人教版五年级下册语文第一单元测试题(带答案)

别妄想泡我
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2020年12月09日 23:12
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2020年12月9日发(作者:巴曙松)



人教版五年级下册语文第一单元测试题(带
答案)

人教版五年级下册语文第一单元测试题(带答案)
一、用“”画去加点字的错误读音。(6分)
拘束(su shu) 勾勒(lě le)
迂回(yū yu) 浑黄(hun hūn)
凹陷(āo ao) 矗立(chu zhu)
逞凶(cheng chěng) 即使(ji ji)
二、拼音写字我最棒。(6分)
ji chi xuan rǎn xiū se
shuāi jiāo qīng xī lǐ mao
三、用“____”标出句子中的错别字,并按顺序将改
正后的字写在横线上。(5分)
1.“你看它多直!”妹妹分辨着。________________
2.草原上行车十分酒脱。________________
3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
________________
4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话斜
阳!______________________ _________________
5.一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。


________________
四、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。(4分)
禁-( )( ) 帝-( )( )
句-( )( ) 无-( )( )
五、近、反义词我来写。(6分)
柔美近( ) 惊叹近( )
羞涩近( ) 回味近( )
清晰反( ) 狰狞反( )
六、我填词语空,牢记在心中。(6分)
七( )八( ) 夜( )( )日
( )寝( )食 银( )素( )
( )头( )脸 面目( )( )
栩栩( )( ) 不计( )( )
五彩( )( ) ( )山( )岭
美( )美( ) 丰富( )( )
七、根据意思写词语。(3分)
1.形容水势广阔浩大或形容气势雄壮,规模宏大。
( )
2.形 容房屋高大华丽,也形容我国的音乐、舞蹈等艺
术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精 美
绝伦。( )
3.悠远地思索或想象。( )


八、词语搭配我能行。(6分)
( )的阵势 ( )的大军
( )的旗帜 ( )的表演
( )的衣裳 ( )的面目
九、我会填空。(10分)
1.这种境界,既使人_____ ___,又叫人________,既
愿__________,又想坐下低吟一首
_____ ______________________________________________
_____________________。
2.《浪淘沙》的作者是______代诗人_ _________,诗
的内容是:九曲黄河万里沙,______。如今直上银河去,
___ ______________________________________________________________。

3.____________________ _____________________________
_________________ ______,春风不度玉门关。

A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比
1.羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大
花。( )
2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。
( )


3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
( )
4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,
留下的是繁华。( )
5.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启
迪吗?( )
十一、判断下面的说法是否正确,画上“radic;”与
“times;”。(4分)
1.《草原》是著名作家袁鹰写的,选自《内蒙风光》。
( )
2.“空气是那么清鲜,天空是那么明朗。”“那么”
表示程度,有“很、非常”的意思。( )
3.“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人”的意
思是:因为语言不同,歌声就是我们 共同欢乐的心声。
( )
4.《白杨》是一篇写景的文章。( )
十二、我给句子排排队。(6分)
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试
验。
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、
德等几国文字。


( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴
趣。
十三、快乐阅读轻松答。(13分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的 牡丹,圣洁的白莲,
我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏
着另一种美。
花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一
点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水, 湿漉漉的;中午,反
射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵,两朵,
娇小而醒目地 点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,
你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密 有
致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子
镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过 ,送来缕缕清香,沁人心
脾。
花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡
丹、白莲。不过一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,
而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看 到花生花就觉得
它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的三年前,我
和妈妈路过一块花生 地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸


手去采一朵玩玩。
“不要采!”妈 妈制止我,“花生的花,不像桃花、
梨花,花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一
颗花生;你摘掉一朵,就要少长一颗花生。”
“是真的?”
“妈妈还骗你?孩子, 桃花、梨花容易谢,即便结出
果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地
下,不 让人知道花生结果是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多
可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最
后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我
就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人 类贡献
自己的千千万万个普通劳动者。
1.给下面的形近字组词。(3分)
牡( )杜( ) 镶( )嚷
( ) 绽( )淀( )
2.文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种
美”是指_____________ ________

_______________________________ ____________________
________________。(2分)


3.文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历
的”,用简要的语言概 括这段“经历”的内容。(2分)

________________________ ___________________________
___________________ __
4.“因为美丽才显得可爱”的花是指
____________________ __________;“因为可爱才显得美
丽”的花是指____________________ ________。(3分)
5.花生花体现了一种怎样的精神?对你有什么启发
呢?(3分)

______ _____________________________________________
_ ____________________
十四、创新作文天地。(20分)
草 原是一个美丽的地方,草原上那源远流长的民族文
化,别具一格的风土人情,美味的奶茶,喷香的羊肉, 令人
神往。悠闲的牛羊,奔驰的骏马,热情好客的蒙古族人民给
我们留下了深刻的印象。请你设 计一段欢迎词,要注意把草
原的景物特点、风俗文化及蒙古族人民的特点写清楚,语言
要得体, 富有感召力。
附答案
一、su lě yu hūn ao zhu cheng


ji
二、疾驰 渲染 羞涩
摔跤 清晰 礼貌
三、1.辨-辩 2.酒-洒 3.急-疾
弛-驰 4.汗-汉 崖-涯
5.戒-戎 侯-候
四、禁-襟(胸襟) 帝-啼(啼哭)
句-拘(拘束) 无-抚(抚摸)
五、优美 赞叹 羞怯
体味 模糊 和蔼
六、七零八落 夜以继日 废寝忘食
银装素裹 劈头盖脸 面目全非
栩栩如生 不计其数 五彩缤纷
崇山峻岭 美轮美奂 丰富多彩
七、1.浩浩荡荡 2.美轮美奂 3.遐想
八、欢迎 浩浩荡荡 鲜红 精彩 各色 狰狞
九、1.惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗2.唐 刘
禹锡 浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 3.羌笛何须怨
杨柳
十、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
十一、;
十二、3 5 1 4 6 2


十三、1.牡丹 镶嵌 绽放
杜绝 吵嚷 淀粉
2.一种朴实无华、不慕名利、无私奉献的精神 3.三
年前,在一块花生地里,妈妈让我知道了花生的 花没有一朵
空花,而且它的果实深埋在地下。
4.樱花、牡丹、白莲等 像花生花一样的花 5.无私
奉献的精神。即使在平凡的岗位上也要做不平凡的事。
希望 提供的人教版五年级下册语文第一单元测试题,
能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打 好
基础!

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