认真的雪伴奏-社区活动图片

第一单元综合测试卷
(时间：90分钟，满分：100分)


一、基础知识。(46
1．读一读，下列
题号
得分
一

二

三

四

总分

分)
带点字的读音全部正
分)
确的一组是( )。(4
A．渲染(xuàn) 戎装(yóng) 贸易(mào) 开凿(zuó)
．．．．
B．勾勒(lè) 循着(xún) 芝麻(zhī) 巍峨(wó)
．．．．
C．天涯(yá) 鸵鸟(tuó) 妖娆(yáo) 媒体(méi)
．．．．
D．矗立(chù) 匕首(bǐ) 机械(xiè) 狰狞(zhēng)
．．．．
2．看拼音，写词语。(8分)
jíchí摔jiāoxīxiū sèfǔmō
( ) ( ) 清( ) ( ) ( )
3．根据句子意思，选择表示“看”的词语填空。(4分)
凝望 俯视 仰望 观赏
(1)两千年后的今天，每当人们( )着“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、
文化繁荣的遐想„„
(2)在飞机上( )着祖国的大地，处处一派勃勃生机的景象。
(3)抬头( )星空，那真是一幅美丽的画面啊！
(4)星期天，我们一家人( )了大明湖秀丽的风光。
4．读一读，用“√”标出括号里恰当的字词。(6分)
(1)谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不(拘谨 拘束)。
(2)天和地的界限并不那么(清朗 清晰)，都是是浑黄一体。
(3)这种境界，既使人惊叹，又叫人(舒适 舒服)，既愿久立四望，又想坐下低吟一首(奇
丽 奇异)的小诗。
(4)爸爸的微笑(消失 消逝)了，脸色变得(严厉 严肃)起来。
5．指出下列句子采用的修辞手法。(4分)
A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比
(1)羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()
(2)爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。()
(3)白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。()
(4)建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。()
6．句子创作室。(按要求写句子)(6分)
(1)窗外闪过白杨树的身影。(扩句，不少于两处)
_________________ __________________________________________________ _____
(2)“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸文化繁荣的遐想。(缩句)
_ __________________________________________________ _____________________
(3)恶劣的气候条件阻止不了施工人员前进的步伐。(改为反问句)
__________ __________________________________________________ ____________
7．根据课文内容填空。(14分)
(1)“那些小丘的线条是 那么________，就像只用绿色________，不用墨线________的
中国画那样，到 处________，轻轻流入云际。”这是描写__________美丽景色的，作者是

________，课文中最能表达中心的一句话是：________________，__ ________________！(8
分)
(2)“没想到，一条道路将远隔千里的我们 联系在一起，这真是一条伟大的路啊！”这
句话是________________说的，“这条道路 ”指的是______________。(2分)
(3)《白杨》中，表达了爸爸________ ____________________的心愿。(2分)
(4)黄河是我们的母亲河，本单元， 我学习了一首描写黄河的古诗，其中诗的第一句是：
________________，______ ________。(2分)
二、阅读训练。(19分)
(一)课内阅读。(7分)
《草原》(节选)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十 里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入
草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望
见了 一条迂回明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快
了，快到了。忽然 ，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿
着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘 带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢
迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢 呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂
的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟 着马飞过小丘，看见了几座蒙古
包。
1．草原上行车十分洒脱，从哪儿可以看出来？请用“_ _____”画出句子。“洒脱”这个
词还可以换成________、________。(3分)
2．用“________”标出描写草原“静寂”的句子；用“ ”标出描写草原“热闹”
的句子。(2分)
3．“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？(2分)
______ __________________________________________________ ________________
(二)阅读短文，回答问题。(12分)
胡杨树 七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看见——湛蓝的天空下，一望无际的戈壁滩，多姿
多彩的西域风 情，连绵起伏的沙丘错落有致，胡杨树铁干虬枝，龙盘虎踞，顶着戈壁滩上的
烈日，迎着大漠的雄风，吮 吸着脚下土地中贫瘠的养料，傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树
林将我深深地迷住了，让我惊叹的是—— 胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百态，有的似鲲鹏
展翅，有的像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是 一座天然艺术宫殿，那鬼斧神工般的
形态，更使我感到大自然的壮美。我看见——蓝色的天空下，荒凉的 土地上，活着的绿色胡
杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起，千姿百态，神情傲然，地上稀疏地躺着死去 多时的树
干树枝。胡杨树不高，特别是树干短，树叶小而茂盛，它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到——胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨，是戈壁滩与沙漠的骄 傲，是世界上最古老的一种杨树，尤其以强大生命力闻名，
素有“大漠英雄树”的美称，胡杨树有着对生 命的执著和渴望：生，千年不死；死，千年不
倒；倒，千年不朽——这就是胡杨树的品性！沙漠中的脊梁 ，就是禀性高贵而倔强的胡杨树！
我觉得——矗立在戈壁滩上的胡杨，就像颠沛一生但决不向命运妥协的 强者，双手伸向天空
无声地呐喊，向苍天诉说着不屈的灵魂！
胡杨，是我平生所见最坚忍的树 。胡杨能在40摄氏度的烈日中娇艳，能在零下40摄氏
度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不 怕铺天盖地的层层风沙，它是神树，是生命
的树，是不死的树。我感受到——胡杨在逆境中奋起，只要一 息尚存就决不放弃的精神。
胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市， 是村庄，是
青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下< br>来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚

名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将摧肝裂胆的风沙留给了< br>自己。
我爱胡杨树，更爱那些具有胡杨树的品性的人们！
1．根据下列意思从文中找出词语写下来。(3分)
(1)像老虎蹲坐，像龙船盘曲；形容地势雄壮险要。( )
(2)好像是鬼神制作出来的，形容技艺非常精巧。( )
(3)比喻一切普通的人和一切有生命的东西。( )
2．从文中找出反义词。(5分)
顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( ) 低贱( )
3．用“______”画出体现胡杨树外形特点的句子。(2分)
4．举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。(2分)
_____________ __________________________________________________ _________
三、综合性学习。(5分)
学校要开展向西部地区贫困学生捐赠学习用 品活动。要求在捐赠学习用品的同时，还要
写上几句话。你会怎样写呢？请分条目写下来。
1 ．对他们学习方面提出的要求：____________________________________ __
2．对他们祝福的话：_________________________________ _______________
四、习作。(30分)
寒假里往往会发生一些很有意思的 事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下
来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的 格式，还要注意内容具体、语句通顺，
写出自己的真情实感。题目自拟，400字以上。
参考答案：
一、1.D 2.疾驰 跤 晰 羞涩 抚摸 3.(1)凝望 (2)俯视 (3)仰望 (4)观赏4.(1)
拘束 (2)清晰 (3)舒服 奇丽 (4)消失 严肃 5.(1)B (2)C (3)A
(4)E 6.(1)车窗外飞快地闪过白杨树高大的身影。 (2)石雕引起遐想。 (3)难道恶劣的
气候条件能阻止施工人员前进的步伐吗？ 7.(1)柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 草原 老
舍 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 (2)中国使者 丝绸之路 (3)扎根边疆、献身边疆
(4)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯
二、(一)1.只要方向不错，怎么走都可以。自然 潇洒 2.初入草原，听不见一点声音，
也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 3.蒙古
族人民的热情好客。 (二)1.(1)龙盘虎踞 (2)鬼斧神工
(3)芸芸众生 2.逆境 妥协 严寒 贫瘠 高贵 3.胡杨铁骨铮铮的树干，形状千姿百
态，有的似鲲鹏展翅，有的 像骏马扬蹄，还有的如纤纤少女，简直就是一座天然艺术宫殿，
那鬼斧神工般的形态，更使我感到大自然 的壮美。 4.警察 清洁工 医生 老师
三、示例：1.希望你们好好学习，取得好成绩，将来报效祖国。 2.希望你们学习进步，
生活快乐、幸福。