2020年中考数学冲刺专题卷专题08 规律探索型问题(解析版)
扫福-火车事件
2020年中考数学冲刺专题卷08 规律探索型问题
一、选择题(本大
题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是符合题目要求的)
012345
1
.(
2019·
湖南中考真题)观察下列等式:71,77,749,7343,72401,716807,L,
根据其中的规律可得
7
0
7
1
7
2
L7
2019
的结果的个位数字是(
)
A
.
0
【答案】
A
【解析】
∵
71,77,749,7343,72401,716807,L,
∴个位数
4
个数一循环,
∴
20191
4505
,
∴
179320
,
∴
7
0
7
1
7
2
L7
2019
的结果的个位数字是:
0
.
故选
A
.
2
.(
201
9·
河南中考模拟)我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作
“
三角形数<
br>”
(如
1
,
3
,
6
,
10…
)和
“
正方形数
”
(如
1
,
4
,
9
,
16…
),在小于
200
的数中,设最大的
“
三角形数
”
为
m
,最大的
“
正方形
数
”
为
n
,则
m+n
的值为( )
012345
B
.
1 C
.
7 D
.
8
A
.
33
【答案】
C
【解析】
B
.
301 C
.
386 D
.
571
由图形知第
n
个三角形数为
1+2+3+…+n=
n
n1
,第
n
个正方形数为
n
2
,<
br>
2
当
n=19
时,
n
n1
n
n1
=190
<
200
,当n=20
时,
=210
>
200
,
22
所以最大的三角形数
m=190
;
当
n=1
4
时,
n
2
=196
<
200
,当
n=1
5
时,
n
2
=225
>
200
,
所以最大的正方形数
n=196
,
则
m+n=386
,
故选
C
.
3
.(
2019·
山东中考真题)已知有理数
a1
,我们把1
1
=-1
,称为
a
的差倒数,如:
2
的差倒
数是
12
1a
-1
的差倒数是
11
=
.如果<
br>a
1
2
,
a
2
是
a
1
的差倒数,
a
3
是
a
2
的差倒数,
a
4<
br>是
a
3
的差倒数
……
依此
1(1)2
类
推,那么
a
1
a
2
La
100
的值是(
)
A
.
-7.5
【答案】
A
【解析】
∵
a
1
2
,
B
.
7.5 C
.
5.5 D
.
-5.5
131
11
a
3
a
4
2
,
1
2
,
3
∴
a
2
,
…
…
11
1(2)3
32
1
3
131
∴这
个数列以
-2
,,依次循环,且
2
,
3
2
326
∵
100333L1
,
∴
a
1
a
2
L
a
100
33
故选:
A
.
4
.(
2019·
山东中考真题)如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中
空
白处的是( )
15
1
27.5
,
62
A
.
B
.
C
.
D
.
【答案】
C
【解析】
由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为
10
,
符合此要求的只有:
故选
C
.
5<
br>.(
2019·
河北中考模拟)将正整数
1
至
2018
按一定规律排列如下表:
平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是(
)
A
.
2019
【答案】
D
【解析】
设中间数为
x
,则另外两个数分别为
x
﹣
1
、
x+1
,
∴三个数之和为(
x
﹣
1
)
+x+
(
x+1
)
=3x
,
根据题意得:
3x=2019
或
3x=2018
或
3x=2
016
或
3x=2013
,
解得:
x=673
或
x=672
8+1
,
∵
673=84×
∴
2019
不合题意,舍去;
B
.
2018 C
.
2016 D
.
2013
2
(舍去)或
x=672
或
x=671
,
3
8
,
∵
672=84×
∴
2016
不合题意,舍去;
7+7
,
∵
671=83×
∴三个数之和为
2013
,
故选
D
.
6
.(
2019·
贵州中考真
题)下面摆放的图案,从第二个起,每个都是前一个按顺时针方向旋转
90°
得到,第
2019
个图案中箭头的指向是
( )
A
.上方
【答案】
C
【解析】
4
=
504…3
,
如图所示:每旋转
4
次一周,
2019÷
则第
2019
个图案中箭头的指向与第
3
个图案方向一致,箭头的指向是下方,
故选
C.
7
.(
2019·
湖北中考真题)观察等式:
22
2
2
3
2
;
22
2
2
3
2
4
2
;
22
2
2
3
2
4
2
5
2
已
知按一定规律排列的一组数:
2
50
、
251
、
2
52
、
、
2
99、
2
100
.若
2
50
a
,用含
a
的式子表示这组数的
和是(
)
A
.
2a
2
2a
【答案】
C
【解析】
2
50
+
2
51
+
2
52
+
…
+
2
99
+
2
100<
br>
=
a
+
2a
+
2
2
a
+
…
+
2
50
a
=
a
+
(2+
2
2
+
…
+
2
50
)a
,
∵
22
2
2
3
2
,
B
.
2a
2
2a2
C
.
2a
2
a
D
.
2a
2
a
B
.右方
C
.下方
D
.左方
22
2
2
3
2
4
2
,
22
2
2
3
2
4
2
5
2
,
…
,
∴
2
+2
2
+
…
+
2
50
=
2
51
-
2
,
∴
2
50
+
2
51
+
2
52
+
…
+
2
99
+<
br>2
100
=
a
+
(2
+
2
2
+
…
+
2
50
)a
=
a
+
(2
51
-
2)a
=
a
+
(2 a
-
2)a
=
2a
2
-
a
,
故选
C.
二、填空题(本大题共
4
个小题,每小题
6分,共
24
分)
9
.(
2019·
甘肃中考
真题)观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第
2019
个
图形中共有
_____
个〇.
【答案】
6058
【解析】
由图可得,
第
1
个图象中〇的个数为:
1314
,
第
2
个图象中〇的个数为:
1327
,
第
3
个图象中〇的个数为:
13310
,
第
4
个图象中〇的个数为:
13413
,
……
∴第
2019
个图形中共有:
1320191605
76058
个〇,
故答案为:
6058
.
1
0
.(
2019·
湖北中考真题)将被
3
整除余数为
1的正整数,按照下列规律排成一个三角形数阵
1
47
101316
19222528
3
134374043
LLLL
则第
20
行第
19
个数是_____________________
【答案】
625
【解析】
由图可得,第一行
1
个数,第二行
2
个
数,第三行
3
个数,
…
,则前
20
行的数字有:
1
+2+3+…+19+20=210
个数,
∴第
20
行第
20
个数是:
1+3
(
210-1
)
=628
,<
br>
∴第
20
行第
19
个数是:
628-3=625<
br>,
故答案为:
625
.
11
.(
2019·
山东中考真题)数轴上
O,A
两点的距离为
4
,一动点
P
从点
A
出发,按以下规律跳动:第
1
次
跳动到<
br>AO
的中点
A
1
处,第
2
次从
A
1
点跳动到
A
1
O
的中点
A
2
处,第
3
次从
A
2
点跳动到
A
2
O
的中点A
3
处.按
n
是整数)照这样的规律继续跳动到点
A
4
,A
5
,A
6
,L,A
n
(
n3
,处,那么线段
A
n
A
的长度为
_______
(
n3
,
n
是整数).
【答案】
4
【解析】
1
2
n2
由于
OA=4
,
11
OA=×4=2
,
22
1
4
处,
同理第二次从
A
1
点跳动到
A
2
处,离原点的()
2
×
2
114=
n-2
,
同理跳动
n
次后,离原点的长度为()
n
×
22
1
故线段
A
n
A
的长度
为
4-
n-2
(
n≥3
,
n
是整数).
2
所有第一次跳动到
OA
的中点
A
1
处时,
OA
1
=
故答案为
4-
1
.
<
br>n-2
2
12
.(
2019·
辽宁中考真题)如图,在
VA
1
C
1
O
中,
A
1
C
1<
br>A
1
O2
,
AOC
过点
A
1
作
AC
11
30
,
12
OC
1
,<
br>垂足为点
C
2
,过点
C
2
作
C
2<
br>A
2
PC
1
A
1
交
OA
1
于点
A
2
,得到
VA
2
C
2
C
1
;过点
A
2
作
A
2
C
3
OC<
br>1
,垂足为点
C
3
,
过点
C
3
作<
br>C
3
A
3
PC
1
A
1
交
O
A
1
于点
A
3
,得到
VA
3
C
3
C
2
;过点
A
3
作
A
3
C
4
OC
1
,垂足为点
C
4
,过点
C
4
作
C
4
A
4
PC
1
A
1
交
OA
1
于点
A
4
,得到
VA
4
C
4
C
3
;
……
按照上面的作法进行下去,则
V<
br>A
n1
C
n1
C
n
的面积为
_____
.(用含正整数
n
的代数式表示)
【答案】
【解析】
3
4
n
由等腰三角
形的性质得出
OC
2
C
2
C
1
,由含
3
0°
角直角三角形的性质得出
AC
12
解:
QA
1
C
1
A
1
O2
,
AC
12
OC
1
,
1
OA
1
1
,
2
OC
2
C
2
C
1
,
QAOC
11
30
,
1
ACOA
1
1
,
12
2
22
C
1
C
2
AC2
2
1
23
,
11
AC
12
QC
2<
br>A
2
PC
1
A
1
,
VOA
2
C
2
∽VOAC
11
,
A
2
C
2
OC
2
,
A
1
C
1
OC
1
A
2
C
2
1
AC
11
1
,
2
同理,
A
2
C
3
11
AC
,
12
22
1113
,
S
VA
2
C
2
C
1
C
1
C
2< br>A
2
C
3
3
2224
同理,
C< br>2
C
3
A
2
C
2
2
A
2
C
3
2
3
1
,
1
2
2
2
211
A
2
C
2
,
22
1 111
A
3
C
4
A
2
C
3
,
2224
A
3
C
3
11 313
S
V
A
3
C
3
C
2
C
2
C
3
A
3
C
4
2< br>,
22244
同理,
C
3
C
4
A
3
C
3
A
3
C
4
22
3
1
1
,
4
2
4
2211
A
3
C
3
,
24
1 1
A
4
C
5
A
3
C
4
,
28
A
4
C
4
11313
S
V
A
4
C
4
C
3
C
3< br>C
4
A
4
C
5
3
…,
22484
S
V
A
n1
C
n 1
C
n
3
4
n
3
4
n
,
故答案为:.
三、解答题(本大题共3个小题,每小题12分,共3 6分.解答应写出文字说明、证明过程
或演算步骤)
13
.(
2019·
安徽中考真题)观察以下等式
:
211
=
,
111
211
第
2
个等式
:
=
,
326
211
第
3< br>个等式
:
=
,
5315
211
第
4
个等式
:
=
,
7428
第
1个等式
:
第
5
个等式
:
211
=
,
9545
……
按照以上规律,解决下列问题:
(
1
)写出第
6
个等式:
;
(
2
)写出你猜想的第
n
个等式:
(
用含
n
的等式表示
)
,并证明
.
【答案】(
1
)
【解析】
解:(
1
)第
6
个等式:
(
2
)
211
211
=
;(
2
),见解析
.
2n1nn(2n1)
11666
211
=
11666
211
=
2n-1nn(2n-1)<
br>112n-1+12
===
左边
.
证明:∵右边
=
nn(2n-1)n(2n-1)2n-1
∴等式成立
14
.(
2019·
江苏中考真题)(阅读理解)
用10cm20cm
的矩形瓷砖,可拼得一些长度不同但宽度均为
20cm
的图案
.已知长度为
10cm
、
20cm
、
30cm
的所有图案如
下:
(尝试操作)
(1)
如图,将小方格的边长看作
10cm
,请在方格纸中画出长度为
40cm
的所有图案.
(归纳发现)
(2)
观察以上结果,探究图案个数与图案长度之间的关系,将下表补充完整.
图案的长度
所有不同图案的个数
10cm
1
20cm
30cm
3
40cm
50cm
60cm
2
【答案】
(1)
见解析;
(2)
4
,
5
,
6
.
【解析】
(1)
如图:
根据作图可知
40cm
时,所有图案个数
4
个;
(2)
50cm
时,如图所示,所有图案个数
5
个;
同理,
60cm
时,所有图案个数
6
个,
故答案为
4
,
5
,
6
.
15
.(
2019·
山东中考真题)问题提出:
b
的方格纸(
a× b
的方如图,图①是一张由三个边长为
1
的小正方形组成的
“L”
形纸片,图②是一张
a×
b
个边长为
1
的小正方形,其中
a≥2
,
b≥2
,且
a
,
b
为正格纸指边长分别为
a
,
b
的矩形,被分成
a×
整数)
.把图①放置在图②中,使它恰好盖住图②中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?
问题探究:
为探究规律,我们采用一般问题特殊化的策略,先从最
简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性的
结论.
探究一:
2
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?
把图①放置在
2×
2
的方格纸,要用图①盖住其中的三个小正方形,显然有
4
种不同的放置方法.
如图③,对于
2×
探究二:
2
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?
把图①放置在
3×
2
的方格纸中,共可以找到
2
个位置不同的
2 ×2
方格,依据探究一的结论可知,把图①放如图④,在
3×
2
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有
2
×4
=
8
种
置在
3×
不同的放置方法.
探究三:
2
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?
把图①放置在
a ×
2
的方格纸中,共可以找到
______
个位置不同的
2×2
方格,依据探究一的结论可知,把图如图⑤,
在
a ×
2
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有
______
种不同的放置
方法.
①放置在
a×
探究四:
3
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?
把图①放置在
a ×
3
的方格纸中,共可以找到
______
个位置不同的
2×2
方格,依据探究一的结论可知,把图如图⑥,在
a ×
3
的方格纸
中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有
_____
种不同的放置方法.
①放置在
a ×
……
问题解决:
b
的方格纸
中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?(仿照把图①放置在
a
×
前面的探究方法,写出解答过程,不需画图.)
问题拓展:
b
,
c
(
a≥2
,
如图,图⑦是一个由
4
个棱长为
1
的小立方体构成的几何体,图⑧是一个长、宽、高分别为
a
,
b≥2
,
c≥2
,且
a
,
b
,
c
是正整数)的长方体,被分成了
a×b×c
个棱长为
1
的小立方
体.在图⑧的不同
位置共可以找到
______
个图⑦这样的几何体.
【答案】探究三:
a1
,
4a4
;探究四:
2(a-1)
,
8a8
;问题解决:共有
4(a1)(b1)
种不同
的放置方法;问题拓展:
8
(a-1)(b-1)(c-1).
【解析】
探究三:
2
的方格纸中,共可以找到(
a-1
)个位置不同的
2×2
方格,
根据探究二,
a×
2
方格中有
4<
br>种放置方法,所以在
a×2
的方格纸中,共可以找到(
a-1
)
×4=
根据探究一结论可知,每个
2×
(
4a-4
)种不同的放置
方法;
故答案为
a-1
,
4a-4
;
探究四:
与探究三相比,本题矩形的宽改变了,可以沿用上一问的思路:边长为a
,有(
a-1
)条边长为
2
的线段,
同理
,边长为
3
,则有
3-1=2
条边长为
2
的线段,
3
的方格中,可以找到
2
(
a-1
)
=
(
2a-2
)个位置不同的
2×2
方格,
所以在
a
×
3
的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有(
2a-2
)×4=
(
8a-8
)种不同根据探究一,在在
a×
的放置方法.
故答案为
2a-2
,
8a-8
;
问题解决:
b
的方格纸中,共可以找到(
a-1
)
2
方格,
在
a×
(
b-1
)个位置不同的
2×
b
的
方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有
4
(
a-1
)依照探究一
的结论可知,把图①放置在
a×
(
b-1
)种不同的放置方法;
问题拓展:
发现图⑦示是棱长为
2
的正方体中的一部分,利用前面的思路,
这
个长方体的长宽高分别为
a
、
b
、
c
,则分别可以找到(<
br>a-1
)、(
b-1
)、(
c-1
)条边长为
2的线段,
b×c
的长方体共可以找到(
a-1
)
2×
2
的正方体,
所以在
a×
(
b-1
)(
c-1
)位置不同的
2×
2×2
的正方体有
8
种放置方法,
再根据探究一类比发现,每个
2×
b×c
的长方体中共可以找到<
br>8
(
a-1
)所以在
a×
(
b-1
)(c-1
)个图⑦这样的几何体;
故答案为
8
(
a-1
)(
b-1
)(
c-1
).