五年级作文之五年级上册语文关于电影的作文300字
其实你不懂我的心作文-三家山水
五年级上册语文关于电影的作文300字
【篇一:人教版五年级语文上册作文大全】
爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世
界到处充满了阳光和色彩,我们很
难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。
爱会给生活创造出无限广阔的天空。
沐浴在爱的阳光里,我们就可以
把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容
。
在生活中,我们确实需要一颗爱心,需要一种由爱而滋生的宽容、
大度、淡泊的情怀,这样,
就会把
世界看得美好。当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间
的烦恼、
纷争、误解都将灰飞烟灭,化
作一种春风化雨般的温润。
记得那是一
个星期五的晚上,我打开电视机,调到文艺台,收看“闪
电星感动”节目。这次说的是一
位复旦大学的大学生,因为突发脑溢血,卧床不起,成了植物人。
他的父母都是普通工人,支
付不起那巨
额医药费。但是这位大学生非常喜欢听光良的歌,每当放到光良的
歌,
他就会有反映;手会抬起来一点,
或者嘴巴张开一些。似乎很高兴,也想一起来唱歌。光良
得知这个
情况后,立即给这位大学生写了一封信
鼓励他,告诉他一定会醒过来的。
随后,他就来到“闪电星感动”,
做了一期节目。节目中,他用大学生
突发脑溢血
,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们
纷纷为大学生献出了自己的一片爱心。
光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为
拍品,以一元起拍,拍了
出去。这时
,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》。大家又再一次为大
学生
捐款,现场十分感人。我也留着泪
,给节目组发短信,因为一条短信就代表着我的一片心意
。最终,
光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费
。这时,现场又响起那熟悉的旋律。
“……你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。”
爱,它
可以是家人之间的爱、同学之间的爱,师生之间的爱……而
我今天就要说一说同学之间那种真
挚、纯洁的爱。
在我读三年级时转来了一位新来的同学叫音儿,她刚进教室就好
象
全身闪烁着金光,不得不让人有一
种似曾相识的感觉。刚开始她学习有点困难,
但她不曾放弃,因为
她所花的时间都比其他同学多得多。果
然皇天不负苦心人,音
儿的英语成绩从10分到92分以上,虽然有
如此的成绩,可他不骄傲而且有些时候我
们不会做的题目她会做,还认认真真的帮大家解答,丝毫不马虎,
但令我印象最深的还是这件
事。咱班有
个调皮大王—小刚,他的名字大家一听就有点害怕,每个同学都对
他敬
让三分,对他的话没人敢说“不”
惟独音儿不一样,小刚不会背书就让音儿帮他骗老师一次
。音儿坚
定地说:“不可能,只要你用心背一定
能行!”就这样一句话,小刚在星
期三报复音儿,将她手里的一叠试
卷撞翻了而且几乎都脏了。音儿哭了
,大家看不
下去,都想去告老师谁又敢。后来有一个经常被小刚打
的小明偷偷地告诉了老师,老师火冒三
丈把小刚拖到了校长办公室,音儿跑了过去全班也跟着去了。但在
路上音儿却说了一句另人一
想不到的话
:“老师,算了,我们总得给小刚一个机会,我想他只要愿意保证不
再
犯这样的错误就行了。”老师听了
音儿的一番话被深深感动,也原谅了小刚,就从那时小刚
学习好了,
也乐于助人,小又有成为了班中的一
员了,这还得谢谢音儿。
快乐的时刻总是短暂的,音儿和我们相处了一年就走了,但她的身
影却永远留在了大家的心理
,在他
身上我们也学会了很多,尤其是“爱”这个字,原来同学们之间的爱
是并不
可少的。我也知道只要有爱才
能创造一个良好的社会风气。所以,让爱保持下去吧……
嘀嗒、嘀嗒……”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。
小的时候,爱就是一根棒
棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;
长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚
的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,
倒觉得自
己已经长大,而和家长、老
师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在
希
翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢
成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一
种新的认识,只是,这认
识就像是一团模糊的影子,总也找不到
头绪。爱,就在这
影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图
寻找,试图把握,可它就像是在和我捉
迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到
我放弃追寻,慢慢平静下来
的时候,竟
惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
那就是
一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真
正感受到爱的时候,就会感觉温暖
。思絮飞起来了……
我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一
直不懂
得珍惜罢了。它静静地围绕着我,
暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。
或许是我脆弱,沉浸在被
爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,
也许这才是我内心真正的感受,
爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,
让我看清一切。
我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,
是老师的眼睛,是一切爱我的人
给我的关怀,注视。而爱,就在我心中……
一滴滴鲜红的红细胞流入母
亲的体内,看着母亲那苍白的脸稍见血
色,听着母亲渐渐恢复了平静的呼吸声,我悬着的心暂时又归位<
br>了……
母亲睡着了,再看那鲜红的血袋,我的眼睛湿润了……仔细又仔细
的
看那血袋:献血人是郑宇,男性。我有马上就找到郑宇见到郑宇
的冲动,我我我简直要跪下去谢恩了……
然而,茫茫人海,我又到哪里去找呢?捧着着鲜红的血袋,我仿佛
能听到他那健康的
砰砰心跳声……
郑宇,谢谢你,是你延长了我母亲的生命……我一遍一遍地在心里
倾诉我的谢意…… 我也要去献血,
我一定要去!我说服母亲我要去
献血。母亲答应我等她出院就让我去。郑宇,我无法回报你个人,
我也只能用我些许的鲜血来回报这份人间真情;用我些许的鲜血来
挽救那些危难中我希
望也是辛劳了一生的也是母亲的人……
可是可是,再多的鲜血和再昂贵的药物也没能留住母亲,终于有一
天,母亲还是离我而去了……
我的天塌了……但我依然感激那献血而延长母亲生命的人——郑宇。
母亲走了,我献血的愿望
和丧母之痛同时揪绕着我……
在母亲离家半个月的时候,我坚决去鲜血了,顺便领会母亲用
血的
抵押金(因为哥哥连续献血三个年头了,亲人用血是免费的。亲人
眼里无伟人,从来没感到
哥哥的伟大,说不定也正有人和我拥有同
样的心态强烈地想着和感谢着我哥哥)。
当我恍恍惚惚苍白着脸(我还一点也没从悲痛中醒来)来到血站,
问在哪屋献血时,一个医生大姐指点了
我。
走进去,填写有关表格,就在要检查身体时,细心的医生发现我是
如此的虚弱
,如此的苍白,就关切地问:你能行吗?怎么了?我说:
没事,就是想献血!可我的泪流了出来。医生出
去了,一小会儿的
工夫,进来了一个年老的女医生,轻轻地端给我一杯滚烫的热奶:
“孩子,你
的状态不适合献血,想说点什么吗?”
我含泪说了我的理由,老医生眼圈红了:“孩子,先
回去吧!你现在
太虚弱了,等恢复好了再来,好吧!以后身体好了,可以每年献一
次!去吧,回
去吧!”
我再三坚持,还是被老医生轻轻地推送出来:“回去吧,你现在的状
态,
血的质量也不会好,等不虚弱了,再来,噢!”
我无助地出来了,刚好又遇到了给我指路的
医生大姐,匆忙中,她
又一次驻足:“这么快,完事了?”我无声地摇摇头。大姐再问:“怎
么
了?你苍白得很,体力不支呢!”
我含泪扼要地说明了被拒绝的原因,医生大姐流泪了,把
我送到血
站的大门口,并帮我叫了出租车:“回去吧,有你献血的日子!调养
好自己,回报九泉
下的母亲,回报天下好心人!” 被拒绝的同时,
我又一次尝到了人间的真情……
都说现在是物欲横流的年代,可我深切地体会着:人间依然有真
情…………
我祈祷:好人一生平安……
我祈祷:人间真情永驻……
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,
在工作和生活中就会很不顺利,甚至
有些人还会遭到冷落,还会遇
到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对
自己好,自己却不会关爱别人,对别人
好。当今这个世界是一个互
动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将
是
一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先
学会关爱父母,因为我们每个人都是在父
母的关爱下长大的,然后
再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他
们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼
父母双亡,不
像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说
有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、
关爱她,才使
她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁
给贾宝玉,别人
都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝
钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最
后无情的苍
天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西
,环境遭受的污染非常严重,
人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没
人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,
后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、
大量砍伐树木,破坏森林环
境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相
关爱、国与国之间要互相
关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样
才会变成一个温暖、和谐的世界。
人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,<
br>有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前,我先
给大家说一件发生在我身边的事情。我
的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿
见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,
【篇二:小学五年级上册语文第一单元作文】
4.我喜欢的书
书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢
的,实在不
容易,因为我喜欢的书太多了,最喜欢非《西游记》莫
属了。
《西游记》这个名字
,我5岁就知道了,但是我不知道是什么,甚
至天真地以为它是一种玩具。在我6岁生日那天,妈妈给我
买了32
本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于
是,我就天天看着上
面的漫画看,看得爱不择手,可惜很多字我不
认识,直到小学一年级,我才读懂里面的字。那时的收获只
是把人
物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级,通过那次
细细品味,我发现它比
小人书精彩多了。孙悟空的勇猛,猪八戒的
呆懒都给我留下了很深的印象。
第三次
看《西游记》就是现在了,书中的人物都活生生地展现在我
的面前,什么腾云驾雾啦,刀光剑影啦,我仿
佛觉得自己不像是在
看书,而是在看一部惊心动魄的电影。
这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。
【篇三:人教版五年级上册各单元作文范文含点评】
人教版五年级上册作文范文
第一单元:《我在读书中成
长》 .........
..................................................
.......... 3
《我的读书故
事》 ...............
..................................................
.......................... 4
《我爱读
书》 .
..................................................
.................................................
6
《我喜欢的一本
书》 .....................
..................................................
................ 7
《我的读书故
事》 .........
..................................................
................................ 8
第二单元:《二十年后的家
乡》 ...............................
.................................... 10
《20年后的农村家
乡》 ..................................
..............................................
11
《二十年后回故
乡》 ........................
..................................................
........... 13
《20年后的母
校》 .....
..................................................
................................. 14
《20年后的家
乡》 ....................................
..................................................
.. 16
20年后回故
乡 .......................
..................................................
........................ 17
第三单元:《青瓜的自
述》 .................................
.......................................... 19
《我心爱的望远
镜》 ...............................
..................................................
.... 20
《电冰箱的自
述》 ....................
..................................................
................... 22
我是小小推销
员.......
..................................................
..................................... 23
第四单元:《爬竿的启
示》 .................................
.......................................... 23
《传电话游
戏》..................................
..................................................
.......... 25
《考试的启
示》................
..................................................
............................ 26
童年趣
事
..................................................
..................................................
...
... 27
当老师不在的时候
..........................
...............
................................................
28
发生在考试后的一件
事 .......................
..................................................
........ 29
我的同
桌 ....................
..................................................
.................................
... 31
厨房里的歌舞晚
会 ................................
..................................................
....... 32
一件趣
事 .....................
..................................................
................................
... 33
难忘的一
幕 ............................
..................................................
........................
34
第五单元:《“错别字”调查研究报
告》 ...........................
.......................... 35
《我喜欢学汉
字》 .....................................
..................................................
.. 36
我爱中国汉
字 .........................
..................................................
....................... 38
我的老
师 .....
..................................................
................................................... 38
第六单元:《爸爸,妈妈我想对您
说》 ..........
.............................................
39
《妈妈,我想对您
说》 .......................
..................................................
........ 41
《爸爸妈妈我想对您
说》 .............
..................................................
.............. 43
我终于理解了妈
妈 ..........
..................................................
............................. 45
我终于理解了妈妈
(二) ..................................
........................................... 47
父母的
爱 ....................................
..................................................
.................
... 48
父母的
爱 ....
..................................................
.................................................<
br>... 48
第七单元:读《卖火柴的小女
孩》 ...........
..................................................
50
《圆明园的毁灭》读后
感 ......................
..................................................
..... 51
愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有
感
.................................................
52
读《音乐巨人贝多芬》有
感 .....................
..................................................
.. 53
我爱看的电影《红
岩》 .............
..................................................
.................. 53
《开国大典》观后
感 .....
..................................................
.............................. 55
第八单元:《中秋赏月晚
会》 ................................
....................................... 56
《“女孩节”联欢
会》 ..............................
..................................................
... 57
《精彩的篮球
赛》 .....................
..................................................
.................. 59
记一次辩论
会 ........
..................................................
........................................ 60
文明只差一
步 ..................................
..................................................
.............. 62
不忘国耻振兴中华演讲
稿 .......
..................................................
.................... 63
第一单元:《我在读书中成长》
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,
闻着薄
薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开
书页的美妙声音。妈妈
为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安
装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花
绿绿
的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的
心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑
或是精辟真挚的小故事,他
们或让我了解了人生的至真至纯,或使
我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫
做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,
努力做题,成绩永远是在80
分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太
大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的
破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送
给我一本书,名字叫《再试一
次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝
色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创<
br>业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时
髦,甚至有些俗套,但是有一句
话让我印象很深“当你失败了许多次
的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失<
/p>
败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离
成功又进了一步
,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我
短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我
了解到了妈妈
的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会
想起这本《再试
一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会
成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几
名。面对着我的
进步,我笑
了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注
入了许多无形的力量,教给
了我许多深刻的道理,为我人生的航程
指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只
要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。
点评:读完本文,心中也有了一
种莫名的感动,的确往往是一本书
影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人,能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折,寻找出一种适合自己的
方法。文章娓娓道来,不加雕琢,
情感真挚。特别是结尾的抒情,
更使主题得到了深化和升华。
《我的读书故事》
我酷爱读书,我有一个专门属于我的书橱,里面整整齐齐地排列着
许多书。记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书。
我选了一本《老人与海》,就开始“
啃”起来。我沉浸在书的海洋中,
被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃午饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书看
得太专注了,竟
然把饭喂到了鼻孔里,害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”
了。现在回想起来,真是好笑极
了。
今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千
年》。吃过
晚饭,我迫不及待地看起来,一个个生动的故事就像磁
铁吸引住了我,使我爱不释手。夜深了,我还躺在
床上看得如痴如
醉,不知不觉居然睡着了。蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我
诉苦说:“楚
庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,
你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦?”我点点
头,非常同情他。
诸葛亮也向我走来,说:“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,
我内疚
呀!”秦王也来凑热闹,他大声说:“幸亏小内侍的提醒,否
则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们议
论纷纷,我也兴高采烈地
在那里谈天说地??早上起床,我发现床头灯还亮着,书也扔在
旁边。
我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑话我说:“你呀,真是个小书
虫。”
书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它
们“请教”。是书,开阔了
我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,
给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要感
谢书,
是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天??
点评:本文的小作者生动
有趣地描述了自己读书的故事。文章开头
先综述自己读了很多的书和爱读书,然后具体描述了自己读书的
两
个小故事,生活细节描述的情趣横生,使读感到妙不可言。结尾总
结了自己读书的收获。文章
叙述的条理清楚,生动有趣。