最新小学六年级数学数与代数基本概念

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2020年12月11日 01:14
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2020年12月11日发(作者:龚正)



小学六年级数学数与代数基本概念

(一)整数
1、自然数
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然 数。一个物体
也没有,用0表示。0也是自然数。
2、整数的意义
自然数和0都是挣正整数。
3、计数单位
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。
4 、数位
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位(如个位、十
位、百位、 千位、万位......)
5、数的整除
(1)整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a
能被b整除,或者说b能整除a 。
(2)如果数a能被数b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数
(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。 例如:因为35能被7整除,所以35
是7的倍数,7是35的因数。
(3)一 个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本
身。例如:10的因数有1、2、 5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。
(4)一个数的倍数的个数是无限的 ,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:
3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。

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6、偶数:
能被2整除的数叫做偶数。
7、奇数:
不能被2整除的数叫做奇数。
注意:0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。
8、能被某个数整除的数的特点
(1)个位上是0、2、4、6、8的数, 都能被2整除,例如:202、480、304,
都能被2整除。
(2)个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。
( 3)一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、
108、204都能被3 整除。
(4)一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。
注意:能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。
(5)一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。
例如:16、404 、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。
(6)一个数的末三 位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整
除。例如:1168、4600、500 0、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被
125整除。
( 7)一个数的奇数位上数字的和与偶数位上数字的和的差是11的倍数,这
个数就能被11整除。
9、质数
一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),1 00以
内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43 、47、53、

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59、61、67、71、73、79、83、89、97。
10、合数
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、
9、12都是合数。
注意:1不是质数也不是合数,0既不是质数也不是合数 。正整数除了1外,不是质
数就是合数。
11、质因数:
每个合数都可以 写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因
数,叫做这个合数的质因数,例如15=3× 5,3和5 叫做15的质因数。
12、分解质因数
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
例如把28分解质因数 28=2×2×7
13、公因数与最大公因数
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。 其中最大的一个,叫做这几个数
的最大公因数,例如12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约 数有1、2、3、6、
9、18。其中,1、2、3、6是12和1 8的公约数,6是它们的最大公因数。
14、公倍数与最小公倍数
几个数公有 的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数
的最小公倍数,如2的倍数有2、4、 6 、8、10、12、 …… 3的倍数有3、6、9、
12、 …… 其中6、12……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。
(1)如果较小数是较大 数的因数,那么较小数就是这两个数的最大公因数,较
大数就是它们的最小公倍数。如5是25的因数, 所以它们的最大公因数是5,最小
公倍数是25.

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(2)如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。
(3)几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。
15、互质数
公因数只有1的两个数,叫做互质数。
16、成互质关系的两个数,有下列几种情况:
(1)1和任何自然数互质。
(2)相邻的两个自然数互质。如15和16
(3)两个不同的质数互质。 如11和17
(4)当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。如21和5
(5)两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质。如8和9
(6)如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。如5、12、17、
121
(7)如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。
(二)小数
1、小数的意义
(1)把单位1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百
分之几、千分之几…… 可以用小数表示。
(2)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之
几……
(3)一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做
小数点,小数点左边的数叫做 整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。
(4)在小数里,每相邻两个计数单位之间的 进率都是10。小数部分的最高分
数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10 。

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2、小数的分类
(1)纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都
是纯小数。
(2)带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。 例如: 3.25 、 5.26 都
是带小数。
(3)有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。 例如: 41.7 、
25.3 、 0.23 都是有限小数。
(4)无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。 例如:
4.33 …… 3.1415926 ……
(5)无限不循环小数:一个数的小数部分,数字排列无规律且 位数无限,这样
的小数叫做无限不循环小数。 例如:∏
(6)循环小数:一个数 的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复
出现,这个数叫做循环小数。 例如: 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……
①循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循
环小数的循环节。 例如: 3.99 ……的循环节是“ 9 ” , 0.5454 ……的循环节
是“ 54 ” 。
②纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。 例如:
3.111 …… 0.5656 ……
③混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。
3.1222 …… 0.03333 ……
④写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环 节,并在
这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有一个数字,就只在
它的上面点一个点。例如: 3.777 …… 简写作 0.5302302 …… 简写作 。

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(三)分数
1、分数的意义
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
2、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。
3、分数的分类
(1)真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
(2)假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分
数大于或等于1。
(3)带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。
4、约分
把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ,叫做约分。
5、最简分数:分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。
6、通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
(四)百分数
表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分率 或百分
比。百分数通常用来表示。百分号是表示百分数的符号。百分数不能带单位。



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