小学六年级语文知识综合练习4—句子提高题
多姿多彩的世界-北京郭沫若故居
小学六年级语文知识综合练习题(4)——句子提高题
提高题
1、 按要求变换“蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是高尚的。”这一句话。
(1)
改为感叹句,强调前一分句:
(2)
改为感叹句,强调后一分句:
2、
按要求,运用一定的修辞扩充“枫叶飘荡”一句,使之优美生动,合乎情
理。
(1)
运用比喻修辞:
(2) 运用拟人修辞:
3、 结合事物特点,把下面的句子写得生动有趣一些。(至少三处)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳
叶,柳叶摇晃着。
4、 解释句子的不同意思。
兄妹俩为去哪家餐馆吃饭意见有分歧。爸爸讽刺哥哥说:“你是
讲派不讲味。”又以赞许的语气对妹妹说:“你是讲味不讲派。”
A、
爸爸对哥哥说的话的意思是:
B、 爸爸对妹妹说的话的意思是:
5、
仔细读下面的句子,回答问题。
①他笑了 ②他不可能笑了 ③他差点笑了 ④谁说他笑了
⑤他笑够了
⑥谁说他笑够了 ⑦他真想笑够了 ⑧无人不说他笑
了 ⑨无人不说她没有笑
⑩难道他没笑 ⑪难道她笑了?
(1) 以上句子中,表示他“笑了”的句子是:
(2) 以上句子中,表示他“没笑”的句子是:
6、 仿写句子。
(1)
我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”
的壮丽。
(2) 我们有雄伟壮丽的万里长城,有博大精美的故宫,有举世闻名
的秦兵马俑。
7、 请模仿下面的句子,选取恰当的事物,再写两句,要突出所写对象的特殊
性。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
(1)
(2)
8、以“关爱”开头,仿写两个句子,要求与例句字数相等,格式相同。
例:关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人
无声的祝福。
9、补写一个句子,要求能说出事物特点并与例句句式相同。
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放
的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私:
。
10、标点符号引人遐想。依照例句,为“……”写一句有哲理的话。
“。”一个圆满的结束,但是,越放大越像一个零。
“……”
11、请把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。
克莱斯勒300C是1998年世界汽车
史上两大巨头德国戴姆斯勒,
奔驰公司和美国克莱斯勒公司强强联手后,融合了美、德优势技术后
开发研制出来的产品。
12、写出下列句子的修辞手法,并说明作用。
(1)总有一天,我不再作枝上夜莺的哀吟,
像莎翁诗中的云雀,
我会一翅冲天,为那泱泱大国的中华唱出我赞美的诗章。
修辞手法:(
)作用:
(2)古语说狐死首丘,兽犹如此,人何以堪。
修辞手法:( )作用:
8、下面这句话,有人觉得很荒谬,有人觉得很有道理,试简要写出他们各
自的理由。
铁锤锤碗锤不碎
(1) 觉得荒谬的理由:
(2) 觉得有道理的理由:
9、指出这段话使用了哪些修辞手法。
过去,俺“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”;现在
,清风爽,
银菊秀,明月笑吻金丝柳,中秋把酒情满怀,思念台湾亲骨肉,一别
数十秋,时刻挂
心头,何时能休?
10、下面是一位同学的笔记,其中有不少错误,请你帮他改正。
大约在46亿年前,地
球刚刚形成,那时候地球的温度气温很高,
地面的环境与现在完全不同;天空中或赤日火热,或电闪雷鸣
;
大地上熔岩横溢,火山爆发,从火山上喷出的气体如水蒸气,氨,
甲烷等,构成了原始的大气
层。
(1) 有一处语意重复,应删掉的一个词是:
(2) 有一处语序颠倒,不合事理,请改正:
11、读下面某商场“五一”假期促销活动广告,完成有关题目。
活动期间,为感谢我们多年
来对广大顾客的关心和爱护,本
商场将让利50万元回报消费者;同时本商场将为(A)购买大型
家电产品的室内顾客提供,(B)送货上门的,(C)服务,(D)
(1)
语段中画线句子有语病,应改为:
(2)
为使语意明确,应把“免费”一次加入A、B、C、D的 处。
12、下面的文段中有两个句子是病句,改正后写在下面的横线上。
①通过这次军训、使我的
思想认识得到了提高,②以前我总认
为自己没什么病,身体很好,觉得参加体育活动纯属浪费时间。③没
想到这次训练我第一天就晕倒了,④所以,今后我将认真参加锻炼身
体,争取提高身体素质。
第一处:
第二处:
18、综合修改。
今年夏天,天气炎热
,我每天常常去游泳。游泳池里人
很多,有大人,小孩、年青人,老年人,我像鱼儿一样游来游去,非<
br>常舒服了。
19、根据文意正确排列下列语句的顺序。
A①日月潭景色宜人。
②黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山
的几点灯光。
③蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都
那么朦胧,充满了神秘。
④无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,他都会呈现出各种不同的面貌。
⑤日落的时候,谭水荡漾着美丽的霞光。
⑥在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人心
胸突然开阔起来。
正确的顺序为:
B ①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一
条瀑布,从空中垂下,不见其
发端,也不见其终极。
②紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
③我不由得停住了脚步。
④仔细看时,才知道那是一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相
挑逗。
⑤只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
正确的顺序为:
20、下面4个句子是从语段横线处抽出的,请根据语境排列。
沈从文在“文革
”期间,陷入了非人的境地。可他毫不在
意,他在咸宁时给他的表侄——画家黄水玉写信说:“这里的荷
花真
好,你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是:
。
①一种面临磨难坦荡从容的气度。
②一种旷达洒脱的胸襟。
③一种趋于澄明的境界
④一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
最合理的顺序是:
21、读句子,回答括号里的问题。
(1)每一朵盛开的花像是一个张满的小小的帆,帆下带
着尖底
...........
的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
(说
...........
说加点词的好处。)
(2)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。(这
里为什么用“堆”而不用“长
”?)
(3)那雨小得听不见沙沙的声音,细得像蚕吐出来的丝。
那雨很小,很细。
(这两个句子的表达方式和表达效果有什么不同?)
22、用修改符号修改下面的一段话。
6月1日那天,我校召开了庆祝“六一”国
际儿童节大会,
大会主席台上方悬挂着“庆祝‘六一’国际儿童节大会”的横幅,格
外醒目,主
席台前面摆放着两排五颜六色的献花,花儿开得真美。大
会开始了,首先,校长讲话,她说,在欢度“六
一”儿童节之际,我
祝同学们节日愉快,接着,各年级代表一一发言,六年级代表在发言
中表示
,在即将离开母校的前夕,一定要下苦功学习不可,争做合格
毕业生。然后,学校文艺队表演了各式各样
的节目,大家看得津津有
味,庆祝合格毕业生。然后,学校文艺队表演了各种各样的节目,大
家
看得津津有味,庆祝会在阵阵欢歌笑语中结束。
23、你认为下列句子形象地表达了什么意思?
(1)生活是沙漠:
(2)展开理想的翅膀:
24、读下面语句,写出自己的理解。
一个人就好像是一个分数,他的实际才
能好比分子,而
他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。
25、 根据下列情景,请以“感动”为话题,写一段话,字数不少于30个。
情景:
河边 儿童 救援 感动
26、 阅读下面的一段文字,完成后面的问题。
雾散尽了,我仿佛进入了神话中那水晶的世界,白雪皑皑的山岭
上,展开了一副多么奇特的画面啊!那雾
气沾挂在的树木变得冰枝玉
干,晶莹的冰枝上,怒放着累累银花,一团团,一簇簇,亮晶晶的,
似冰雕玉琢;毛嘟嘟儿的,如白云叠絮。像李花一样洁白,李花却没
她晶莹,像李花一样美丽,梨花却没
她清香。
(1)作者笔下的冬天具有 、 的特点。
(2)用一组排比句描写一下你眼中的冬天。