新人教版二年级数学下册试卷分析
四川二本录取时间-引爆者
二年级下册数学试卷分析
从整体上看，这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本
次测试结果
与学生平时的表现情况相符合，学生在测试中基本发挥正常。不过我认为这次学
生的
测试成绩只属于良好状况，不是最理想的。测试成绩反映了教学中的得与失，
相信只要我们认真分析，总
结经验和教训，将有效提高我们得教学水平，提高教
学质量，促进教育教学的发展，下面我对试卷上的试
题来进行评价分析。
一、考试情况
年级 总人数 总分
2576
平均分
88.83
优秀率
86.21
及格率
96.55 二年级 29
二、总体分析
程标准的要求。
1、试卷
内容覆盖面全，各内容所占比例较合理，符合教材的编排意图和课
2、让不同的人在数学上得到不同的发
展，是数学教学革新的理念。试题贴
近教材，试卷的标准值定值恰当，既关注了双基，又能考察能力的发
展，使不同
层次的学生都获得相应的成功喜悦，充分体现了基础教育的教学课程的基础性，
普及
性和发展性相结合的新理念。
3、题目类型全面，呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点，
将
我会填、我会判断、我会选择、我会计算、我会画、我会统计、我会解决问题等
结合起来编入
试题，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事务和
具体的情境中解题，提高学生解题的兴
趣。
4、口算，笔算，属于最基础性的题目，如果方法掌握，正确率应该是百分
之百，出错的
学生有12人，这就说明一方面学生的口诀记不熟，计算出错多。
另一方面，计算习惯不好，粗心，不认
真。没有养成检查的好习惯。
三、优点及原因
本次考试从卷面得分情况来看，总体成绩还可以：主要体现在以下几个方面：
1、基础知
识扎实形成一定的基本技能，学生的计算能力有所提高，计算的正
确率达到82%。说明学生的基础知识
十分扎实。
2、平移和旋转以及看算盘部分学生观察十分仔细，正确率达99%，统计这部
分知识掌握很好，能用正确的找出相应物品的数量并能巧妙的回答所提出的问
题，学生对应用题的数量
关系及有余数除法分析透彻很少失分。
3、有良好的书写习惯，卷面整洁，书写工整。
四、问题及原因
1、我会填：15÷3＝5读作（
），有两名同学写成了口诀，与999相邻的
两位数，有三位同学出错。
2、我会判断：出错比较多的是第1小题，这题考查的是对“平均分”概念的
理解，虽反复强调还是有部
分同学做错。
3、我会计算：有12人在这部分失分，失分最多的是口算题。
4、我会统计：失分较多的是第3小题，题目要求“说说买哪两种水果合适”，
很多同学只写出了一种。
5、存在的不足：
（1）部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据的现象；特别
是在列
竖式计算中，横式结果漏写或写错； 计算时粗心算错答案。
（2）读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致错误的出现。
五、 改进措施
1、重视课堂教学，注重通过创设情境，评价鼓励等方式，激发学生学习数
学的兴趣。
2、
注重生活与数学的密切联系，从而使之贯穿与整个数学探究活动中，让
学生在生活中学数学，用数学解决
生活中的实际问题。
3、口算，笔算，属于最基础性的题目，每天拿出5-6分钟的时间让学生背乘
法口诀、练口算。加强学生计算能力的培养，重视学生认真细心计算习惯的养成，
以及检查等良
好习惯习惯的养成，提高计算的准确率。
4、全面了解学生的学习状况，极力学生的学习热情，促进
学生全面发展，帮
助学生建立学好数学的自信心。
5、了解学生的个别差异，做到因人而异。
小学二（2）班班规
一、 安全方面
1、
每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、
公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保
证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐
地排队走出课室门，班长负责监
督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己
的值日工作外，还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、
上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、
放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、
如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟 站如松 快如风
静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序
号
1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注
4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
+3
7
作业十次全对得一颗
星
8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2
9 班干部工作认真负责
10
做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分
12
连续一周该组值日卫
生达标
扣分标准
序
号
考核项目 扣分值
请家长，写保证书
备注
1
没交作业、不做晚作业 -1
2 忘带书本、学具
3 迟到
-1
-1
4 在课堂上被老师点名 -2
5
不穿校服，不戴红领巾 -1
6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3
-2
9
课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2
11 来学校不进教室，在走-1
廊聊天打闹
12
体育课打闹说话、排队-2
不整齐
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。