2019-2020学年度人教部编统编版五年级下册语文第1单元测试卷精品

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2020年12月10日 00:40
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红豆杉的养殖方法和注意事项-呀打一成语

2020年12月10日发(作者:吴仪)


五年级语文(下册)第一单元教学质量抽查试题
班级 姓名 得分
(书写分:3分)
第一部分:基础知识积累运用(32分)
1、看拼音,写词语(5分)。
qīng ī fǔ mō iū sè lǐ mào shuāi jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请选择读音全对的一项( )(2分)
A、低吟(yíng) 妖娆(ráo) 杯水车薪(īng)
B、冰碴(hā)子 隧(suì)道 戎(róng)装
C、矗(chù)立 拘束(shù) 狰狞(níng)
D、匕(bì)首 开凿(huó) 逞(chěng)凶
三、找出没有错别字的一项。( )(2分)
A、严阵已待 稀簿 效率 B、美伦美奂 渲染 勾勒
C、驼鸟 不翼而飞 疾弛 D、摔跤 商贸 斗志高昂
四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。(4分+2分)
一( )千里 ( )黄一体 始料不( ) 翠色( )流
( )飘带舞 杯( )车薪 银装( )裹 ( )寝忘食

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
分辨 分辩 开朗 明朗
1、兄妹俩在( )着白杨树的个性特征。
2、你能( )出牧场上哪是领头羊吗?
3、这些蒙古族人们具有热情、( )、豪爽的个性特点。
4、只有在草原上才能看到这样( )的天空。
六、本学期,你一定又积累了不少古诗,请写出两句描写西部的诗句。 (4分)
(1)
(2)
七、按要求完成句子。(4分)
1、通过学习第一组课文,使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句)


2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)

八、根据内容判断正误,对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。 (2分)
1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品,老舍还写了长篇小说《茶馆》。( ) 2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它既是互通有无的商贸大道,又是促进亚欧各国和中国的友谊
之路和文化之路。( )
九、下列句子用了什么修辞手法,写在括号里。(3分)
1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( )
2、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。( )
3、车窗外是忙忙的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。( )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《草原》选段,回答问题。(15分) < br>我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一
百 五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一
点声音 ,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条( )
的 明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,
像被一 阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,
( ),像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨
转马头,欢呼 着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,
响成一片。车跟着 马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
1、填空:“迂”字是( )结构,部首是( );“襟”的音序是( );“蹄”的音节是( )。
(2分)
2、文中有一对反义词,它们是( )和( )。最能体现第一个词意思的句子是
;最能体现第二个词意思的句子是
(4分)
3、根据课文内容,在括号内填上正确的词语。(2分)
4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里?
(3分)
5、草原人民具有怎样的特点?你是从什么地方体会出来的?(3分)


6、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会对我们说些什么?(2分)




二、 阅读短文,回答问题。(15分)

今 天,我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前,看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊
前。她艰难 地掏出钱,哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说:“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块
西瓜说:“大 娘,快吃吧!这东西可解渴啦!”没想到,大娘一失手,西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿
了一块捧到大娘 嘴边喂大娘吃。大娘感动极了。
正在这时,一个手戴三个金戒指,持着手机的小伙子从摊前凑过来,举 着一张“大团结”,指指西
瓜又指指嘴,示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒 火,转过身去,根本不
理他。那人又掏出一张“大团结”,晃了晃说:“怎么样,”那位卖瓜人叔叔轻蔑 地瞥了一眼,就忙着接
待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷,便再一次伸长胳膊,用力抖手中的 票子。叔叔轻轻地
有礼貌地推开了他的手说:“把你的钱收回去 钱在我这儿不是万能的 你有手有脚 没病没灾
为什么要我喂你啊 ”
周围的人鼓起掌来。有的 说:“好样的,有骨气!”有的说:“钱固然重要,但人格,人的尊严更重
要。”听了人们的议论,我暗 自为卖瓜的叔叔感到骄傲。
1、请在第2段的“ ”加上正确的标点符号。(2分)
2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。(2分)
轻蔑( )( ) 骄傲( )( )
1、 让“大娘感动极了”的原因是
(2分)
2、 卖瓜的叔叔“有骨气”体现在:
(2分)
3、 你认为:卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢?(3分)

6、给文章加上一个合适的题目。(2分)

7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么?(2分)


第三部分 : 习作 (35分)
成长是个万花筒,里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事,也盛着你悲伤的 事、痛苦的事、后
悔的事……请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听,让她分享你的 喜怒哀乐,同


时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点,内容要生动具体,语句 要通顺,用词要恰当。朝
天小学的邮政编码是523123,鞠萍姐姐的地址是:
北京市中央电 视台少儿频道节目组,
邮政编码是 5
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