人教新课标语文四年级下学期期末测试卷3(小橘子课堂)
炽热的拼音-男游戏名字
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小学四年级语文下册期末素质检测试卷
班级 姓名 分数
一、拼音天地(10分)
1.根据拼音写出词语(6分)
ní nán
dào niàn kāng kǎi tiào wàng
(
) ( ) ( ) ( )
bù gǒu chūn nuǎn
一丝(
) ( )花开
2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分)
转载(zài zǎi) 曾经(cénɡ zēnɡ)
..
便宜(biàn pián) 论语 (lún lùn)
..
二、字词宝库
(25分)
1.比一比,再组词(4分)
陪( )
辩( ) 诱( ) 悔( )
培( ) 辨( )
绣( ) 侮( )
2.写写反义词(4分)
简单( )
冷清( ) 违反( ) 隐藏( )
3.
把下列词语补充完整(6分)
目( )口( ) 眉( )( )笑
( )( )相照
胸有( )( ) 手( )无( )
斗( )星( )
4.照样子,写词语(3分)
不知不觉
__________ 、 _________ 、 __________ .
..
1
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5.在括号里填上适当的词语(3分)
例:(雄壮)的国歌
( )的河流 (
)的翅膀 ( )的云朵 ( )的火焰
6. 给加点的字选择正确的解释(4分)
益:
○
1增加
○
2利,好处
○
3更
1).它们是有益健康的绿色蔬菜。( )
.
2).适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。( )
.
3).人民军队在日益壮大。( )
.
4).一本好书就像是孩子们的良师益友。( )
.
三、句段乐园
(25分)
1.选择正确的关联词填空。(3分)
即使……也……
因为……所以…… 尽管……还是……
1)( )走到天涯海角,我(
)不会忘记自己的祖国。
2)( )有许多人嘲笑,木匠( )专心致志地雕刻着。
3)( )花生的味道美,营养丰富,( )大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分)
1)数学对我很感兴趣。______________________________
2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
3.按要求写句子。(5分)
1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗? <
br>改陈述句,意思不变:_____________________________________
___
2
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2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
仿写比喻________________
____________________________
3)用自己的话将句子补充完整。
我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。
我____________,
我_____________,我__________________。
4.比比看,谁的积累多。(6分)
1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。
2)江南好,风景旧
曾谙:_______________,_______________。
___________
____?
3)《春夜喜雨》中的名句是:________________
,
___________________。
5.按课文内容填空。(8分)
○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、
_____的特点
,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。
(分别用三个字来形容) 2
在《抓阄》中,作者通过细致的神态、动作描写让我感觉○
到了___________
____________。
3
《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是○
__
________________________________。
四、口语交际(5分) <
br>有一天,上完体育课,你去学校洗手间洗手时,发现洗手间
里没有人,而水龙头的水却在哗哗的流
着,而你刚刚碰到小华从
3
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专业学习资料平台网资源 这里走出去。这时,你会怎么办?(把你所做的和所说的写下来)
_______________
_________________________________________
_____
__________________________________________________
_
__________________________
五、阅读平台(15分)
(一)课内阅读:(5分)
本学期,我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林
》等课文,使我懂得了
____________________________________
___。 我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一
千条鳄鱼》等课文,使我学会了
_____
______________________________________________。
(二)课外阅读:(10分)
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时
代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,
中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还
童……”
“返老
还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪
下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头
学起,做一个
勤奋好学的人!”
“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉
低头
一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。
4
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路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,
也挤进去玩
儿了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起
来。正巧,又碰到时
光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再
给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,“给你
再多的
青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他
给每个人的时间都一样
,谁也别想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法,查( )部,再查( )画。
“返老还童”的意思是
____________________________________
________________
2.“熟悉”的反义词是____________,“懊悔”的近义
词是___________。
3.回答问题。
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“____”把有关句子画下来。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他
说:“我
真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?
____________
________________________________________
______
__________________________________________________
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给
你再多的青春,你也不会得
到真正的生命。”时光老人的话是什
么意思?
____________________
__________________________________
5
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____________
六、习作与表达(20分)
我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,
有的人乐于助人,有人的性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人
在音乐、美术、小发明、小制作等方面
有特长……请你拿起手中
的笔,以“夸夸___”为题,写一篇习作,表达对他
人的赞美之
情。
提示:1.先确定要夸谁,把题目补充完整。
2.用具体事例表现人物特点。
参考答案:
拼音天地
1.呢喃 悼念 慷慨 眺望
不苟 春暖
2. zǎi cénɡ pián lún
二、字词宝库
1. 陪同 辩解 诱惑 后悔
6
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培养 分辨 绣花 侮辱
2.复杂 热闹 遵守 暴露
3.目瞪口呆 眉开眼笑
肝胆相照
胸有成竹 手足无措 斗转星移
4.不慌不忙 不明不白
不破不立 不闻不问 不痛
不痒
5. (奔腾)的河流
(飞翔)的翅膀
(洁白)的云朵 (热情)的火焰
6. 1)
○
2 2)
○
1 3)
○
3
4)
○
2
三、句段乐园
1.即使------
也-------
尽管------还是------
因为------所以------
2.我对数学很感兴趣。
春天的北京是个迷人的地方。
小华飞快的跑回来。
3. 要拥有一个牧马场,得要很多钱,你没有那么多钱。
山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。
我热爱光明,我喜欢微笑,我希望世界永远和平。
4.吹面不寒杨柳风。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
7
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随风潜入夜,润物细无声。
5.
○
1奇 秀 险 ; 静 清 绿
2
父亲与子女之间,姐弟之间那浓浓的亲情
○
○
3我们必须要用辩证的眼
光看问题,要懂得随着形势的变化
而变更自己的观念和方法,不能固步自封。
四、口语交际。
我会先把水龙头关紧,然后找到小华,问他:“是你没有关水
龙头吧
!你要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁,非洲
的孩子没有干净的水喝,是多么可怜啊。如果我
们不珍惜,节约
用水,那么地球上最后一滴水,也许就是我们人类的眼泪。”
五、阅读平台
一)我们要保护环境,爱护人类共同的家园-----地球。
遇事要冷静,不要慌张,要动脑筋想办法,用自己的智慧解
决问题。
二)1.返老还童:由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力
2. 陌生 后悔
3. “给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
后悔在他年轻时没有勤奋学习,白白的浪费了自己的青春,
导致一事无成。
后来他想哀求时光老人让他返老还童。
不懂得珍惜生命的人,是永远也不会获得真正的人生的。
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