全国计算机等级考试四、Excel电子表格操作试题
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四、Excel电子表格操作试题(含典型操作要点)
(一)练习题
试题一:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工作薄文件EXCEL-,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,<
br>内容水平居中;计算“销售额”列的内容(销售额=销售数量*单价),将工作表命名为“图书销售
情况表”。
(2)打开工作薄文件EXC-,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行
自动筛选(自定义),条件为“成绩大于或等于60并且小于或等于80”,筛选后的工作表还保存在<
br>EXC-工作薄文件中,工作表名不变。
试题二:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1
)打开工作薄文件EXCEL-,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,
内容水
平居中,计算“金额”列的内容(金额=单价*订购数量),将工作表命名为“图书订购情况
表”。 <
br>(2)打开工作薄文件EXC-,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分
类汇总
(提示:分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序),分类字段为“课程名称”,汇
总方式为“
计数”,汇总项为“课程名称”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表
还保存在EXC
-工作薄文件中,工作表名不变。
试题三:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工
作薄文件EXCEL-,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中,
计算“总计”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“商品销售数量情况
表”。
(2
)打开工作薄文件EXC-,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行
高级筛选,条件为“
系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行,前二行
作为条件区域),筛选后的
结果显示在原有区域,筛选后的工作表还保存在EXC-工作薄文
件中,工作表名不变。
试题四:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工
作薄文件EXCEL-,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中,
计算“合计”列的内容,将工作表命名为“商场销售情况表”。
(2)选取“商场销售情况表”的“部
门名称”列和“合计”列的单元格内容,建立“柱形棱
锥图”,X轴上的项为部门名称(系列产生在“列
”),图表标题为“商场销售情况图”,插入到表的
A7:F18单元格区域内。
试题五:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开EX
CEL-文件:(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内
容水平居中;根
据公式“体重指数=体重(身高*身高)”计算“体重指数”列的内容(数值型,保
留小数点后0位),
如果体重指数大于等于18并且小于25在“备注”列内给出“正常体重”信息,
否则内容空白(利用I
F函数);将A2:E12数据区域设置为自动套用格式“会计2”。(2)选取“学
号”列(A2:A
12)和“体重指数”列(D2:D12)数据区域的内容建立“簇状条形图”(系列产生
在“列”),
图表标题为“体重指数统计图”,清除图例;将图插入到表的A14:E29单元格区域内,
将工作表命
名为“体重指数统计表”,保存EXCE-文件。
2、打开工作薄文件EXCEL-,对工作表“产品
销售情况表”内数据清单的内容进行自
动筛选,条件为:第2季度、空调或电冰箱;对筛选后的数据清单
按主要关键字“产品名称”的降
序次序和次要关键字“销售排名”的升序次序进行排序,工作表名不变,
保存EXC-工作
1
薄。
试题六:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工
作薄文件EXCEL-,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中;
计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量),将工作表命名为“材料厂库
情况表”。
(2)打开工作薄文件夹EXC-,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进
行自动筛选,
条件为“系别为自动控制”,筛选后的工作表还保存在EXC-工作薄文件中,
工作表名不变。
试题七:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1
、打开文件:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算
“全年总量”行的内容(数值型,小数位数为0),计算“所占百分比”列的内容(所
占百分比=月销售
量全年总量,百分比型,保留小数点后两位);如果“所占百分比”列内容高于
或等于8%,在“备注”
列内给出信息“良好”,否则内容为“ ”(一个空格)(利用IF函数)。(2)
选取“月份”列(A
2:A14)和“所占百分比”列(C2:C14)数据区域的内容建立“数据点折线图”
(系列产生在
“列”),标题为“销售情况统计图”,清除图例;将图插入到表的A17:F30单元格区
域内,将工
作表命名为“销售情况统计表”,保存文件。
2、打开工作薄文件,对工作表“图书销售情况表”内数
据清单的内容按主要关键
字“季度”的升序次序和次要关键字“经销部门”的降序次序进行排序,对排序
后的数据进行高级
筛选(条件区域设在A46:F47单元格区域,将筛选条件写入条件区域的对应列上
。)条件为少儿类
图书且销售量排名在前二十名,工作表名不变,保存工作薄。
试题八:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开文件
:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算部门1、部
门2、部门3的人数置F4:F6单元格区域(利用COUNTIF函数)。(2)选
取“部门”列(E
3:E6)和“人数”列(F3:F6)数据区域的内容建立“柱形圆柱图”,图表标题为
“人员情况统
计图”,将图插入到表的A15:F25单元格区域内,将工作表命名为“人员情况统计表”,
保存文件
。
2、打开工作薄文件,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透
视表,按
行为“季度”,列为“产品名称”,数据为“销售额”求和布局,并置于现工作表的A41:E45
单元
格区域,工作表名不变,保存工作薄。
试题九:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工
作薄文件,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中;计算“总计”
行的内容,将工作表命名为“项目开发费用使用情况表”。
(2)打开工作薄文件,对工作表“选修课
程成绩单”内的数据清单的内容进行自
动筛选,条件为“课程名称为多媒体技术”,筛选后的工作表还保
存在工作薄文件中,
工作表名不变。
试题十:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开工
作薄文件,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格内
容水平居中,计算人数的“总
计”及“所占比例”列的内容(所占比例=人数总计),将工作表命
名为“员工年龄情况表”。
(2)取“员工年龄情况表”的“年龄”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”
行),建
立“分离型圆环图”,系列产生在“列”,数据标志为“百分比”,图表标题为“员工年龄情
况图”,插
入到表的A9:C19单元格区域内。
试题十一:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、在考生
文件夹下打开文件:(1)将sheet1工作表的A1:H1单元格合并为一
个单元格,内容水平居中
;计算“年平均值”列的内容(数值型,保留小数点后2位),计算“月
最高值”行和“月最低值”行的
内容(利用MAX函数和MIN函数);将A2:H7数据区域设置为自动
2
套用格式“古典2”。(2)选取A2:G5数据区域的内容建立“数据点折
线图”(系列产生在“行”),
图表标题为“平均降雨统计图”,将图插入到表的A9:G22单元格区
域,将工作表命名为“平均降雨
统计表”,保存文件。
2、打开工作薄文件对工作表“产品销
售情况表”内数据清单的内容按主要关键
字“产品名称”的降序次序和次要关键字“分店名称”的升序次
序进行排序,完成对各产品(按产
品名称)销售额总计的分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名
不变,保存工
作薄。
试题十二:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开
工作薄文件,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中;计算人数的
“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=人数总计),将工作表
命名为“教师学历情况表”。 <
br>(2)打开工作薄文件,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要
关键字为“课程
名称”的降序次序和次要关键字为“成绩”的升序次序进行排序,排序后的工作表
还保存在工作薄文件中
,工作表名不变。
试题十三:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开文
件:(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;按“销售额=
销售数量*单价”计算“销售额”列的内容(数值型,保留小数点后0位)
和“总销售额”(置D12单
元格内),计算“所占百分比”列的内容(所占百分比=销售额总销售额,
百分比型,保留小数点后2位
)。(2)选取“产品型号”列(A2:A11)和“所占百分比”列(E2:E11)
数据区域的内容
建立“分离型三维饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品销量统计图”,图
例位置靠左,数据
标志中数据标签包括“百分比”;将图插入到表的A14:E26单元格区域内,将工
作表命名为“产品
销量统计表”,保存文件。
2、打开工作薄文件,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主
要关键
字“季度”的升序次序和次要关键字“产品名称”的降序次序进行排序,对排序后的数据进行高级
筛选(筛选条件有二个,条件一:产品名称为“手机”,条件区域为D41:D42;条件二:销售排名
为
前15名,条件区域为H41:H42),工作表名不变,保存工作薄。
试题十四:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开
文件,将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐
方式设置为居中;计算合
计列和总计行的内容(单元格格式数字分类为货币,货币符号为¥,保留
小数点后2位),将工作表命名
为“开发费用情况表”。
(2)打开工作薄文件,对工作表“数据库技术成绩单”内的数据清单的内容
进行
自动筛选,条件为“系别是数学或经济”,对筛选后的数据按主要关键字“总成绩”的降序次序和<
br>次要关键字“考试成绩”的降序次序进行排序,工作表名不变,工作薄名不变。
试题十五:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开
工作薄文件,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中;计算“金额
”列的内容(金额=数量*单价),将工作表命名为“购买办公用品情况
表”。
(2)打开工
作薄文件,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要
关键字为“系别”的降序次序和次要
关键字为“课程名称”的降序次序进行排序,排序后的工作还
保存在工作薄文件中,工作表名不变。
试题十六:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开文件,将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,水平对齐
方式设置为居
中;计算各位员工工资的税前合计(税前合计=基本工资+岗位津贴-
扣除杂费),将工
作表命名为“员工工资情况表”。
(2)打开工作薄文件,对工作表“数据
库技术成绩单”内数据清单的内容进行分
类汇总(提示:分类汇总前先按系别降序排序),分类字段为“
系别”汇总方式为“平均值”,汇总
项为“总成绩”,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,工作薄
名不变。
3
试题十七:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开
文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,水平对齐方
式设置居中;计算各类
图书去年发行量和本年发行量的合计,计算各类图书的增长比例(增长比例
=(本年发行量-
去年发行量)去年发行量),保留小数点后2位,将工作表命名为“图书发行情况
表”。
(2
)选取“图书发行情况表”的“图书类别”和“增长比例”两列的内容建立“面积图”(合计
行内容除外
),X轴上的项为图书类别(系别产生在“列”),标题为“图书发行情况图”,图例位置
在底部,数据
标志为显示值,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
试题十八:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开文
件:(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算“销售额
”列的内容(数值型,保留小数点后0位),计算各产品的总销售额置D13
单元格内;计算各产品销售
额占总销售额的比例置“所占比例”列(百分比型,保留小数点后1位);
将A1:E13数据区域设置
为自动套用格式“序列3”。(2)选取“产品型号”列(A2:A12)和“所占
比例”列(E2:E
12)数据区域的内容建立“分离型饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“销售
情况统计图”,图
例靠左,数据标志标签为显示“百分比”;将图插入到表A15:E31单元格区域,将
工作表命名为“
销售情况统计表”,保存文件。
2、打开工作薄文件,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容
按主要关键
字“分公司”的降序次序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序,对排序后的数据进行高
级筛
选(在数据清单前插入四行,条件区域设在A1:G3单元格区域,请在对应字段列内输入条件),
条
件是:产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前20名,工作表名不变,保存
工作薄
。
试题十九:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作: (1)打开工作薄文件,将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,
内容水平居
中;计算人数的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=人数总计),将工作表
命名为“教师学历
情况表”。
(2)打开工作薄文件,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要
关键字为“课程名称”的降序次序和次要关键字为“成绩”的升序次序进行排序,排序后的工作表
还保存
在工作薄文件中,工作表名不变。
试题二十:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打开
工作薄文件,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,
内容水平居中,计算“总计
”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“商品销售数量情况
表”。
(2)打开工作
薄文件,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高
级筛选,条件为“系别为计算机并且课
程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行,前二行作
为条件区域),筛选后的结果显示在原有区域
,筛选后的工作表还保存在工作薄文件中,
工作表名不变。
试题二十一:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开
文件:(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算学生的
“总成绩”列的内容(保留小数点后0位),计算二组学生人数(置G3单元
格内,利用COUNTIF
函数)和二组学生总成绩(置G5单元格内,利用SUMIF函数);利用条件格式
将C3:E12区域
内数值大于或等于85的单元格的字体颜色设置为淡紫色。(2)选取“学号”和“总
成绩”列内容,建
立“柱形圆锥图”(系列产生在“列”),图标题为“总成绩统计图”,清除图例;
将图插入到表的A1
4:G28单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存文
件。
2、打开工作薄文件
,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动筛
选,条件为第1分部和第3分部、社科类和
少儿类图书,工作表名不变,保存工作薄。
试题二十二:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
打开工作薄文件,对工作表““计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进
4
行分类汇总(提示:分类汇总前先按主关键字“系别”递增排序),分类字段
为“系别”,汇总方式
为“平均值”,汇总项为“考试成绩”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇
总后的工作表还保
存在工作薄文件中,工作表名不变。
试题二十三:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
(1)打
开工作薄文件,将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内),
并求出“上升案例数”(保
留小数后两位),其计算公式是:上升案例数=去年案例数*上升比率,其
数据表保存在sheet1工
作表中。
序号 地区 去年案例数 上升比率 上升案例数
1
2
3
4
A地区
B地区
C地区
D地区
2400
5300
8007
3400
1.00%
0.50%
2.00%
2.10%
(
2)对建立的数据表选择“地区”、“上升案例数”两例数据建立“分离型三维饼图”,系列产
生在“列
”,图表标题为“地区案例上升情况调查图”,并将其嵌入到工作表的A7:E17区域中。
(3)将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
试题二十四:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、在考
生文件夹下打开文件:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一
个单元格,内容水平居
中;计算职工的平均年龄置C13单元格内(数值型,保留小数点后1位);
计算职称为高工、工程师和
助工的人数置G5:G7单元格区域(利用COUNTIF函数)。(2)选取“职
称”列(F4:F7
)和“人数”列(G4:G7)数据区域的内容建立“簇状柱形图”,图标题为“职称情
况统计图”,清
除图例:将图插入到表的A15:E25单元格区域内,将工作表命名为“职称情况统计
表”,保存文件
。
2、打开工作薄文件,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容建立数据透
视表,按
行为“经销部门”,列为“图书类别”,数据为“数量(册)”求和布局,并置于现工作表
的H2:L7
单元格区域,工作表名不变,保存工作薄。
试题二十五:(重点试题、熟练掌握)打开【E
xcel操作试题】文件夹,找到指定文件,
完成以下操作:
1、打开文件:(1)将she
et1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算“销售额”列的内容(保留小
数点后0位),按销售额的降序次序计算“销售排名”
列的内容(利用RANK函数);利用条件格式将
E3:E11区域内排名前三位的字体颜色设置为蓝色。(2)
选取“产品型号”和“销售额”列内容,
建立“簇状条形图”(系列产生在“列”),图表标题为“产
品销量统计图”,清除图例;将图插入到表
的A13:E29单元格区域内,将工作表命名为“产品销量
统计表”,保存文件。
2、打开
工作薄文件,对工作表“产品销售统计表”内数据清单的内容进行自动筛
选,条件依次为第2分店和第3
分店、空调或手机产品,工作表名不变,保存工作薄。
试题二十六:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
1、打开
文件:(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内
容水平居中;计算学生的
“平均成绩”列的内容(数值型,保留小数点后2位),计算一组的学生
人数(置G3单元格内,利用C
OUNTIF函数)和一组学生平均成绩(置G5单元格内,利用SUMIF函
数)。(2)选取“学号
”和“平均成绩”列的内容建立“柱形图锥图”(系列产生在“列”),图标题
为“平均成绩统计图”,
清除图例;将图插入到表的A14:G27单元格区域内,将工作表命名为“成
绩统计表”,保存文件。
2、打开工作薄文件,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动
筛选,条件为各
分部第三和第四季度、计算机类和少儿类图书,工作表名不变,保存
工作薄。
5
试题二十七:(重点试题、熟练掌握)打开【Excel操作试
题】文件夹,找到指定文件,
完成以下操作:
1、打开文件:(1)将sheet1工作表的
A1:E1单元格合并为一个单元格,内容
水平居中;计算“销售额”列的内容(数值型,保留小数点后
0位),按销售额的降序次序计算“销
售排名”列的内容(利用RANK函数);利用条件格式将E3:
E11区域内排名前五位的字体颜色设置
为绿色。(2)选取“产品型号”和“销售额”列内容,建立“
簇状柱形图”(系列产生在“列”),
图表标题为“产品销量统计图”,清除图例;将图插入到表的A1
3:E28单元格区域内,将工作表命
名为“产品销量统计表”,保存文件。
2、打开工作薄
文件,对工作表“产品销售统计表”内数据清单的内容进行自动筛
选,条件依次为第1分店或第3分店、
电冰箱或手机产品,工作表名不变,保存工作
薄。
试题二十八:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:
打开工作
薄文件,将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水
平居中;计算“增长比例
”列的内容,增长比例=(当年销量-
去年销量)去年销量,将工作表命
名为“近两年销售情况表”。
(二)Excel典型操作要点
6
Excel试题操作要点
试题
Excel
操作
试题
十三
操作方法
1、合并及居中:
选中要合并的单元格,单击:
;
2、设置单元格数据类型:
选中要设置的单元格后,右击,再单击“设置单元格格式”;
3、计算“百分比”时,固定的单元格的引用地址要用“绝对引用”,
即
在行号、列标前面加上
“$$”
符号。如下所示:
Excel
操作
试题
十三
4、连续单元格数字的求和、求平均值:选中后(如下图),单击
旁边的下三角形进行选择。
7
Excel
操作
试题
十三
5、创建图表:选中要创建图表的数据源(不连续的按住ctrl键不
放拖选,注意要将列表题选在内
),单击“插入”→“图表”。
Excel
操作
试题
十三
6、高级筛选:(“与”关系的
条件写在同一行,“或”关系统的条件写在不同行。)
如下所示:产品名称为“手机”,且销售排名为前
15名:
8
Excel
操作
试题
十四
7、自动筛选:
建立筛选器,如下所示:
单击“系别”旁的下三角形,再选“自定义。。。”。
Excel
操作
试题
十五
8、排序操作:
9
Excel
操作
试题
十六
9、分类汇总:记住,分类汇总之前必须按指定的关键定先排序!!!
Excel
操作
试题
十八
10、自动套用格式:
10
Excel
操作
试题
十八
不同类型的高级筛选:(“与”
关系的条件写在同一行,“或”关系统
的条件写在不同行。)如下所示:
(1)先在工作表的最前面插入四行,方法:选行号(四行)右击,插
入:
(2)设置条件:
(3)再执行高级筛选:
注:旧版试题D09-(2)插入三行,类似上法完成!!!
Excel
操作
试题
二十八
11、简单计算:注意别把公式搞错了!有括号!!!如题:
11
Excel
操作
试题
一
自动筛选:多条件的设置
Excel
操作
试题
五
简单计算:身高指数
---注意公式!
Excel
操作
试题
五
12、if函数的应用(难点):
或者
12
Excel
操作
试题
七
简单计算:(不要被结果吓坏了!设置格式后才显示!)
Excel
操作
试题
七
if函数的应用----设置“备注”的内容:
或者
13
Excel
操作
试题
八
13、Countif(
)函数的应用:
Excel
操作
试题
八
=COUNTIF(B3:B12,部门2
14、建立数据透视表:
14
Excel
操作
试题
八
结果如下图
15
Excel
操作
试题
十一
求
最大值、最小值
15、求最大值max( )、最小值min(
)、平均值average( )
Excel
操作
试题
十一
16
Excel
操作
试题
二十五
16、rank( )函数
---确定名次!
格式:=rank(指定数字或单元格地址,范围,order)
范围为绝对地址!!!!
17
18