企业战略管理-八公

第一组达标检测A卷



时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营（37分）
1．读拼音写词语。(10分)
2．选字填空。(8分)
[涯 崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( )
[戎 戒] ( )装 ( )烟 兵( ) 清规( )律
[扶 抚] 安( ) ( )摸 ( )助 ( )危济困
[驰 弛] 奔( ) 疾( ) 毫不松( ) ( )名中外
3．按要求填一填。(4分)
“疾”字的解释有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④迅速，猛烈。
(1)请给下列词语中的“疾”选择正确的解释。
群马疾驰( ) 疾恶如仇( )
．．
积劳成疾
( ) 疾
苦( )
．．
(2)用意 思④组词：________。用词语造句：__________________________
__________________________。
4．选词填空。(3分)
挺立 屹立 矗立
(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( )在西安市玉祥门外。
(2)一排排高大的白杨树( )在茫茫的戈壁滩上。
(3)中国已成为了一个强大的国家，巍然( )在世界的东方。
5．结合本单元课文内容，选用合适的表示颜色的词语填空。(4分)
(1)内蒙古大草原( )，而并不茫茫。
(2)中国使者将( )的绫罗绸缎赠给了安息国国王。
(3)戈壁滩( )，分不清哪里是天，哪里是地。
(4)蓝天白云下的风火山，( )，分外妖娆。
6．指出下列各句所用的修辞方法。(4分)
(1)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限
乐趣。( )
(2)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！( )

(3)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
( )
(4)难道丝绸之路不是沟通东西方文化的友谊之路吗？( )
7．按要求完成句子练习。(4分)
(1)旅客正望着白杨出神。(扩句，至少扩两处) < br>_______________________________________________ __________
(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)
_ __________________________________________________ ______
(3)那些前赴后继的建设者们，为西部的再度辉煌，奉献着智慧和才干。(缩
句)
__________________________________________________ _______
(4)爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(8分)
8．山西省临汾市(邮编041000)第一小学的周毅同学要给西 藏拉萨(邮编
850000)实验小学的笔友刘志写信，你能帮周毅填写一下信封吗？(4分)
9．许多人认为，现在网络已经很发达，很普及了，人们互通信息也很方
便快捷了，所以，书信这一古 老的联系方式可以退出历史舞台了。对
此，你有什么看法？(4分)
___________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ _____________
_________________________________ _______________
三、课本直通车(7分)
10．按课文内容填空。 (1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的
____________绣上 了________________。那些小丘的线条是那么
________，就像只用绿色___ _____，不用墨线勾勒的________那样，
到处________________，轻轻_ _______________。
(2)唐朝诗人刘禹锡想象奇特，他写的“__________ ________，__________
________”联系神话传说《___________ ___》的故事，想要沿着黄河
到_______________________________ ______________。
(3)本单元课文带领我们走进了祖国的西部。我们了解了历史悠久 、沟通东
西方经济文化交流的“______________”；学习了老一辈边疆建设者们像
“__________”一样扎根边疆，建设边疆，尽职奉献的精神；领略了我

国修建的一条西部大开发的标志性工程——________铁路。
四、阅读检阅台(18分)
(一)根据下面的材料，完成练习。(5分)
11．上面图表中的数据反映的是( )(0.5分)
A．某地一年中气温的变化
B．某地一年中降水量的变化
C．某地的年平均气温
D．某地年平均气温和降水量的对比
12．看图表，某地9月的降水量数据应该在下列哪个数据范围内？
( )(0.5分)
A．100～150mm B．39.6～50mm
C．92.3～200mm D．50～100mm
13．某地降水量超过150mm且低于270mm的月份有( )(多选)(1分)
A．3月 B．4月 C．5月
D．7月 E．8月 F．9月
14．某地一年中，降水量最多的是______月，降水量在150～170mm内的是______月和______月。(1.5分)
15．请你为某地的环保部门拟一则节约用水的公益广告语。(1.5分)
________ _______________________________________________
(二)松树的风格(13分)
陶 铸
我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来 ，多少人就歌颂过它，
赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也 好，还是在贫瘠的土地上也好，只要
有一粒种子——这粒种子也( )是你有意种植的，( )随意丢落
的；也( )是风吹来的，( )从飞鸟的嘴里跌落的，总之，( )
有一粒种子，它( )不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来
了。它既不需要谁 来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不
没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味 地无忧无虑地生长。松
树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树便油
然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，
松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥

发油 ；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和
枝又是很好的燃料。更不用说在夏天 ，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫
人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮 人们
前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步
了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
16．在文中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
17．“我”对松树怀有敬意的原因是 ________________________________
______________ ______________(2分)
18．文中画“——”的句子使用的修辞手法是______ __，画“——”的句
子使用的修辞手法是________。(2分)
19．本文的中心句 是______________________________________________
___________________________。(2分)
20．选文表达了作者怎样的思想感情？(2分)
___________________ ____________________________________
21．在我们身边，有哪些具有松树品格的人？请举两个例子。(2分)
_________ ______________________________________________
五、习作百花园(30分)
22. 题目：给青藏铁路建设者的一封信
要求：①注 意书信的格式；②结合课文以及自己所了解的有关青藏铁
路的资料，写一写你对青藏铁路建设的认识，表 达对铁路建设者的赞扬之
情。

第一组达标检测A卷
一、1.相貌 胸襟 害羞 吟诵 陷入 摔跤 清晰 绿毯 插嘴
渲染
2．涯 崖 崖 涯 戎 戒 戎 戒 抚 抚 扶 扶 驰
驰 弛 驰
3．(1)④ ③ ① ②
(2)示例：疾速 部队在大雨中疾速前进。
4．(1)矗立 (2)挺立 (3)屹立
5．(1)一碧千里 (2)五彩缤纷 (3)浑黄一体 (4)银装素裹
6．(1)拟人 (2)比喻 (3)设问 (4)反问
7．(1)示例：一位旅客正望着戈壁滩上这些高大挺秀、穿着绿装的白
杨出神。
(2)丝绸之路难道不是古代亚欧互通有无的商贸大道吗？
(3)建设者们奉献着智慧和才干。
(4)略。 点拨：“严格”改为“严肃”。
二、8.

9．示例：书信不该退出历史舞台。作为一种传统的联系方式，它不受时间、地点的限制，能让双方更加亲切地交流，而且也能长时间保存。
三、10.(1)绿毯 白色的大花 柔美 渲染 中国画 翠色欲流 流
入云际
(2)如今直上银河去 同到牵牛织女家 牛郎织女 天上去做客
(3)丝绸之路 白杨树 青藏
四、(一)11.B 12.D 14.6 4 8
15．示例：节约用水，重在科学用水，合理用水。
(二)16.不论 还是 不管 还是 只要 就
17．它的生命力强，要求于人的少；它的自我牺牲精神。
18．排比 拟人
19．要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格
20．表达了作者对松树的敬佩与热爱之情。
21．示例：环卫工人，交警等，他们风雨无阻地为人民服务，拥有无
私奉献的精神。
五、22.思路分析：通过写信，表达对青藏铁路建设者的敬佩之情，歌
颂他们刻苦攻关、吃苦奉献的 精神。 例文略。

第一组 达标测试B卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(40.5分)
1．用横线画出加点字的正确读音。(4分)
(1)我清晰(xī xīn)地看见，在天涯(yá yǎ)尽头，一座巍(wēi wèi)峨的高
．．．
山矗
(zhù chù)立着。
．
(2)循(xún shún)着声音望去，一位打扮妖娆(náo ráo)、高鼻凹(āo wā)
．．．
眼的西方女子正边歌边舞，吸引着大家来买鸵
(tuó tuǒ)鸟蛋。
．
2．读拼音写词语。(8分)
(1)这个可爱的小女孩piān zhe( )小脑袋，有些jū shù( )地向
我jiè shào( )来自xīn jiāng( )的客人。
(2)如lǜ tǎn( )的草地旁，几个小同学正在yín sòng( )小诗。
见到老师，他们xiū sè( )却有lǐ mào( )地和老师打招呼。
3．比一比，再组词。(6分)


偏（ ）

蹄（ ）





遍（ ）

啼（ ）



勒（ ）

抚（ ）






勤（ ）

扶（ ）


跤（ ）

渲（ ）






狡（ ）

喧（ ）
4．选词填空。(3分)
矗立 屹立 挺立
(1)雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
(2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( )在西安市玉祥门外。
(3)一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。
5．巧填反义词。(4分)
(1)( )的草原( )起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
(2)草原上行车十分( )，想怎么走就怎么走，一点儿也不( )。
(3)换一个工地，就搬一次家，带走的是( )，留下的是( )。
(4)鄂温克姑娘们稍有些( )，但还是( )地来给客人们唱民歌。
6．把下列词语补充完整，并完成练习。(6.5分)
一( )千里 银( )素( ) ( )( )忘食

( )黄一体 美( )美( ) ( )( )欲流
( )飘( )舞 杯水( ) ( ) 严( )以( ) 以上词语中，描写冬天景色的词语是_________，用来形容草原之绿
的词语有______ ____、__________，形容刻苦勤奋的词语是__________。
7．判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“”。(4
分)
(1) 望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听
到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声… …( )
(2)那些白杨树，就是一把把大伞。( )
(3)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限
乐趣。( )
(4)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！( )
8．按要求完成句子练习。(5分)
(1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。(改为反问句)
______________________________________________ ___________
(2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。(缩句)
______ __________________________________________________
(3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用关联词连成一句话)
_________ _______________________________________________
(4)空气是那么
清鲜，天空是那么明朗。(用带点的词造句)
．．．．
_ __________________________________________________ ______
(5)晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)
二、教材回顾。(13.5分)
1．按照要求写诗句。(3分)
(1)描写黄河弯 曲的：________________________________________
(2 )描写黄河源头远的：______________________________________
(3)描写由黄河流向远方而产生想象的： __________________________ ___
___________________________________________ _________
2．根据课本内容填空。(5.5分)
(1)那些小丘的线条是那么_ ________，就像只用__________，不用
__________的中国画那样，到处_ ______________，轻轻____________。
这句话出自《__________ _》，作者是_______。我们以前学过他的课
文有《_________》等。
(2) 在通过丝绸之路进行贸易的货物中，以产自我国的____________最具代
表性。历史上一些著 名人物的故事与这条路有关，如____________等。
(3)“把铁路修到拉萨去”中的“铁路”指的是____________铁路。
3．语言实践。(5分)
家住北京市朝阳区×街×号(邮编100000)的吴薇给青海省西 宁市城东
区×街×号(邮编810000)的蔡华写了一封信，但她不会写信封，请你帮她
完成 。

三、阅读拓展。(21分)
(一)课内阅读。(11分)
爸爸 的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小
女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需 要它，它就在哪儿很快地生根发
芽，长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是
洪水，它( )那么直，那么坚强，不软弱，( )不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
1．在括号里填上合适的关联词。(1分)
2．“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的， 他也在表白着自己的
心。”这里运用了________修辞。(A.反问 B．设问)(1分) 我会仿写一个这样的句子：_________________________________
__________________________________________(1分) 3．第一段中写到了________、________、________、_______这样几种自
然灾害，相信你还能写出两种：________、_______。(3分)
4．从文段中可以看出白杨树哪三个特点？(3分)
__________________ __________________________________________
____ ________________________________________________ < br>5．爸爸借白杨表白着自己的心，这种写法为__________________。爸爸
在表 白自己______________________的内心。(2分)
(二)课外阅读。(10分)
松树的风格
我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古 以来，多少人就歌颂过它，
赞美过它，把它作为崇高品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙 间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只
要有一粒种子，这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落 的；也不
管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就
不择地势，不 畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，
也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不 没它，严寒冻不死它，干旱
旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你

看 ，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸材料；松树的叶子可以提
制挥发油；松树的脂液可制松香、 松节油，是很重要的工业原料；松树的
根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用它自己的树叶挡住 炎炎烈
日，叫人们在如盖的绿阴下休憩；在黑夜，可以把它劈成碎片做成火把，
照亮人们前进的 路。总之一句话，为了人类，它的确是做到“粉身碎骨”
了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
1．松树的风格是_________ ____________________________。(1分)
2．选一选。(1分)
第二自然段的结构是_______，第三自然段的结构是______。
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
3．找出文中描写松树用途的句子，读一读再填空。(3分) < br>松树的叶子：_________________________________________ ___
松树的脂液：____________________________________ _________
松树的根和枝：_____________________________ _____________
4．“粉身碎骨”在文中指的是__________________ ____________。(1分)
5．“我”对松树怀有敬意的原因是什么？请用横线画出来。(2分)
6．举例说说你身边的什么人具有松树风格。(2分)
_________________ ______________________________________
四、习作展示。(25分)
通过对本组课文的学习，相信你对西部地区有了一定的了解，你对 这
片神奇的土地有哪些认识呢？请用书信的形式告诉你在远方的亲人或朋
友吧。

第一组达标测试B卷
一、1.(1)xī yá wēi chù
(2)xún ráo āo tuó
2．(1)偏着 拘束 介绍 新疆
(2)绿毯 吟诵 羞涩 礼貌


偏旁


马 蹄


勾勒


抚摸


摔跤< br>

渲染
3.













一遍


啼叫


勤劳


扶手

< br>狡猾


喧哗

4．(1)屹立 (2)矗立 (3)挺立
[点拨]“屹立”，像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容
坚定不可动摇。“矗立”，一般 用于形容物体直而高地立着。“挺
立”，直立。
5．(1)静寂 热闹 (2)洒脱 拘束
(3)荒凉 繁华 (4)羞涩 大方
6．碧 装 裹 废 寝 浑 轮 奂 翠 色 襟 带 车 薪
阵 待
银装素裹 一碧千里 翠色欲流 废寝忘食
7．(1) (2)√ (3) (4)√
8．(1)这动人的歌声怎能不让人们欢呼、鼓掌？
(2)将军迎候使者。
(3)这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
(4)示例：溪水是那么清澈，花儿是那么明艳。
(5)晚会上，小伙子们和姑娘们了优美的舞蹈。
二、1.(1)九曲黄河万里沙。 (2)浪淘风簸自天涯。
(3)如今直上银河去，同到牵牛织女家。
2．(1)柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流 流入云际 草原 老
舍 猫
(2)丝绸 张骞(班超、玄奘) (3)青藏
3.
三、(一)1.不管 不管 总是 也
2．B 示例：是谁含辛茹苦把我们养育成人？是我们日夜辛劳的父母。
3．风沙 雨雪 干旱 洪水 地震 泥石流
4．树干笔直，高大挺秀；不择环境，适应性强；不惧灾害，生命力

顽强。
5．托物言志 扎根边疆、建设边疆
(二)1.要求于人的甚少，给予人的甚多
2．B C
3．可以提制挥发油。 可制松香、松节油，是很重要的工业原料。
是很好的燃料。
4．松树全身都成为人们有用的东西
5．松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！ 我对松树
怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
6．示例：清洁工、教师等。
四、思路分析：写作时首先要注意书信的格式，然后可以选择自己感兴趣
或者了解最多的一个地 方，提炼所选地方富有特色的内容，用自己的
话表述出来即可。 例文略。