小学奥数-鸡兔同笼问题(教师版)
春游游戏-不必花力气打的东西是什么
鸡兔同笼问题
在我国古代的数学著作《孙子算经》中,记载着流
传甚广的数字歌谣:鸡兔同笼不知数,三十
五头笼中露。数清脚共九十四双,各有多少鸡和兔。翻译成现
代数学语言为:今有鸡兔共居一笼,
已知鸡头与兔头共有35个,鸡脚与兔脚一共有94只。问鸡和兔一
共有多少只?
这就是我们通常说的“鸡兔同笼”问题。这一古老的数学问题在现实生活中普遍存在,解
法多种多
样,但一般采用假设法。
【例1】★今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔
头共35个,鸡脚与兔脚共94只。问鸡、兔各有多
少只?
【解析】鸡兔同笼问题往往用假设
法来解答,即假设全是鸡或全是兔,脚的总数必然与条件矛盾,
根据数量上出现的矛盾适当调整,从而找
到正确答案。
假设全是鸡,那么相应的脚的总数应是2×35=70只,与实际相比,减少了94-7
0=24只。减少
的原因是把一只兔当作一只鸡时,要减少4-2=2只脚。所以兔有24÷2=12只
,鸡有35-12=23只。
【小试牛刀】小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各有多少只?
【解析】假设16只都是鸡,那么就应该有2×16=32(只)脚,但实际上有44只脚,比假设的情
况多了44-32=12(只)脚,出现这种情况的原因是把兔当作鸡了。如果我们以同样数量的兔去换
同样数量的鸡,那么每换一只,头的数目不变,脚数增加了2只。因此只要算出12里面有几个2,就可以求出兔的只数。有兔(44-2×16)÷(4-2)=6(只),有鸡16-6=10(只)。
【例2】★面值是2元、5元的人民币共27张,全计99元。面值是2元、5元的人民币各有多少张?
【解析】这道题类似于“鸡兔同笼”问题。假设全是面值2元的人民币,那么27张人民币是2×27=
54
元,与实际相比减少了99-54=45元,减少的原因是每把一张面值2元的人民币当作一张面5
元的
人民币,要减少5-2=3元,所以,面值是5元的人民币有45÷3=15张,面值2元的人民币
有27-
15=12张。
【小试牛刀】小白有2分、5分硬币共40枚,一共是1元7角。两种硬币各有多少枚?
【解析】2分10枚,5分30枚
【例3】★一批水泥,用小车装载,要用45辆;用大车装
载,只要36辆。每辆大车比小车多装4
吨,这批水泥有多少吨?
【解析】求出大车每辆各装
多少吨,是解题关键。如果用36辆小车来运,则剩4×36=144吨,需
45-36=9辆小车来运
,这样可以求出每辆小车的装载量是144÷9=16吨,所以,这批水泥共有16
×45=720吨。
【小试牛刀】一批货物用大卡车装要16辆,如果用小卡车装要48辆。已知大卡车比小卡车每辆多装4吨,问这批货物有多少吨?
【解析】96吨
【例4】★★某玻璃杯厂要为商场运送
1000个玻璃杯,双方商定每个运费为1元,如果打碎一个,
这个不但不给运费,而且要赔偿3元。结
果运到目的地后结算时,玻璃杯厂共得运费920元。求打
碎了几个玻璃杯?
【解析】假设1000个玻璃杯全部运到并完好无损,应得运费1×1000
=1000元,实际上少得1000-
920=80元,这说明运输过程中打碎了玻璃杯。每打碎一个,
不但不给运费还要赔偿3元,这样玻璃
杯厂就少收入1+3=4元。又已求出共少收入80元,所以打碎
的玻璃杯数为80÷4=20个。
【小试牛刀】搬运1000玻璃瓶,规定安全运到一只可得搬运费3
角。但打碎一只,不仅不给搬运费
还要赔5角。如果运完后共得运费260元,那么,搬运中打碎了多少
只?
【解析】50只
【例5】★★某场乒乓球比赛售出30元、40元、50元的门票共2
00张,收入7800元。其中40元
和50元的张数相等,每种票各售出多少张?
【解析】
因为“40元和50元的张数相等”,所以可以把40元和50元的门票都看作45元的门票,
假设这2
00张门票都是45元的,应收入45×200=9000元,比实际多收入9000-7800=1200元,
这
是因为把30元的门票都当作45元来计算了。因此30元的门票有1200÷(45-30)=80
张,40元
和50元的门票各有(200-80)÷2=60张。
【小试牛刀】某场球赛售出
40元、30元、50元的门票共400张,收入15600元。其中40元和50
元的张数相等,每种
门票各售出多少张?
【解析】30元的160张
【例6】★★一次竞赛的抢答题共有20道
题,如果抢答对一道题就加10分,抢答错误要倒扣20分。
李刚在比赛中抢答了9道题,一共加了30
分,他抢答对几道题?
【解析】假设李刚答对了9道题,那么他答错了
(10×9-30)÷(10+20)
=(90-30)÷30
=60÷30
=2(道)
答对了9-2=7(道)
【例7】★★
鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只?
【解析】假设100只都是鸡,没有
兔,那么就有鸡脚200只,而兔的脚数为零。这样鸡脚比兔脚多
200只,而实际上只多20只,这说
明假设的鸡脚比兔脚多的数比实际上多200——20=180(只)。
现在以兔换鸡,每换一只
,鸡脚减少2只,兔脚增加4只,即鸡脚比兔脚多的脚数中就会减少
4+2=6(只),而180÷6=
30,因此有兔子30只,鸡100——30=70(只)。
解:有兔(2×100——20)÷(2+4)=30(只),
有鸡100——30=70(只)。
【小试牛刀】现有大、小油瓶共50个,每个大瓶可装油4千克,
每个小瓶可装油2千克,大瓶比小
瓶共多装20千克。问:大、小瓶各有多少个?
【解析】小瓶有(4×50-20)÷(4+2)=30(个),
大瓶有50-30=20(个)。
【例8】★★★有蜘蛛、蝉、蜻蜓共22只,共有腿148
条,翅膀22对。(其中蜘蛛有8条腿;蜻蜓
有6条腿,两对翅膀;蝉有6条腿,一对翅膀)。求蜻蜓有
多少只?
【解析】这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题,我们先依据题意,得到以下几种数量:
项目
腿(条)
蜘蛛 蜻蜓
2×只数
蝉
6×只数
1×只数
合计
22
148
22
只数(只)
翅膀(对) ——
8×只数 6×只数
注意到蜻蜓和蝉都是有6条腿,而蜘蛛有8条腿。所以可以先从腿数入手求出蜘蛛的只数。假
设三种昆虫都是6条腿,那么总腿数是6×22=132(条),与已知的148条腿相差148
-132=16(条),
这是因为每只蜘蛛少算了8-6=2(条)腿,所以有16÷2=8(只)蜘蛛
。这样蜻蜓和蝉一共有22-
8=14(只),一共有22对翅膀。再从翅膀入手,假设14只昆虫全是
蜻蜓,求出蝉有(2×14-22)
÷(2-1)=6(只),这样蜻蜓有14-6=8(只)。
假设三种昆虫都是6条腿,那么蜘蛛有:(148-6×22)÷(8-6)
=(148-132)÷2=16÷2=8(只)
蜻蜓和蝉一共有22-8=14(只)
假设14只昆虫全是蜻蜓,那么蝉有:(2×14-22)÷(2-1)
=(28-22)÷1=6÷1=6(只)
蜻蜓有14-6=8(只)
【小试牛刀
】蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。现有三种小虫共
18只,有118
条腿和20对翅膀。问:每种小虫各有几只?
【解析】 9.5只蜘蛛,7只蜻蜓,6只蝉。
提示:把小虫分成8条腿与6条腿两种,先求出蜘蛛的数。
【例9】★★★学校买来足球、
篮球和排球共45个,共花费2820元。其中足球每个80元,篮球每
个60元,排球每个50元;现
已知足球个数比排球少3个。三种球各买了多少个?
【解析】假设排球减少3个,此时三种球一共有4
5-3=42(个),共花费2820-50×3=2670(元)。
由于足球与排球个数同样多,就可
以把足球与排球和起来看作是一种球,这时足球、排球平均每个
是(80+50)÷2=65(元)。此
时就将题目转化为典型的鸡兔同笼问题:
两种球共有42个,共花费2670元,其中篮球每个是60
元,另一种球每个是65元。两种球各
有多少个?
求出篮球有多少个以后,就可以求出足球和排球有多少个。
将排球减少3个,那么有45-3
=42(个)球,共花费2820-50×3=2670(元),足球、排球平均每
个是(80+50)
÷2=65(元)。
假设全是另一种球,那么篮球有(65×42-2670)÷(65-60)
=(2730-2670)÷5=60÷5=12(个)
这样足球与排球一共有33个,一共花了2820-60×12=2100元。
假设全是排球,那么足球有(2100-50×33)÷(80-50)
=(2100-1650)÷30=450÷30=15(个)
排球有33-15=18(个)
【小试牛刀】学校买来足球、篮球和排球共34个,共花费2
430元。其中足球每个90元,篮球每个
70元,排球每个60元;现已知买足球所花的钱数与买排球
用的同样多。三种球各买了多少个?
【解析】把2个足球、3个排球看作一组,求出平均每个球的价钱是:
(90×2+60×3)÷(2+3)
=360÷5
=72(元)
假设学校买来的全是篮球,那么
“新球”有:(2430-70×34)÷(72-70)
=(2430-2380)÷2
=50÷2
=25(只)
篮球有:34-25=9(只)
足球有:25÷(2+3)×2
=25÷5×2
=10(个)
排球有:25-10=15(个)
【例1
0】★★师徒二人合作加工赶制一批零件。师傅每小时加工零件200个,徒弟每小时加工120
个,中
途师傅由于疲劳先后休息了3小时。工作完成后,徒弟发现他仍然比师傅少加工了200个零
件。师徒二
人共加工了多少个零件?
【解析】师徒二人一共加工了2600个零件。
1.1
00个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍。问:大、小和尚各有多少人?
【
解析】如果将大和尚、小和尚分别看作鸡和兔,馍看作腿,那么就成了鸡兔同笼问题,可以用假
设法来解
。假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300-140=160(个)。现在以
小
和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3——1=2(个),因为160÷2=80,故
小和尚有80人,大和尚有100-80=20(人)。
同样,也可以假设100人都是小和尚,同学们不妨自己试试。
2. 彩色文化用品每套19
元,普通文化用品每套11元,这两种文化用品共买了16套,用钱280元。
问:两种文化用品各买了
多少套?
【解析】我们设想有一只“怪鸡”有1个头11只脚,一种“怪兔”有1个头19只脚,它们
共有16
个头,280只脚。这样,就将买文化用品问题转换成鸡兔同笼问题了。
假设买
了16套彩色文化用品,则共需19×16=304(元),比实际多304——280=24(元),
现在用普通文化用品去换彩色文化用品,每换一套少用19——11=8(元),所以
买普通文化用品 24÷8=3(套),
买彩色文化用品 16-3=13(套)。
3
.一批钢材,用小卡车装载要45辆,用大卡车装载只要36辆。已知每辆大卡车比每辆小卡车多装
4吨
,那么这批钢材有多少吨?
【解析】要算出这批钢材有多少吨,需要知道每辆大卡车或小卡车能装多少吨。
利用假设法,
假设只用36辆小卡车来装载这批钢材,因为每辆大卡车比每辆小卡车多装4吨,所以
要剩下4×36=
144(吨)。根据条件,要装完这144吨钢材还需要45-36=9(辆)小卡车。这样每辆
小卡车
能装144÷9=16(吨)。由此可求出这批钢材有多少吨。
4×36÷(45-36)×45=720(吨)。
答:这批钢材有720吨。
4.乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶,双方商定每只运费0.24元,但如果发生损坏,那么每打破一只不仅不给运费,而且还要赔偿1.26元,结果搬运站共得运费115.5元。问:搬运过程中共<
br>打破了几只花瓶?
【解析】假设500只花瓶在搬运过程中一只也没有打破,那么应得运费0.
24×500=120(元)。实
际上只得到115.5元,少得120-115.5=4.5(元)。
搬运站每打破一只花瓶要损失0.24+1.26=1.5
(元)。因此共打破花瓶4.5÷1.5=3
(只)。
(0.24×500-115.5)÷(0.24+1.26)=3(只)。
5.
小乐与小喜一起跳绳,小喜先跳了2分钟,然后两人各跳了3分钟,一共跳了780下。已知小喜
比小乐
每分钟多跳12下,那么小喜比小乐共多跳了多少下?
【解析】利用假设法,假设小喜的跳绳速度减少到与小乐一样,那么两人跳的总数减少了
12×(2+3)=60(下)。
可求出小乐每分钟跳
(780——60)÷(2+3+3)=90(下),
小乐一共跳了90×3=270(下),因此小喜比小乐共多跳
780——270×2=240(下)。
6.有2角一张的人民币和5角一张的人民币共33张,共11元1角。两种人民币各有多少张?
【解析】11元1角=111角
假设全是5角一张的人民币,那么
2角一张的人民币有:(5×33-111)÷(5-2)
=(165-111)÷3=54÷3=18(张)
5角一张的人民币有:33-18=15(张)
7.在竞赛抢答题组比赛中,李刚和王平各自
抢答了10道题,已知抢答的规则是答对一题加20分,
答错一题要倒扣16分。结果两人一共得了25
6分,其中李刚比王平多得了72分。两人各答对了几
道题?
【解析】假设20道题全答对,那么
二人一共答错:(20×20-256)÷(20+16)
=(400-256)÷36
=144÷36
=4(道)
二人一共答对:20-4=16(道)
李刚比王平多答对:72÷(20+16)=2(道)
所以李刚答对:(16+2)÷2=9(道)
王平答对:9-2=7(道)
8.红
英小学组织120名教师和学生参加植树活动。每个老师植树2棵,每两个学生种一棵树。他们
一共种了
90棵树。老师和学生各有多少人?
【解析】假设参加植树的全是学生,那么
教师有:(90-120÷2)÷(2-0。5)
=(90-60)÷1。5
=30÷1。5=20(人)
学生有:120-20=100(人)
9.一个年级
有四个班,一共有181名学生。其中一班比二班少3人,二班比三班少4人,三班人数
与四班人数同样
多。四个班各有多少学生?
【解析】假设四个班的人数都与二班人数同样多,那么
二班有:(181+3-4×2)÷4
=(184-8)÷4
=176÷4
=44(人)
一班有:44-3=41(人)
三班、四班分别有:44+4=48(人)
10.传说九头鸟有9个头和
1条尾巴,九尾狐有1个头和9条尾巴。现在一共有153个头,177条
尾巴。两种动物各有多少只?
【解析】假设153个头全是九头鸟的,那么
九尾狐有:9×〔(177-153÷9)÷(9×9-1)〕
=9×〔(177-17)÷80〕
=9×2
=18(只)
九头鸟有:(153-18)÷9
=135÷9
=15(只)
11.现在有5元一张和20元一张的人民币共520元,其中20元面值的人
民币的张数是5元面值的3
倍。两种面值的人民币各有多少张?
【解析】5元面值的人民币有:520÷(20×3+5)
=520÷65
=8(张)
20元面值的人民币有:8×3=24(张)
12.修一条公路,如果
由甲队单独修,需要6天完成;由乙队单独完成,需要12天。现在由甲队先
单独修了一部分以后,再由
乙队接着修,一共用了10天完成。两队各修了几天?
【解析】这是一道较复杂的工程问题,我们可以
尝试把它转化成鸡兔同笼问题。由已知,我们可以
把这条公路平均分成24份,那么甲平均每天修其中的
4份,乙平均每天修其中的2份。这样我们把
一共修的天数看作是鸡兔头的总数,把甲每天修的看作是每
只兔的腿数,乙每天修的看作是每只鸡
的腿数。24份就是“鸡兔”的腿数和。有假设法可知:假设全是
“鸡”,那么一共有兔(24-2×10)
÷(4-2)=2(只),即甲队修了2天,所以乙队修了1
0-2=8(天)。
把公路平均分成24份,那么有甲队平均每天修其中的4份,乙队平均每天修其中
的2份。假设乙队
修了10天,那么甲队修了:
(24-2×10)÷(4-2)
=4÷2
=2(天)
乙队修了:10-2=8(天)