小学六年级语文知识综合练习4—句子提高题
多姿多彩的世界-北京郭沫若故居
小学六年级语文知识综合练习题（4）——句子提高题
提高题
1、 按要求变换“蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是高尚的。”这一句话。
（1）
改为感叹句，强调前一分句：
（2）
改为感叹句，强调后一分句：
2、
按要求，运用一定的修辞扩充“枫叶飘荡”一句，使之优美生动，合乎情
理。
（1）
运用比喻修辞：
（2） 运用拟人修辞：
3、 结合事物特点，把下面的句子写得生动有趣一些。（至少三处）
夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳
叶，柳叶摇晃着。
4、 解释句子的不同意思。
兄妹俩为去哪家餐馆吃饭意见有分歧。爸爸讽刺哥哥说：“你是
讲派不讲味。”又以赞许的语气对妹妹说：“你是讲味不讲派。”
A、
爸爸对哥哥说的话的意思是：
B、 爸爸对妹妹说的话的意思是：
5、
仔细读下面的句子，回答问题。
①他笑了 ②他不可能笑了 ③他差点笑了 ④谁说他笑了
⑤他笑够了
⑥谁说他笑够了 ⑦他真想笑够了 ⑧无人不说他笑
了 ⑨无人不说她没有笑
⑩难道他没笑 ⑪难道她笑了？
（1） 以上句子中，表示他“笑了”的句子是：
（2） 以上句子中，表示他“没笑”的句子是：
6、 仿写句子。
（1）
我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”
的壮丽。
（2） 我们有雄伟壮丽的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻名
的秦兵马俑。
7、 请模仿下面的句子，选取恰当的事物，再写两句，要突出所写对象的特殊
性。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
（1）
（2）
8、以“关爱”开头，仿写两个句子，要求与例句字数相等，格式相同。
例：关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人
无声的祝福。
9、补写一个句子，要求能说出事物特点并与例句句式相同。
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放
的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私：
。
10、标点符号引人遐想。依照例句，为“……”写一句有哲理的话。
“。”一个圆满的结束，但是，越放大越像一个零。
“……”
11、请把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。
克莱斯勒300C是1998年世界汽车
史上两大巨头德国戴姆斯勒，
奔驰公司和美国克莱斯勒公司强强联手后，融合了美、德优势技术后
开发研制出来的产品。
12、写出下列句子的修辞手法，并说明作用。
（1）总有一天，我不再作枝上夜莺的哀吟，
像莎翁诗中的云雀，
我会一翅冲天，为那泱泱大国的中华唱出我赞美的诗章。
修辞手法：（
）作用：
（2）古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪。
修辞手法：（ ）作用：
8、下面这句话，有人觉得很荒谬，有人觉得很有道理，试简要写出他们各
自的理由。
铁锤锤碗锤不碎
（1） 觉得荒谬的理由：
（2） 觉得有道理的理由：
9、指出这段话使用了哪些修辞手法。
过去，俺“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”；现在
，清风爽，
银菊秀，明月笑吻金丝柳，中秋把酒情满怀，思念台湾亲骨肉，一别
数十秋，时刻挂
心头，何时能休？
10、下面是一位同学的笔记，其中有不少错误，请你帮他改正。
大约在46亿年前，地
球刚刚形成，那时候地球的温度气温很高，
地面的环境与现在完全不同；天空中或赤日火热，或电闪雷鸣
；
大地上熔岩横溢，火山爆发，从火山上喷出的气体如水蒸气，氨，
甲烷等，构成了原始的大气
层。
（1） 有一处语意重复，应删掉的一个词是：
（2） 有一处语序颠倒，不合事理，请改正：
11、读下面某商场“五一”假期促销活动广告，完成有关题目。
活动期间，为感谢我们多年
来对广大顾客的关心和爱护，本
商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为（A）购买大型
家电产品的室内顾客提供，（B）送货上门的，（C）服务，（D）
（1）
语段中画线句子有语病，应改为：
（2）
为使语意明确，应把“免费”一次加入A、B、C、D的 处。
12、下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在下面的横线上。
①通过这次军训、使我的
思想认识得到了提高，②以前我总认
为自己没什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。③没
想到这次训练我第一天就晕倒了，④所以，今后我将认真参加锻炼身
体，争取提高身体素质。
第一处：
第二处：
18、综合修改。
今年夏天，天气炎热
，我每天常常去游泳。游泳池里人
很多，有大人，小孩、年青人，老年人，我像鱼儿一样游来游去，非<
br>常舒服了。
19、根据文意正确排列下列语句的顺序。
A①日月潭景色宜人。
②黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山
的几点灯光。
③蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都
那么朦胧，充满了神秘。
④无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，他都会呈现出各种不同的面貌。
⑤日落的时候，谭水荡漾着美丽的霞光。
⑥在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心
胸突然开阔起来。
正确的顺序为：
B ①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一
条瀑布，从空中垂下，不见其
发端，也不见其终极。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
③我不由得停住了脚步。
④仔细看时，才知道那是一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相
挑逗。
⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
正确的顺序为：
20、下面4个句子是从语段横线处抽出的，请根据语境排列。
沈从文在“文革
”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在
意，他在咸宁时给他的表侄——画家黄水玉写信说：“这里的荷
花真
好，你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是：
。
①一种面临磨难坦荡从容的气度。
②一种旷达洒脱的胸襟。
③一种趋于澄明的境界
④一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
最合理的顺序是：
21、读句子，回答括号里的问题。
（1）每一朵盛开的花像是一个张满的小小的帆，帆下带
着尖底
．．．．．．．．．．．
的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
(说
．．．．．．．．．．．
说加点词的好处。)
（2）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。（这
里为什么用“堆”而不用“长
”？）
（3）那雨小得听不见沙沙的声音，细得像蚕吐出来的丝。
那雨很小，很细。
（这两个句子的表达方式和表达效果有什么不同？）
22、用修改符号修改下面的一段话。
6月1日那天，我校召开了庆祝“六一”国
际儿童节大会，
大会主席台上方悬挂着“庆祝‘六一’国际儿童节大会”的横幅，格
外醒目，主
席台前面摆放着两排五颜六色的献花，花儿开得真美。大
会开始了，首先，校长讲话，她说，在欢度“六
一”儿童节之际，我
祝同学们节日愉快，接着，各年级代表一一发言，六年级代表在发言
中表示
，在即将离开母校的前夕，一定要下苦功学习不可，争做合格
毕业生。然后，学校文艺队表演了各式各样
的节目，大家看得津津有
味，庆祝合格毕业生。然后，学校文艺队表演了各种各样的节目，大
家
看得津津有味，庆祝会在阵阵欢歌笑语中结束。
23、你认为下列句子形象地表达了什么意思？
（1）生活是沙漠：
（2）展开理想的翅膀：
24、读下面语句，写出自己的理解。
一个人就好像是一个分数，他的实际才
能好比分子，而
他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。
25、 根据下列情景，请以“感动”为话题，写一段话，字数不少于30个。
情景：
河边 儿童 救援 感动
26、 阅读下面的一段文字，完成后面的问题。
雾散尽了，我仿佛进入了神话中那水晶的世界，白雪皑皑的山岭
上，展开了一副多么奇特的画面啊！那雾
气沾挂在的树木变得冰枝玉
干，晶莹的冰枝上，怒放着累累银花，一团团，一簇簇，亮晶晶的，
似冰雕玉琢；毛嘟嘟儿的，如白云叠絮。像李花一样洁白，李花却没
她晶莹，像李花一样美丽，梨花却没
她清香。
（1）作者笔下的冬天具有 、 的特点。
（2）用一组排比句描写一下你眼中的冬天。