【最新】部编版语文五年级下册单元作文范文集锦
学习作文-梦见朋友跳楼死了
第一单元作文
给远方的小学生的一封信
马俊杰同学:
你好!
你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!
最近,我们在老师的组织下,进
行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认
为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们
的交际能
力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写
信给你,请你
一定不要觉得突然。
下面就让我介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小
男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广
泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演
。呵!我的表
演经常给同学们带阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽
默、可爱
。不过发起脾气可是了不的,我要是发起火,那家伙,一秒种就
上了喜马拉雅山!哈哈!
对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的
同学你一定很感兴趣。
我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音
都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听
见他的尖叫声音:
“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而
且他
脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就
说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他
叫老了。
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办
法
,说出,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我
们将带上全校同学给你们准备的礼
物看望你们,还要走进你们的家庭体验
一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客
。到时
我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家
乡最美丽的地方
游玩……
看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。
(678字)
评语:
结尾用问句,可引起读者的思考,同时能勾起对方写回信的愿望。
第二单元作文指导与范文
一、精彩的足球赛
一个阳光明
媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书
包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精
会神地盯着足球,跃跃欲试
。
站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,
昨天大哥哥的
腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢。他想到这,有
些洋洋得意。
过往的行人
都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,
也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它
只对主人供它玩的小皮球
感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐着一动不
动,生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃
自语:“加油!踢!好!”
站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女
孩儿,索性站起,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么
不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她
没有上
“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙
了,一直盯着球,
看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场
面吧
。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可
思议了。”
看得
最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童
年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁
月啊,他又想到了将足球事业的
发展,和即将到的世界杯。(644个字)
评语:
作者把每个人物进行描写,或神情,或动作,或语言,或心理,让我们感觉这些人就像活生生的在眼前一样。
二、童年趣事
童年是一幅
画,画里看到我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我
们的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣
事,有件趣事让我至今都
难以忘怀。(注:点题)
那时候我才6岁,我拿着
一个红苹果吃,正当我吃的津津有味
时,一个不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了,心想:苹果
会不
会在肚子里发芽,长成树呢?到时候我就会变成苹果树人了?我越想越害
怕,都不敢想下去
了。怎么办呢?到底应该怎么办?或许喝多点开水就可
以把苹果籽给淹死,那样苹果籽就不会发芽了。于
是我拼命地喝水,可是
水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭着去找妈妈。妈妈忙问我怎么回
事
?我一边哭一边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后,哈哈
大笑起。我问妈妈怎么了?妈妈说
:“傻孩子,苹果籽怎么会在肚子里发
芽呢?任何食物只要吃进肚子里都会被胃消化,它不会发芽的。知
道了
吗?” “那我的胃怎么会咕咕叫呢?”妈妈说“你是肚子饿了,肚子才
会
叫啊。”我听完后,破涕微笑地说:“我还以为我会变成一棵树呢!呵
呵···”我就从冰箱里拿出一块
蛋糕,一下就把它吃完了,妈妈说的真
有道理,肚子吃饱了真的不叫了。(注:事件---
吃苹果)
那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好;多么令人留恋那一件件
有
趣的往事,好像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽,诱人!(注:照
应)(538字)
评语:
文章结构:开头点题——趣事,中间叙述事件经过,结尾照应(呼
应)开
头,结构严谨。
第三单元作文指导
习作训练三:学写发言稿
竞选学习委员
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗?其实
当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人
在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希
望自己能当上大队
委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学
习上
遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错
误的时候,我就会耐心的引导他们改
正错误,所以我这次能竞选大队我感
到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会
组织一些学习小组,让一些学习成
绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习
成
绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个
星期让每一个搬出一
份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以
增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能
力和思考能力。我还
会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一
定不会成功。”这句话常常提醒知
我。今天我就凭着自己的自信站在这里
竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的
余晓
君,一个很有自信心的女孩。
竞选班长
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫包可欣
,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选
班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一
个许多同学向往的职位,
需要一个有能力有爱心的人担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都
当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全
班同学服务的无比美好的回忆
吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥
有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在
未的日子
里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清
醒的头脑做好这项
工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说
了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇修饰。假如我落
选了,说明我还有许多缺点,我将继
续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,
只
要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职
务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
第四单元作文指导
记事作文
一件令我感动的事
打开我记忆的那扇窗,有许多小星
星在闪烁。但有的显得十分渺小,
有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,令我感动不已,仿佛
是
一道烙痕,怎么也抹不去。
(点题)
(原因)
那发生在我三岁的
时候:一个夏天的夜晚,我们一家围坐在
电视机旁,欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如
醉,可我
爱动的性格老是改不了,总是东蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,
把头撞破了。
爸爸看了,顾不得多说,马上抱着我向医院跑去。到了医
院,爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红,医生见
状,马上对我进行抢救。
那时的我已经变成了一个血人了,眼睛也睁不开,外面发生了什么,我一
点儿也不知道。
(经过)
医生给我缝第一针的时候,我发出了撕心裂肺的叫声,爸
爸
飞快地走过,用颤抖的双手紧紧地握住了我的小手,心疼地说道:“小
峰,别怕,我们都在你
身边。”
(让我感动的地方)
这时,我才知道,我
正在缝针。不过听了爸爸的话,心
里好像多了一份安慰。
八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家。我慢慢地睁开右眼,看见爸爸<
br>红白相间的衬衫,布满血丝的双眼,额角豆大的汗珠不停地滴落下,
(爸
爸的神态描写)
我的鼻子不由得一酸。
每次换药,都是爸爸带我去,还给予我安慰、
鼓励;每次他休息,都
要看看我的伤口,还餐餐给我煮香甜可口的病号饭……
(结果
)
每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出……
(首尾呼
应)
(爸爸的安慰,为了照顾我疲惫的神情,以及细心的照顾都让“我”
感动不已。)(553字)
一件感动的事
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪
色。但有
一件事,让我历历在目,感动不已——那一份沉甸甸的母爱。
(原因)那天
早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:
“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看
看天空,万里晴空,怎
么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
(经过)正当下午
放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨而下。带
了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了
。我爸爸在外地上
班。刚好,妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人接我了。我一个人在教
室里
呆呆地坐着,又急又饿,望着哗哗直下的大雨,我不由得哭了起。
(伤心)
这时,大
雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈吗?不会的妈妈
这会还在上班呀!再仔细一看,真的是妈妈。
狂风夹着大雨好象要把妈妈
吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走。 (高兴)
(结果
)“,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,
自己只打起了一把小伞。此时,雨越下越大
。妈妈的脸上,身上都被雨水
淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼眶又湿润了。
(感动)
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了
很久,
但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。(结尾点
题) (487字)
感动在我心中
在我的脑海中,留下了很多珍贵的往事,其中有一件事给了我特别深
刻的印象。
那是一个天气晴朗,阳光明媚的星期天下午,我坐上公共汽车去莲花
山玩,在一个停靠站上了一
个老奶奶,售货员阿姨急忙上前搀扶她,然后
转头对所有的乘客说:“哪一个乘客让一下座位给老奶奶坐
?”原热闹的
车内顿时鸦鹊无声,大家你看看我,我看看你,都好象没有听见,装得若
无其事的
,(场面描写)我心里在想:要不要让座呢?好不容易才抢到一
个座位!正在我犹豫不决的时候,(我的
心理描写)我听到了一个强有力
的声音,“老奶奶,坐我这儿吧!”人们不约而同的望去:只见一个三十
多岁、穿着朴素的衣服的叔叔站起了,他靠着座位椅背,双手握住横杆,
老奶奶笑着说了声谢谢
,等老奶奶下车后,车厢依然和原一样热闹,车开
得真快,那位叔叔要下车了,只见他从座位旁边拿出一
根拐杖,很吃力的
一拐一拐的下了车,(原是一位残疾人给老奶奶让的座,这尤其让人感
动)他走后,人们发出了一阵唏嘘声!我看到这一切,脸上滚烫滚烫
的!
这位叔叔助人为乐、舍己为人的的精神深深的感动了我,这件事一直
刻在我的脑海里,每当我想到这件
事,我的心底就有一缕愧疚,不过,自
从那次以后,我成了一个助人为乐的人。(最后点题)(501字
)
第五单元作文指导
《草船借箭》缩写
周
瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶
制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮
说,都督委托,理应照办,并答应
三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子
。
第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清
人。天还不
亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾
大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手
朝船射箭。太阳出了,雾还
没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也不及了。10<
br>万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!
《草船借箭》缩写
缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮商议军事
,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮
答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要
故意迟
延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有
30名军士,一
千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起。鲁肃答应
了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸
葛亮请鲁肃一起上江上取
箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓
呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛
亮就得了十万支箭,曹操知道
上了当想追也不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
《草船借箭》缩写
诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去
探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了
诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六
百名军士、青布幔子和
一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全
部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘
密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条
船用绳索连接
起,朝北岸开去。
这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水
寨。诸葛亮下令
把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放
箭,诸葛亮又下令把船调过,依旧擂鼓
呐喊。
天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多
条船
驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周
瑜自叹不如诸葛亮。
《草船借箭》缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他在十天之内造好十万
支箭,以此陷害
他。诸葛亮答应三天造好并立下了军令状。事后,他请鲁肃帮他借船、草
把子等
受箭用的东西。
直到第三天四更时分,诸葛亮才请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫
天
,江上连对面都看不清人。这时天还没亮,诸葛亮就下令开船了,并让
士兵擂鼓呐喊。曹操见了,以为有
兵攻,就下令说,雾大,看不清虚实,
先不要轻易出动,叫弓弩手,让他们朝船方向射箭。过了一会儿,
太阳出
了,雾还没散。船的两边都插满了箭。诸葛亮下令回去,并让士兵们喊
“谢曹丞相借箭!
”这时曹操才发觉上当了,但想追也不及了。十万支箭
终于“借”到了手。当周瑜得知借箭的经过后,长
叹一声:“诸葛亮神机
妙算,我真比不上他!”
《草船借箭》缩写
周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状
,如造
不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料,又
叫鲁肃去探听,
回报告他。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条船,不过不能让都督知道。
鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。
鲁肃准备好了船,等诸葛亮
调度。直到第三天四更,诸葛亮才出现,
他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起,开往曹军水寨。
靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃
十分吃惊,诸葛
亮说他们只管饮酒取乐,天亮就回去。曹操以为敌人攻,
下令让弓弩手朝他们放箭,诸葛亮又下令把船掉
过头,让另一面受箭。
天亮了,草靶子上扎满了箭,军士们大喊谢谢曹丞相的箭,就使回
南
岸。这时曹操才知道上了当。
鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜,周瑜自愧不如。
第六单元作文
关于小学近视问题的研究报告看下面
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有
多少
人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调
查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一
共有多少人近视了。
4.
通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视
,初中近视率猛增
到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因
素,个体因素,营养体质因
素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是
作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入
大量的德和蛋
白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更
重要的
是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有
持久地开展预防
措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定
的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的
发生。近视预防的重点也
在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体看,作业负担较重的同
学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作
业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高
呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但
却
没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但
不佩戴眼镜的
人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不
够重视!
5.其中的因素
,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们
可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之
类的,我们可以调节;像防护
不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间
操,并积极参加文体活动。
2、学
习时要有充足的光线,光线要从左侧
方向。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡
在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要
长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看
电视的
次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至
少隔两米远。<
br>
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上
网、看电视不要连
续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要
注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。<
br>
第七单元作文
写一个给人留下深刻印象的人
一个特点鲜明的人
我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头
弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两
道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。
生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这
时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,
两只眼
睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩
呢!
有一天,表弟到我家玩,他一就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟
穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼
啪”地出了,高声叫:“香港小姐喽!”他穿
着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小
背包。我再走
进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出了,妈妈的衣服也被
<
br>他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小
姐,是受到保护的!你敢打
我,我叫‘四大天王’收拾你”唉这个调皮又
聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。(374字)
一个急性子的人
我的外婆是一个典型的急性子,她这个急性子可不一般,为什么
呢?请听我慢慢道。
“十一”期间,妈妈和外婆商量买火车票去香港旅游一事。从此,
我们家人的耳朵就成了受害者
。从开学以,每天至少是有三个电话是外婆
打的。每当电话机报出是外婆的号码时,我就早已明白电话里
的内容了,
果然不出我的所料,“杨云呀,你和好好的火车票买了吗?快点买呀,
“十一”黄金
周人很多的,再不快点就买不到了……”每天这句话都在电
话机中徘徊。我想:如果外婆再说这句话的话
,可能连电话机都会说了。
到了九月底,外婆催的更勤了,就连早上6点多都会打电话问。每次妈妈说没买时,外婆就会发牢骚:“快点呀,要不然就去不成了……”有时气
一上,就会急得大喊大叫。
等妈妈买到了火车票,外婆又早早地催我们准
备衣服,唉,难道她不是个急性子吗?
到了香港,外婆还是放开了那急性子的性格。有一次,我们到一旅
游点游玩决定推迟晚饭的时间,外婆立
即脸就阴了下,极力反对,不容我
们分辨就拉着我们往饭店走。当时是在旅游景区,周围的饭店又贵又不
好
吃,可外婆才不想怎么多呢,风风火火地把我们拉入饭店。别看外婆都77
岁的人了,急起可
不比年轻人逊色,如果我们敢说一个“不”字,她就会
用高达90分贝的音量与你争辩,这时,你可真拿
她没有办法。
不过,外婆的急性子也不全无好处,就拿我每次回外婆家说吧,每
次走
时,外婆都会提前一两天把吃的、穿的给我买好,这样,如果还想要
别的,就可以有时间细细挑选了。<
br>
我爱我的急性子外婆。(617字)
闲不住的奶奶
<
br>奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。
让她歇一歇,她总是说:“不
累不累,我这人最不爱闲下了,闲下恐怕还
会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。
就拿今年中秋节说吧!那天,妈妈对奶奶说:“妈,你歇一下,我进
屋拿月饼给你吃
。”我一听,馋水都快流下了,跟着妈妈进屋拿月饼。可
是等我和妈妈把月饼拿时,奶奶已经不见了。没
准儿又到大叔家干活去
了。妈妈对我说:“快,快去把你奶奶叫回!”我连忙去找奶奶。
到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说:“你找谁
呀?”我连忙问:“奶奶了吗?”大
叔笑着说:“没,到你姑姑家去看看
吧!”
我受到大叔的指点,就到
姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那儿一
边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道:“奶奶,快回
去吃月饼
吧!”“等会儿,等会儿!”我一听可生气了,声音不由地提高了许多,
说:“等一会
儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手
就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手,说:“我
说等一会,就等一会儿,干
吗这么急?”我见她不走,气呼呼地回了家。
回到家,妈
妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说:“你奶奶
的脾气你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不
愿意再去喊奶奶,但我
还是去了。
这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正剥花生,小
孩儿在摇篮里睡
得甜甜的,地上放着一大堆花生壳。姑姑说:“你找奶奶的吧!”我点了
点头。
她笑着说:“她到你大叔家里去了。”我又得到大叔家。大叔好像
早就知道我的意似的,对我说:“你奶
奶刚才看到地上有一堆脏衣服,抱
去河边洗了。
在河边,我看到了一位老人,正埋头
洗着衣服。她的额上已渗出了
汗,可她却没有顾得上擦一擦。
哎,奶奶,你什么时候才能闲下呢?(714字)
我家的管家婆
我们家有三个成员,我,妈妈和爸爸。你们一听肯定就知道“管事
婆”是谁了吧!对,就是我妈
妈。我妈妈的眼睛很漂亮,水灵灵的,如嵌
着晶莹的水珠一般,戴着副眼镜,像位博士。
我妈妈这个“管事婆”的称号可的名副其实,这是我和爸爸给妈妈取
的。记得我刚上三年级的时候,
一天晚上,我们老师布置的作业很少,我
很快把作业做完了,就坐在沙发上看起电视。妈妈看见了,就走
过说:
“你整天都说没有时间弹琴,现在有时间了,怎么不去弹?”过了一个多
小时,我又出看
电视了。可是没有过多久,妈妈又走过,有些生气地说:
“你怎么回事?又看电视,去读半个小时英语,
就睡觉去。”我只好灰溜
溜地去做事。
妈妈管理我是那么的严厉,对爸爸就更不用说了。
每天晚上,爸爸回以后,就只知道
看电视、玩电脑。每逢爸爸看电视
的时候,妈妈就会走过去说:“多看点书,多长点知识。你再看电视,
就
和你女儿一样成了沙发里的土豆了!”爸爸只好拿起一本关于经营方面的
书看起。可过了一会
,爸爸按耐不住自己去玩起了电脑。这时刚从我的身
边走过去的妈妈看见了,又说:“怎么又玩电脑,难
不成这电脑里面有一
条美女蛇。你平时玩得还不够?活到老,学到老,多学一会吧!”爸爸又
只
好灰溜溜的去看书学习。
妈妈就是这样爱管事,因此得了“管事婆”这个美称。可就因为有了
这个爱管事的妈妈,我们也慢慢学会了去珍惜时间。家里被妈妈管理得井
井有条。(573字)
第八单元作文
体验残疾人
晚上,我正想走上楼,脑子里突然出了一个想法:残疾人是怎样
上楼的呢?我决定试一试。
现在,我是一个左脚可以走路,右脚却是残疾的人。走上楼
的时候,我右手扶着墙,左
手扶着栏杆,左脚吃力地一跳,终于走
了一个台阶了。在一个转弯出有一面镜子,我看见我的样子滑稽极
了,怪不得有些人会取笑残疾人。走到了一半,我的汗就从额头上
流下了,真想把右脚放下,和
平时一样走,可一想到残疾人,我就
坚持到底跳到了二楼。啊,可真累啊!原残疾人上楼这么难。
我已经到达了目的地。在睡觉前,我必须要看30分钟的课
外书。于是,我又一蹦一跳
地到书房,用嘴巴夹了一本科普书,就
往房间里跳去。做残疾人的滋味还真不好受。本子的边上都沾满了
我的口水。接着我又变成了一个没有双臂的小女孩了。用两只脚去
翻书,有时候,书还会被我扯
破。我用嘴巴去拿手表,在拿手表的
路上,手表还被我摔了好几次了呢!好不容易爬到了床上,书又掉<
br>了,我很想用手去捡,一想到那些真正没有手的小孩子子,我就觉
得,为什么他们做的到的事情,
而我却做不到,我一定不能放弃。
我又小心地滚到床下,用嘴再次把书夹到床上,开始看起。时间过地真快,一下子就到30分钟了。
我还想看电视新闻,已经比较熟悉用脚
干事的我,顺利地找
到了遥控器,用大脚指按了一下电钮,电视被打开了。我用脚按
“节目上”
看我最喜欢的节目。
残疾人的生活真不容易啊!(566字)
珍爱生命平安出行
交通事故就像一个炸药包,随时都可能爆炸,它也像一个魔鬼,会
在
瞬间把那些不遵守交通规则的人的生命夺去,它更像一部电影,在城市的
每一个地方都在上演
着一幕幕触目惊心的画面。
有些司机开车不遵守交通规则,鲁莽的驾驶汽车,造成了人员伤
亡的
惨剧。就拿我们学校的事说吧:
我们学校有一位大姐姐彭玉卓,她能歌善舞,特
别擅长跳舞,曾多次
获得省市各种大奖。一天中午上学路上,她正在过斑马线时,一辆44路
公
交车像发了疯似的朝她张牙舞爪的扑去,彭玉卓当场倒在了血泊之中,
她的腿被压成了粉碎性骨折。后她
的家人带着她跑遍了各大医院,才保住
了那条腿,可现在走路还有一点一瘸一拐的。舞台上再也见不到姐
姐婀娜
多姿的身影。
我强烈呼吁那些司机们,珍爱生命,遵守交通规则,时刻保持淸醒的
头脑,不再成为马路杀手,伤害无辜的生命!
我们学校校长、老师天天讲安全,同学们在
老师苦口婆心的教育下,
逐渐加强了安全意识,可是每天放学,都在上演着一幕幕触目惊心的画
面,有一些爷爷奶奶为了节约时间,不惜用生命与死神赌博,硬拉着自己
的孙子孙女横穿马路,走斑马线
的又忽视信号灯的存在,汽车的喇叭声、
刹车声不绝于耳。爷爷们、奶奶们难道非要酿成了悲剧,出现呼
天抢地的
场面时才能想到遵守交通规则的重要性吗?为了您的家庭,请您自觉遵守
交通规则,您
的家庭会更加温馨幸福!
让我们一起遵守交通规则吧!加强交通安全意识,树立交通文明公
德,为自己的
人的
生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生
活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相
关的,没有生命就没有
生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。