求答题。7分
迈进后园,(蜡 腊)梅开得正盛,几(jǐ jī )乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,
花
瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正
预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
1.用“”画去括号里不正确的汉字或读音。 (2分)
2.用“﹏﹏”画出描写梅花富有韵致的句子。(1分)
3.“二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。”难怪梅花有“ ”。(1分)
4.作者写梅花的意图有两个,一是
,二是
。(2分)
5.请你用自己的话,概括语段的主要内容。(1分)
(二)阅读课外短文,按要求答题。16分
阅读春天
冬的栅栏被和煦的东风拆除后
,春天便像婀娜多姿的少女,携着万木的青翠和阳光的煦暖,
款款而来。
春来去踏青。“
岁岁春草生,踏青二三月”,摆脱冬的束缚,在广阔无垠的郊野中远足,踏响春天
的节拍,聆听春天的律
动。春天的风柔柔的,如同美酒让人陶醉;春天的草嫩嫩的,如同清泉让
人心怡。“胜日寻芳泗水滨,无
边光景一时新。”在一片新绿中,伸出臂膀,放飞梦想:抚摸小草娇嫩
的身躯,倾听百鸟细切的歌唱。这
时节,有什么曲子比春天的歌更嘹亮,有什么花比春天的草更
芬芳……把生命根植入春天的心田,我们会
像小草一样从母亲的怀抱里汲取到无穷的力量!
春来闻花香。春天,到处是花的海洋,大自然在
这一刻向所有热爱生活的人们敞开了它缤纷
瑰丽的胸怀!水仙、迎春、报春、山茶、海棠、芍药、杜鹃、
牡丹……一朵朵如约而至,不论在
花棚还是在野外,一律毫无怨言地昂首怒放,以它们特有的英姿装扮着
姹紫嫣红的春天!春天的
花不娇贵,但却绚丽,不繁盛,但却生机盎然,不重彩,但却热烈。那一朵朵、
一片片五彩缤纷
的花,就是生活向我们露出的张张笑脸!海子说:“面朝大海,春暖花开”——身处春天
的花海,任
谁的胸间都有一幅百花争艳、清风怡人的美好图画呢!
春来
堪折柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树像一位温文尔雅的少女,走进了人们的
视野。郊外
堤上,满眼草绿。柔软的柳枝随风曼舞,婀娜轻盈,宛如飘逸的飞天,彰显着绰约风
姿,点缀出了春天的
妩媚,诠释着春天的内涵。前街后巷的孩子们削柳为笛,吹奏出了带着泥土
气息的特有旋律。看柳听柳之
余,还可重温古人“折柳”之俗。折柳赠友,送出的是一份美好的祝福;
折柳送己,送出的是一份愉悦的
幸福;折柳互赠,收获的是一份对新生活的憧憬。漫步春日的柳
林,折柳之余,常常感动于柳的性格:它
平实而不招摇,清新而不张扬,清水芙蓉,自然而然。
柳,总会让人读出万般感慨……
春天是一幅水墨丹青,春天是一曲美妙歌音,春天是一阙动人词赋!
1.理解内容(6分)
(1)读了短文内容,我们知道可以通过 、 和
等方式来阅读春天。
(2)在作者的眼里,春天是 、
和 。
2.领悟写法(4分)
(1)作者介绍阅读春天的叙述顺序是( )
①总分总的叙述顺序。
②先分后总的叙述顺序。
③先总后分的叙述顺序。
(2)文中画线的句子,作者运用了( )的修辞手法进行描述的。
①比喻
②拟人 ③排比
3.体会情感(6分)
(1)请用“
”画出点明柳树性格的句子。
(2)读了“春天的风柔柔的,如同美酒让人陶醉;春天的草嫩嫩的
,如同清泉让人
心怡。”一句,我感受到了作者
的心情。
(3)作者写“把生命根植入春天的心田,我们会像小草一样从母亲的怀抱里汲取到无穷的力量!”是为了表达
的心声。
七、习作表达。34分(其中写字占4分)
话题:我的寒假生活
要求:只要你是个有心人,你一定会发现,寒假生活是那样的丰富多彩。请你选
择其中一件最值
得回忆的事,注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目
自拟,字数在400字以上。
400
附送:
500
600
2019年五年级下册语文第一单元测试卷及答案
姓名:
l一、字词天地。(20分)
1、读拼音,写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( ),湖水bì bō
dàng yàng( ),假山、pēn qu
án(
),吸引了无数的游客前来xīn shǎng( )。
2、加部首成新字,再组词。(4分)
丁______( )
果_______( ) 支_______( ) 台_______(
)
______( ) _______( )
_______( ) _______( )
3、填字成词。(3分)
( )山( )岭 冰( )玉( )
( )天( )地
( )山( )岭 聚( )会( ) (
)天( )地
4、划去错误的读音。(2分)
解释原因(jiě xiè)
浑身解数(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路欢笑(sā sǎ)
5、用“严”组不同的词语填空。(2分)
( )的要求 (
)的考验
( )的表情 ( )的话语
6、猜字谜,看谁猜得快,猜得准。(2分)
⑴一人一张口,口下长只手。 (
)
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。( )
⑶太阳西边下,月亮东边挂。( )
⑷土上有竹林,土下一寸金。( )
7、查字典填空。(3分)
“径”用部首查字法,应查________,再查______
__画;用音序查字法,应查音序________。
“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;
③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”
可理解为________,用另外的两种意思分别组词为_
_______、________。
二、句子乐园。(23分)
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1、按要求改写句子。(4分)
⑴改为反问语气:鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
______________
______________________________________________
⑵改为陈述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。”
_________
__________________________________________________
_
⑶把句子写具体:公园里开满了鲜花。
_______________
_____________________________________________
⑷把事物当作人来写:春风中,柳枝随风飘荡。
____________________
_______________________________________
2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)
⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。
__________________
_________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
____________________
_______________________________________
3、修改病句。(在原句上修改)(3分)
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⑴改革开放以来,人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里,到处都是绿色。
⑶开学初,学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
4、海陵公园里每日游人络绎不
绝,有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念,
请问他们的做法可以吗?说说自己的理由
。(2分)
________________________________________
___________________
__________________________
_________________________________
5、语文实践。(2分)
小芳正要做作业,却发现钢笔里一点墨水都没有了,正愁眉苦脸呢!
⑴假如你是小芳,你会怎么请人帮忙?
________________________
____________________________________
⑵假如你是小芳的同学,你会怎么做?
________________________
____________________________________
6、续写。(4分)
春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,___________________,_______
___________。小
草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,_______________
_____;__________说,
____________________。
7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)
_______________
____________________________________________
8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)
(
)有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
(
)在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
(
)在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
(
)我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
(
)后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
三、课文点津。(6分)
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1、
《游园不值》:___________________,___________________。___
________________,
___________________。这首诗描写的___
_____(季节),我还知道与此相关的诗句_______
____________,___________________。
2、春光
,竟会这样地_______、_____,这样地____________!它把一冬天_________
____,
都_____________出来了!
四、短文阅读。(21分)
(一)
从香山归来,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔
术闸
子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是(
)。(1分)
①充满;②丰满;③多余。
2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语____
______、___________、____________。(3分)
3、这段话选自《只
拣儿童多处行》,作者是__________,她把__________比作大魔术闸子,
把孩子比
作__________,让我们深深感受到____________________。我还读过作者的著作
《__________》。(4分)
(二)
纸船
从不肯妄弃了一张纸,
总是留着--留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
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母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
1、这是
一首___________,是冰心奶奶写给___________的,作者借___________表达
了她
__________________________。(2分)
2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)
____________
__________________________________________________
____________
3、写出和“倘若”意思相近的两个词语:___________、__
_________。(1分)
4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言,也是她一生坚
持的信念。你能谈谈对这
句话的理解吗?(2分)
____________
__________________________________________________
____________
(三)古诗赏析
春
日 早春
(宋)朱熹
(唐)韩愈
胜日寻芳泗水滨,
天街小雨润如酥,
无边光景一时新。 草色遥看近却无。
等闲识得东风面, 最是一年春好处,
万紫千红总是春。
绝胜烟柳满皇都。
1、《春日》表现了春天_________________、________
__________、___________________(填
四字词语)的景象;《早春》则
运用了____________的手法,突出初春景象胜过皇都。(2分)
2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)
“春雨贵如油”——(
)
“焕然一新”——( )
“一年之计在于春”——(
)
3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)
_________________
__________________________________________________
________
五、作文尝试。(30分)
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题目:谢谢_______对我的爱
要求:1、将题目补充完整,可以是“爸爸”“老师”“同学”等。
2、记叙
自己亲身经历的事情,要求语句通顺,条理清楚,描写细腻,写出自己的真
情实感,表达感恩之情。不少
于400字。
.
参考答案:
一、1、鸟语花香碧波荡漾 喷泉
欣赏
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2、叮(叮当)裸(裸露)枝(树枝)苔(苔藓)
钉(钉子)棵(一棵)技(技术)抬(抬头)
3、荒山野岭 冰清玉洁 开天辟地
青山碧岭 聚精会神 欢天喜地
4、划xiè jiě sǎ sā
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、拿 秋 明 等
7、彳
5 J ① 捷径 径直
二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗?
爸爸对我说,明天他要出差,我要好好听妈妈的话。
美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。
春风中,柳枝跳起了优美的舞蹈。
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2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异,而且经常帮助别人。
⑵尽管外面的天气十分恶劣,工程师还是坚持外出勘察。
3、把“改善”改为“提高”;去掉“到处都是绿色”;改为“讨论并通过”。
4、不可以。理由略。
5、⑴我会走到好朋友面前,有礼貌地说:“小玉,我的钢
笔没墨水了,能借你的钢笔用一下
吗?”
⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔,递给小芳,说:“小芳,你用我的钢笔吧!”
6、描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;庄稼说,春雨是辛勤的人们流下的汗
滴。
7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
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8、2 4 1 5 3
三、1、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天,不知
细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、饱满 烂漫 蕴藏的精神、力量 心情地释放
四、(一)1、①
2、乐呵呵 喜滋滋 红通通
3、冰心 颐和园 一群天使
感受到孩子们多么可爱,作者多么爱他们。《寄小读者》等。
(二)1、诗歌 母亲 纸船
对母亲的思念和爱
2、最爱。不能换,因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。
3、假如、如果等
4、爱是博大的,爱的力量的无穷的,有了爱,人会更加热爱生
活,生活会充满快乐。(点到
即可)
(三)1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红 对比
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Om
2、天街小雨润如酥 无边光景一时新 最是一年春好处
3、近看没有绿色,远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。
五、略。