2020人教部编版六年级语文下册课课练及答案14 文言文两则同步练习
长跑的好处-心酸的浪漫
2020人教部编版六年级语文下册课课练及答案14 文言文两则
14 文言文两则
同步练习
基础知识与积累
一、读拼音，联系情境写生字词。
1、在灾害面前,我们应一方有难,八方zhī yuán( )。
2、小小图书室,各类书籍yī yīng jù quán（ ）,简直是zhì
huì
（ ）的殿堂。
二、选择题。
1.下列带点字的注音和字形全对的一组是（ ）。
A、弓缴（zhuó）
教诲（huǐ） 以为（wéi） 与时具进（jù）
．．．．
B、鸿鹄（hú
） 支援（yuán） 盘盂（yú） 专心至志（zhì）
．．．．
C、学弈（yì） 缘故（yuán） 弗若与（yú ）
学无止境（jìng）
．．．．
D、辩斗（biàn） 论语 （lùn）
子曰（yuē） 沧沧凉凉（ cāng）
．．．．
2.下面的带点字词的解释有误的一组是（ ）。
A、弈秋，通国之善弈者也。（善于，擅长）
．
B、使弈秋诲二人弈。（后悔）
．
C、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。（缘故，原因）
．
D、孔子不能决也。（判断）
．
3.读下面的句子，哪个句子停顿不恰当（ ） 。
A、思援弓缴而射之。
B、为是其智弗若与?
C、我以日始出时去人近,而日中时远也。
D、此不为远者小而近者大乎。
三、联系课文内容答题。
1、用自己的话说说句子的意思。
（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。
__
__________________________
（2）孰为汝多知
乎?_____
__________________________________________
2、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
______________________________________________
3、 《两小儿辩日》中，两小二为什么会得出不同的结论？
______________________________________________
4、《学弈》是选自《 》中的一个故事。通过___________________
的事，说明了________________________________________
的道理。
5、《两小儿辩日》 是战国时期的一篇散文，选自《____________》，
记述了孔子路遇两个孩子在争辩________________的问题，而孔子不
能作决断之事。
说明了______________道理，同时也赞扬了孔子
______________精神和古
代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、
大胆质疑的精神。
能力提升与训练
四、课外阅读
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻
人之父
亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
１．下面带点字解释有有误的一项是（ ）
Ａ．天雨墙坏 雨：下雨
Ｂ．其邻人之父亦云 父：父亲
Ｃ．暮而果大亡其财 亡：丢失 Ｄ．其家甚智其子
甚：很，十
分
２.朗读下面这句话停顿正确的是（ ）
Ａ．其家／甚智其／子，而疑／邻人之父。
Ｂ．其家／甚智／其子，而疑／邻人之父。
Ｃ．其家甚／智／其子，而疑／邻人之父。
Ｄ．其／家甚／智其子，而疑／邻人之父。
３．用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是（ ）。
Ａ．宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。
Ｂ．暮而果大亡其财
翻译：晚上果然丢失了大量钱财。
Ｃ．不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。
Ｄ．其家甚智其子 翻译：他家的那个孩子十分聪明。
４.这个故事主要想告诉我们（
）。
Ａ．出现问题要及时补救。 Ｂ．富人儿子非常聪明。
Ｃ．评价一个人要客观公正。 Ｄ．做人不要多管闲事。
点亮智慧与未来
五、文学常识填空。
1、孔子名丘，春秋时期鲁国人，中国古代的_______家和___
____家、
_______家，是_______学派的创始人。
2、孟子是战国时期伟大
的思想家、教育家，______学派的代表人物,
与孔子并称“______”。
五、快乐书写。
援 弗
14 文言文两则 同步练习答案
一、支援 一应俱全 智慧
二、1、C 2、B 3、B
三、1、（1）我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
（2）谁说你知识渊博呢？
2、、前一个人专心致志，后一个人三心二意。
3、因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同，认识问题的角度不
同。
4、孟子·告子 弈秋教两个人学下棋 学习应专心致志,决不可三心
二意
5、列子·汤问 太阳离人远近 学无止境 实事求是
四、 1、B 2、B
3、D 4、C
五、1、思想家、政治家、教育家； 儒家。
2、儒家； 孔孟