父亲节贺卡-韩半岛

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我是一棵小草

作者：张 丽

来源：《江苏教育》2007年第08期

我班的孩子比较喜欢写日 记，星期五放学时，我突然心血来潮：不知这些小家伙对我有什
么看法。何不让他们写一写?于是周末的 日记题目就是：对老师说自己想说的话。
周一日记收上来了。我一本一本地批阅着， 大部分孩子都写了老师很辛苦，都感激老师，
要好好学习，不让老师操心等等。当我翻开朱莹的日记本时 。一行行清秀的字立即映入我的眼
帘：
老师，我想对您说，我是一棵小草，没有花香，没有树高，也没有人知道。
老师，我还想对您说，您有一个quē点，就是不喜欢-表扬像我这样的学生，却喜欢表扬
那些学习好的 学生。有一次李阳主动把黑板cā得干干净净，您没有表扬他。还有一次徐静把
自己的田字格本jiè给 杨楠用，您也没有表扬她。老师，您是不是不喜欢我们这些小朋友?
好有主见的小丫 头!我不由得陷入了沉思：我自认为对工作可以称得上兢兢业业，特别对
那些学困生。更是以自己的爱心 、耐心、恒心去教育他们，上课时把他们放在心上，下课了还
要把他们叫到身边细心地问问他们什么地方 没听懂，或是出几道题让他们巩固巩固。平时努力
发现他们身上的闪光点，及时表扬鼓励他们，争取让他 们进步；优秀的学生我也经常找他们谈
心，注意发展他们的特长。而对朱莹这样的中等生，我确实没费什 么心思，这些孩子平时不声
不响。不调皮、也不捣乱；不积极、也不主动，找不出大的优点，也找不出大 的缺点，总之他
们比较让老师放心。所以平时我很少去注意他们。我认为只要抓好优秀生和学困生，也会 带动
他们进步，没想到竟让他们成了被老师“遗忘的小草”，而让我意识到这一点的竟是他们之中的朱莹。想着。朱莹的样子也在我的脑海里逐渐清晰生动起来：对了，就是她，同桌钢笔没水
了，悄悄 地拿一支钢笔递到同桌的手中；也是她，一位同学呕吐了，连忙拿出自己干净的手帕
送了过去……可这些 伟大的闪光点都因她的不起眼而被我忽略了，同样其他有着闪光点的中等
生，也被我忽略了。即使作为成 人的我们，如果长期得不到赏识与鼓励，也会因此而消沉下
去，何况这些天真烂漫的孩子呢!他们多么渴 望老师的重视，多么需要老师的表扬与鼓励，而
我……
怀着内疚，我在朱莹 的日记本上工工整整地写道：孩子，你是一棵不平凡的小草，因为你
有爱心，喜欢帮助别人。你还是一棵 敢说真话的小草，因为你让老师认识到了自己的缺点。老
师觉得你是最棒的孩子!