2019年二年级数学期末试卷分析

别妄想泡我
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2020年12月11日 15:42
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2020年12月11日发(作者:虞淳熙)


2019年二年级数学期末试卷分析

一、考试情况分析:
二年级应考38人,实考38人。卷面为满分100分,总分2661
分,平均分70.03,合格率7 8.95%,优秀率31.58%。本次试卷不难
不偏,这样的成绩不算好,反而有较差的感觉。
二、试卷及错题分析:
1、填空,每空1分,共28分,这28分都比较简单大多数学生基本都能做对,有错题都是学生粗心导致失分的。出错最多的题有第
6小题给出一个图形要求同学们 在图中数出锐角、直角、钝角各几个,
由于学生粗心只数出容易发现的,导致失分较多;第7小题,说分 针
从12绕1圈走回到12,是( )分,也就是( )。第一个空大多
数学生都能填对是 60分到第二个有部分学生就填成6小时了,这也
是粗心导致失分因为前面第4小题中有1小时=(60 )分都能填对;
第9小题是( )里最大能填几?39>( )×5这道题出现的错误最
多有填6的有填8。
2、写一写,算一算,连一连。两小题共8分 。第一个小题失分
最多也是本次考试失分最多的一道题,本小题是第七章的知识点,难
易程度适 中但学生做的非常不乐观,问题出现在我这里平时训练少,
要是出现这样的题也是一带而过没有细心的讲 这我应该做出深刻的
反思。学生几乎都不知道从11:05分到11:25,从11;25分到11:4 0分
各经过了多长时间,但对认识表盘的几时几分大多数学生都做的非常
好。第二题就相对比较 乐观全班几乎都能做对。


3、按要求解答下面各题,四小题共10分。失分最多的是第 4小
题,画图表示下面算式的意义,一共有两个算式分别是4×2、5×3
有部分学生在方框里 写成这两个算式表示的意义了,2个4相加和5
个3相加了没有画图,不认真审题导致失分。
4、计算
计算包括口算、笔算、计算。口算学生们做得很细心,无掉题、
漏题的情况 发生,只有极个别的同学因马虎出错。笔算和计算这次问
题也不是很大,有3同学笔算和计算全错,14 个同学全对,在剩下的
同学都是粗心导致失分,错的最多的题就是53-(9+37)有的把小括
号没有管,有的把9+37算出来等于46用46-53减不过就放下不算了。
5、看图列式 计算,两幅图共4分。是两道非常简单的乘法算式,
但有部分学生还是出错,第一幅图是2行花,每行7 朵,本是2×7
有部分同学写成7×7,第二幅图是手套一共4双,这道题做对的同
学相对比较 多,式子列对口诀自然就写对了。
6、解决问题,四小题共26分。本题主要考查学生用所学的 知识
解决生活中的实际问题能力。第1、2小题比较简单,部分学生在计
算的时候出现算错导致 失分,第3、4小题都是来源于学习之友上的
题,由于做过一遍并且我讲了一遍,大多算学生都能做对, 但还是有
同学粗心不带单位不回答导致不必要的失分,错的最多的题就是第4
小题中的第三小问 ,不知道怎么提问题,并提出的问题自己不会解答,
有的解答了但不提问题,还是审题不清,不够用心。


三、今后改进的措施:
1、培养学生做题前先看清题意的 习惯。无论什么题目,是多么
的繁杂或是多么的简单,弄清题意才有可能做对,否则前功尽弃。
2、提高学生的计算能力。计算是小学数学的基础,没有了基础,
任何问题都是沙上建 房子。今后在教学,在课后,多一些趣味性的心
算与口算练习,既提高了计算能力,又能提高学生学习数 学的兴趣。
持之以恒的坚持必定能出结果。
4、在作图过程中,应严格要求学生,正确使用作图工具,规范作
图,教会学生作图的方法和技巧。
5、在今后的教学中,注意培养学生发现问题,提出问题和解决问
题的能力。
一学期的辛劳,一学期的收获,发现缺点,在今后的工作中不断
完善。只有这样,我们的教学工作才能不 断进步,不断提高。


附送:



























xx2学期二年级数学学科期末试卷
张桂云
注意:本试卷共4页,6题,满分100分,时间××分钟。

一、填空(29分)

1、直接写得数(5分)
24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900=
7×9= 50+70= 45÷5= 48÷6= 27+8=
2、竖式计算(10分)
X k B 1 . c o m

32÷4 46÷6 27÷9 22÷3 60÷7










































)






9


2



(















线






























































写作:() 写作:()
读作:() 读作:()
8、“神八”升空是()现象,“神八”绕地球飞行是()现象。
推拉玻璃窗是()现象,电风扇扇叶转动是()现象。
9、用2、0、9、6组成的最大四位数是(),组成的最小四位数是()。
A、7 B、8 C、6 D、9
2、妈妈体重大约是()
A、60克 B、600克 C、6000克 D、60千克
3、下面数中,一个0也不读的是()
A、5002 B、1050 C、10000 D、3604
4、7个一5个十和6个万组成的数是()
A、756 B、657 C、6507 D、60057
5、男生有120人,女生比男生多得多,女生有()人。
A、350 B、90 C、210 D、128

线
三、判断(5分)
新- 课- 标-第 -一- 网

1、 是轴对称图形

2、7850中的8比9480中的8表示的数大

3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀

4、5076读作:五千七十六

5、由8个十和6个千组成的数是6080



4


四、计算(27分)
3


5





2






A 5 B















线

3、脱式计算(12分)
4×(9-6) 52+8×4 7×9-5 48÷(24÷4)
新- 课- 标-第 -一- 网





五、看图回答问题(8分)

二年级同学最爱吃水果情况
X k B 1 . c o m











葡萄 西瓜 苹果 草莓

1、最爱吃( )的人最多,最爱吃()的人最少。(2分)
2、每1格代表1人,二年级共()人(2分)
3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人(1分)
4、请你提出一个数学问题并解答(3分)



新 课 标 第 一 网

六、应用题(26分)
1、超市原来有35个风车,卖出28个后,又运来30个,这时超市有风车多少个?(5分)



2、同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵,还要栽多少棵?(5分)



3、小明说:“我买了4袋饼干花了24元。”小刚说:“我买了1本书花了9元。”
(1)一袋饼干几元钱?(3分)
新 课 标 第 一 网



(2)50元最多能买几本书?(3分)



4、小兰家有6只母鸡。2只公鸡。如果每天每只产鸡蛋1枚,一周共产鸡蛋多少枚?(5
分)



5、老师把47本故事书平均分给6个同学,每个同学分到几本?还剩多少本?(5分)















xx2学期二年级数学学科期末试卷答案

一、
1、9000或8800 2、轻 多 3、10 4、9999 100 9899 5、9050 九
千零五十 6、298 300 7、xx0 两万零一十 2100 两千一百 8、平移
旋转 平移 旋转 9、9620 2069 10、> > < > 11、4 4 12、4


3
二、
1、① 2、② 3、③ 4、④ 5、①
三、
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√
四、
1、 3 1 800 5000 1700
63 120 9 8 35
2、8 7……4 3 7……1 8……4
3、12 84 28 8
五、
1、西瓜 草莓
2、22
3、5
4、例:最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人?
8+7=15(人)
六、
1、35-28+30=37(个)
2、65-6×8=17(棵)
3、24÷4=6元
50÷9=5本……5元
X k B 1 . c o m

4、6×7=42枚
5、47÷6=7本……5本


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