人教版2020年语文五年级下册第一单元测试题及答案
扶老携幼-为情所困歌词
人教版2020年语文五年级下册第一单元测试题及答案
姓名:
家长签字: 等级:
一、拼一拼,写一写。
jùn mǎ
shuāi jiāo jū shù Wǔ cǎi bīn fēn
bú jì
qí shù
( ) ( ) (
) ( )
( )
二、字典家园。
1.“凹”的读音是 ,共有 画,第二画是
,它的反义词是 。
2.“矗”的读音是 ,共有 画,第十画是
,我也能写出四个这种字形的
字: 。
3.“戎”的读音是
,共有 画,第二画是 。“戎”的解释有两种:①军队,
军事;
②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第 种解释。
三、补充词语,再解释所填的字。
不( )而飞 严阵以(
) 杯水车( )
始料不( )
废( )忘食 斗志( )扬
四、词语手拉手(用线连一连)。
辽阔的 昆仑山
筑路大军 严阵以待
巍峨的 冰喳子
施工情况 始料不及
巨大的 大戈壁
工程机械 斗志昂扬
坚硬的 拦路虎
科技人员 夜以继日
五、词语超市(按要求写词语)。
1.描写颜色的成语:
2.描写天气的成语:
3.含有“心”字的:
六、给黑体字选择合适的解释。
白
:①明亮,光亮②没有效果 ③清楚,明白
④说明,陈述
1 4
真相大
白
( )
白
费力气(
)表
白
心思( )
挺
:①直立,高耸②很
③伸直,凸出 ④勉强支撑
昂首
挺
胸( )
梅花
挺
香( ) 高大
挺
拔( )
七、填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。
1.
,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)
2.大漠孤烟直,
。(王维《使至塞上》)
3.黄河远上白云间,
。(王之涣《凉州词》)
八、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。
1.爸爸(
)车窗外的白杨树,陷入了沉思。
2.爸爸(
)远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。
3.去年我们一家去(
)了桂林秀丽的风光。
4.在飞机上( )祖国大地,处处一派勃勃生机。
九、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。
A.拟人 B.比喻 C.设问
D.反问 E.对比
1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )
2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。 ( )
3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )
4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。( )
5.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?( )
仿句:
十、读一读,品一品,填一填。
在课文中使用了许多感叹句,你能指出下列句子表达了什么感情吗?
A.表示喜悦
B.表示叹息 C.表示惊讶 D.表示嘲笑
1.嘿,过去的事就别提它了!(
)
2.哎呀,你可吓死我了! ( )
3.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!( )
4.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!( )
阅读部分:
胡杨树
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的
戈壁滩,多姿多彩的西
域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的
烈日迎着大漠的雄
风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住
了,让我惊叹
2 4
的是──胡杨铁骨铮铮的树干,
形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少
女,简直就是一座天然艺术宫殿,那
鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色
的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨
与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,
地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树
不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然
环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己
生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树
,尤其以强大生命力闻名,素有“大
漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死
;死,千年不倒;倒,千年不朽──
这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树
!我觉得──矗立在戈壁滩上的
胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊
,向苍天诉说着不屈的灵魂!
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零
下40度的严寒中挺拔,不
怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,
是不死的树。我感受到
──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所
见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,
是喧闹的红尘世界,是并
不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯
一意义。它们不在乎,它们并
不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,
让给了所有稍纵即逝的奇花异草,
而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!
1.根据下列意思从文中找出词语写下来。
(1)像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。( )
(2)好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。 ( )
(3)比喻一切普通的人和一切有生命的东西。 ( )
2.从文中找出反义词。
顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃(
) 低贱( )
3.补充词语。
( )天(
)地 ( )天( )地 天( )地( )
天( )地( ) 千( )百( )
千( )百( )
千( )百( ) 千(
)百( )
4.用“ ”画出体现胡杨树外形特点的句子。
5.用波浪线画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会。
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6.举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
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习作
小朋友,你
可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬
仰,让我们赞叹。现在
,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关
注之情,都倾注在笔端吧,
以书信的形式说说自己的心里话。
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答案
字词:
一、骏马摔跤拘束五彩缤纷
不计其数 二、介界借借;牺夕淅惜;江疆将僵;辩辨变便
三、1.āo 5 横折折凸
2. chù 24 撇品晶 森磊 3.rónɡ 6 横①
五、翼,翅膀;待,等待;薪,柴火;及,达到;寝,睡觉;昂,高涨。
七、五颜六色万紫千红桃红柳
绿五光十色;风和日丽天寒地冻秋高气爽骄阳似火;三心二意漠不关心心悦诚服
心花怒放
八、白:③②④挺:③②①
句子:
一、九曲黄河万里沙;三万里河东入海;长河落日圆;燕山月似钩;苍茫云海间;一片孤城万仞山。
二、凝视眺望观赏俯视
三、略。
四、B C D A
五、1.战士们热烈地讨论明天的报告。
2.波浪不断地冲向树干,甚至把树根都拔起了。
3.在那混浊的琥珀中,两个小东西仍旧好好地躺着。
4.我上完五年级了,还有一年就毕业。
5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约有一万年了。
6.这座宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7.我们继承革命先辈的光荣传统奋勇前进。
六、1.句意,略;点明主题;草原的风光美,蒙汉的情谊深。
2.(1)指丝绸之路;加强了东西方的交流,增进了友谊。 (2)艺术之路。
3.(
1)爸爸以及边疆建设者;孩子们(2)想到孩子们也将扎根边疆,为西部的建设事业后继有人感到欣慰。
(3) 孩子们一定会在爸爸的教育和影响下,在边疆茁壮成长起来,预示着边疆的建设事业后继有人,艰苦奋
斗的
创业精神,必将代代相传。
阅读:
1.龙盘虎踞 鬼斧神工 芸芸众生
2.逆境 妥协 严寒 贫瘠 高贵
3.铺天盖地 昏天黑地 惊天动地 天长地久
天经地义 千姿百态 千奇百怪 千方百计 千疮百孔千娇百态
4.胡杨有铁骨铮铮的树干,形状千
姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女。胡扬树
不高,特别是树干短,树叶小而
茂盛。
5.胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽;胡杨在
逆境奋起,一息
尚存,决不放弃;胡杨是最无私的树.
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