基于电子书包的学习分析探究

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2020年12月10日 17:06
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2020年12月10日发(作者:诸葛长民)



基于电子书包的学习分析探究

黄亚平;邹富强

【摘 要】近年来,电子书包快速发展,利用学习分析技术为电子书包提供教育教学决
策已成为 未来趋势.文章在对电子书包、学习分析等概念界定的基础上,分析了电子
书包的系统结构、学习分析的 背景及方法特点,从而构建出基于电子书包的学习分
析模型,以帮助和完善电子书包的技术应用.

【期刊名称】《中国教育信息化·基础教育》

【年(卷),期】2015(000)005

【总页数】3页(P83-85)

【关键词】电子书包;学习分析;电子书包系统;模型构建

【作 者】黄亚平;邹富强

【作者单位】浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江杭州310032 ;浙江工业大学
教育科学与技术学院,浙江杭州310032

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

《 中国教育信息化》 编辑部: mis@ Chinese Journal of ICT
in Education

一、引言随着教育信息化的发展袁 大数据时代已然来临袁学 习分析作为教育大数
据时代下产生的新兴技术袁该技术 运用先进的分析方法和工具袁对学习平台积累

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