人教版小学三年级语文下册期末考试(附答案)
描写雪的四字词语-ppt转换成pdf
人教版小学三年级语文下册期
末考试(附答案)
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人教版小学三年级语文下册期末试卷
姓名:_______________
得分:_____________
一、写同音字。(12分)
Xùn
luò mù ɡuàn
( )速
网( ) 夜( ) ( )军
喜( )
( )叶 ( )色 水( )
( )练 (
)驼 羡( ) ( )溉
二、加偏旁组新字,再组词。(9分)
乏 ( ) 冬 ( ) 司 (
)
弗 ( ) 秀 ( ) 何
( )
奏 ( ) 爰 ( )
复 ( )
三、把下面词语补充完整再填空。(9分)
学而不(
) 语无( )次 和颜( )色
( )心( )胆
迫不( )待 ( )无人烟
鸦( )无声 喜出(
)( )
1.“
”
一词指
话讲得乱七八糟,毫无次序。
2.画波浪线的词的近义词是
。
3.在这个 的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃
的石头。
4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后
地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。(4分)
1.夏天坐空调车是一种( )。
2.请你谈谈看了这部电影的( )。
3.爸爸妈妈吵了架,我心里真( )。
4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法( )。
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五、指出下列句中所用的修辞手法:(5分)
1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.( )
2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。( )
3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。
( )
4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻,没有爱心,
可以在春天里寻
觅.( )
六、按要求加工句子。(10分)
1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 )
2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.(修改病句)
3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语)
_________________________
4.面包店的老板说:“安心养一养,费用由我来付。”(改为转述句 )
5.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”的意
思
。
七、根据前景写句子:(8分)
1.寂静的夜晚,当我抬头仰望天空,看到弯弯的月牙,我会情不
自禁地吟诵诗句
。
2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,
真是,_______
___________________________。[用一句歇后语]
3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐,难舍难分,用这句唐诗来写
出这份真情:
。
4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚
语?
。
八、根据课文内容填空。(11分)
1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:‘筑这
条路的人一
定有一颗高尚的心。’”“不约而同”的意思
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是
。“高尚的心”
指
。
2.《南辕北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往________走。
朋友提醒,他有
三个理由
__________________________________________
______________
3、《争吵》中的克莱谛是个__________________
___的孩子。父
亲对“我”的批评和教育说:
“____________________
_____________________”
4、《 》神话故事讲述了
为了使太阳
固定在天上,,让大地永远充满 ,最终于遗憾的死去。
九、读下面的课外文章,完成文后练习。(12分)
澳大利亚队的野兔
澳洲大陆在
长期的演变过程中,形成了自己的生态系统,英国人在40年代
引入欧洲野兔,结果繁殖成灾,使草原破
坏非常严重,当时的澳洲人常常谈兔
色变。
澳大利亚原本没有兔子。
1859年,一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野
兔,放养在庄园里,供他
打猎取乐。后来,宠物兔子陆续逃亡到了野外,100年
后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿
“子孙”给整个澳大利亚带来了
无尽的烦恼。
野兔发现,这里简直是它们的天堂:有
茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。它
们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方公里的植物啃吃精光,严重
破坏植
被,导致水土流失,导致其他种类野生动物面临饥饿,甚至有灭绝的危险。
专
家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始
想尽办法控制兔子的扩散和繁殖—
—筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐
狸等。但是,兔子的繁殖力极为惊人,一对兔子一年可生下成
百上千只兔子。
因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。
1.在短文中找出反义词。
安全——( ) 保护——( )
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2.文中破折号的作用是
3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂
4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的?
十、社会实践。(5分)
叶圣陶先生曾说过:
什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。
1.你知道良好的学习习惯有哪些?
2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?
十一、习作表达:(15分)
选择想写的作文,令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺,书写工
整,300字左右。
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答案:
一、
写同音字。
迅速 喜讯 训练 网络 落叶 骆驼 夜幕 暮色 羡慕
冠军
灌水 灌溉
二、参考:广泛 疼痛 饲养 仿佛
绣花 荷叶
伴凑 缓慢 腹部
三、学而不厌 语无伦次 和颜悦色 提心吊胆
迫不及待
荒无人烟 鸦雀无声 喜出望外
1.“
语无伦次”
一词指
话讲得乱七八糟,毫无次序。
2.画波浪线的词的近义词是
悄然无声 。
3.在这个荒无人烟的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。
4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色 地说:“提起杨桃,
大家都很熟悉。
四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。
1.夏天坐空调车是一种(享受)。
2.请你谈谈看了这部电影的(感受 )。
3.爸爸妈妈吵了架,我心里真(难受)。
4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法(接受)。
五、指出下列句中所用的修辞手法:(4分)
1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.(拟人)
2.春天在哪里呀
春天在哪里 春天在那青翠的山林里。(设问)
3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。(比
喻)
4.没有爱心,可以在春天里寻觅.(排比)
六、按要求加工句子。
1.小船被海风吹得东摇西摆。
2.演员们为我们表演了许多精彩的节目。
3.如果明天下雨,我们就下个星期去游乐园玩耍。
4.面包店的老板说,安心养一养,费用由他来付。
5.精美的云母屏风放在床前,夜色已深
,烛光暗淡,屏风上的烛影也越来
越暗。长夜不眠,庭中仰望,天将拂晓,耿耿银河已逐渐西移,晨星出
现在东
方的天际中,但随着天色将明,晨星渐渐隐没。
八、根据前景写句子:
1.举头望明月,低头思故乡。
2.八仙过海——各显神通。
3临 行 密 密
缝, 意 恐 迟 迟 归。
4.今夜露水重,明天太阳红。
八、根据课文内容填空。(11分)
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1.“不约而同”的意思是事先没有约定而相互一致。“高尚的心”指
工程
师和工人们为了保护橡树,使公路拐一个弯。在修路的同时,也保护了环境。
2.《南辕
北辙》中,楚国在南边,坐车人却硬要往北走。朋友提醒,他有
三个理由:马跑得快,车夫是个好把式,
带的盘缠多。
3、《争吵》中的克莱谛是个知错就改的孩子。父亲对“我”的批评和教育
说:
“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高
尚的朋友举起戒尺!” 4.《夸父逐日》讲述了夸父为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满光明,
最终于遗憾的死去。
十、读下面的课外文章,完成文后练习。
澳大利亚队的野兔
1.在短文中找出反义词。
安全——(危险) 保护——(破坏 )
3.文中破折号的作用是解释说明。
3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂?
有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。
4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的?
筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。
十一、社会实践。
叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。
1.你知道良好的学习习惯有哪些?
参考:主动学习的习惯,及时完成规定的学习任务的习惯
,各学科全面发
展,不偏科的习惯,预习的习惯,认真听课的习惯,上课主动回答问题的习惯,
多思、善问、大胆质疑的习惯,上课记笔记的习惯,课后复习的习惯,及时完
成作业的习惯,阶段复习的
习惯,自觉培养创造性思维能力的习惯等。
2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?
参考:不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法,成绩不理想
十一、习作表达:(略)
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