苏教版小学语文三年级下册按课文内容填空
哈尔滨师范大学分数线-不可忽视的真相
苏教版小学语文三年级下册期末复习按
课文内容填空
1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个(
)
出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,( )。
东起(
),( )嘉峪关,万里长城谱写了
( )。是谁(
)了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出
现在我的眼前:像( )飘落
在大地,(
),伸向天边。北起
( ),南到天堂( ),(
)
大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们
中华民族的祖先。
2、传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶
莹的(
),这就是美丽的( )。
南沙群岛位于祖国的最(
)端,二百多座岛屿、
礁盘(
)。早在两千多年前,我们的祖先就在这
片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。
(
)南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片
岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国(
)的蓝色宝库。她拥有难以计
数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的(
),
贮存了( )的海洋动力。仅曾母暗沙,就
以
丰富的石油储量而享有‚第二波斯湾‛的美誉。南沙也是
个迷人的世界。天是一片(
),海是一块翡翠。
远望(
),翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看
清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、(
)五彩缤纷,令
人心旷神怡。
3、景色秀丽的( ),有高峰,有幽谷,有(
),
有溪流,那(
)的云雾,更给它增添了几分
神秘的色彩。在山上游览,(
)随手就能摸到飘来
的云雾。漫步山道,常常会有一种(
)、飘飘
欲仙的感觉。
庐山的云雾( )。那些(
)
在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色的(
);
那些缠绕在半山的云雾,又像是( )山腰间的
(
)玉带。云雾弥漫山谷,它是( )
的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的(
)。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡
的一缕轻烟,转眼间就变成了(
)的九天银
河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它
又变成了漂浮在北冰洋上
的一座冰山……
云遮雾罩的庐山,真令人( )。
5、(
)有一天,雪儿( )飞起来
了。啊,我为雪儿(
)!你看它那双翅膀被春风高
高地( ),在蓝天中划出了一道美丽的( )。
雪儿又飞回阳台,转着圈儿(
)直叫。我
望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:‚雪儿,你去吧,蓝天才
是你(
)本领的地方。我把雪儿轻轻( ),
雪儿望望我,(
)在向我祝福,然后向蓝天飞去。
6、一天清晨,我看到有个小女孩(
)在花前,
从花丛中小心地( )了一片带露水的瓣,双手
(
)着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后
的一个清晨,我又见到了那个小女孩在(
)花瓣,
就叫住了她。她拿着花瓣,有此不知所措,( )
地望着我。
小女孩说:‚妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣
( )上去像(
)一样,( )起
来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。‛
7、长征途中,红军来到(
)居住( ),
准备休整( )时间。藏族(
)吃尽了
反动军队的苦头,一听说又有军队开过来,早就(
)
进了深山,谁也不敢露面。这下可急坏了( )司
令。
一天,朱德同志把( )找来,对他说‚这么
多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?得
想办法动员他们
回来呀!‛
翻译带着几个红军战士进了山,过了大半天才回来。他
对朱德同志说:‚唉,一定是(
)遮住了他们的
眼睛,那些藏胞一见到我们就跑,真是( )哇!‛
朱总司令说:‚这也怨不得他们,他们是让反动军队糟
蹋怕了。现在已经是(
)的时候了,节气不饶人
哪,得赶紧帮助藏胞把地抢种上。‛
8、( )代诗人(
)写过一组长以《塞下
曲》为题的诗,其中有一首是这样的:
(
),
( )。
(
),
(
)。这位‚夜引弓‛的‚将军‛,
便是被人们称为‚飞将军‛的( )。
一天夜晚,月色朦胧,李广兵外出(
),
路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出‚沙沙‛的声
音。李广想到这一带常有猛虎(
)。便用(
)
的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影
绰绰蹲着一只老虎,连忙(
),运足气力,拉硬
弓。‚嗖‛的一声,一支白 羽箭射了出去。
第二天,天刚蒙蒙亮,李广的随从便去射虎的现场寻找
( )。呀!大家全都(
)了,原来李将
军射中的不是老虎,而是地块巨石!那白羽箭深深地(
)
了石头里,任将士们怎么拔也拔不出来。
9、这时王勃正站在窗前,(
)着江上迷人的秋景:
远处,天连着水,水连着天,(
)。一只野
鸭正( )落日的( )缓缓地( ),
(
)的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,(
)地说:
‚让我为试试吧!‛他( ),(
),
不一会儿就写成了。当那位( )听人读到
‚(
)‛这句
时,竟忍不住地拍案叫绝:‚奇才!真是奇才!‛王勃写的这
篇《
》,成了千古传诵的名文。
10、萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯( )
访问时,他遇到了一个小姑娘。小姑娘白白胖胖,一对大眼
睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱
极了。萧伯纳非
常喜欢这个孩子,同她玩了好久。
临别时,萧伯纳对小姑娘说:‚别忘了回去( )
你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的
大作家萧伯纳。‛
他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界(
)
时,一定会惊喜万分。可是,出乎(
)的是,小
姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:‚请你回去后告诉你妈妈,
就说今天同你玩的是(
)小姑娘娜塔莎。‛
事后,萧伯纳深有感触地说:‚一个人(
)
取得多大成就,( )不能自夸。
11、‚小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……‛每当我
唱起这(
)歌,便想起童年的趣事。那是( )
里的一天,我闹着要( )带我去赶海。
这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有
的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里(
),嘿,
一只小海星被我( )住了!哎,那边一个小伙伴,
正低着头寻找着什么
。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努
嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东(
)
西( )哩。突然,小伙伴‚哎哟‛一声叫起来,原
来是螃蟹用大鳌(
)住了他的手。咦,怎么我的
脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它
(
)着两条长( ),活像戏台上的一
员武将。我轻轻伸过手去,只一(
),这武将就成
了我的( ),再也神气不起来了。
12、荷花已经开了不少了。荷叶( )的,像
一个个(
)的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间(
)
出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿
( ),露出嫩黄色的(
)。有的
还是( ),看起来( )得马上要
(
)似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。看看这
一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷
花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了
不起。
我(
)觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪
白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就(
),
雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在
(
)。风过了,我停止(
),静静站在
那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游
过,告诉我昨夜做的(
)……
过了好一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花。
13、望庐山瀑布: 作者
代诗人
,
.
,
.
绝句:作者 代诗人
, .
, .
14、小骆驼在小溪边照‚(
)‛,小红马看见了,
就喷着响鼻对小骆驼说:‚你的脚掌(
),眼
皮上长着两( ),背上还有两个肉疙瘩,
多难看呀!‛
小骆驼觉得挺( ),就把小红马的话告诉
了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼
的心事,疼爱地对他说:‚孩
子,明天你跟我到沙漠里走一( )吧。‛
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了( )
的大沙漠。妈妈指着脚了(
)的沙子,对
小骆驼说:‚( )我们的脚掌长得(
),
如果我们的脚也像小红马那样,(
)沙子里怎么拔
得出来呢?‛他们走哇,走哇,走了(
)。
望着( )的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:‚再
走下去,我们饿了
怎么办呢?‛妈妈说:‚我们背上的两个
肉疙瘩叫( ),里面贮存着(
),
足够我们路上用的了。‛
说话间,一阵风沙( )刮过来。妈妈让小骆
驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆
驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的( )
( )和(
)在沙漠里有那么大的用处,
我们应该感到自豪才对呀!
15、在茫茫的大海上,(
)发现了一条奇怪的大船:
白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮(
),
啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了
过去,想问个究竟。‚(
),船大哥,你好啊!‛
‚你好!我不是船,我是水上飞机。‛‚飞机?你怎么掉到海
里去啦?
‛小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了:‚我是降落在这里的。我是海上(
),
可以( )海上遇难的船只。‛小海鸥听了,
挺(
)他的本领。
16、在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开
巨大的身子,猛然望见
天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼
睛,便大声嚷道:‚你是谁?竟敢( )我!‛
‚哈,‛小星星笑了笑说,‚我是第三代气象卫星,人们
叫时刻跟踪你,(
)你,直到你( )
为止。‛
‚小东西!‛台风(
)地嚷着,‚你可知道我
的( )?鱼儿见我(
)深水,船儿见我避进
港湾,树儿见我把腰( )。
台风(
),像头( )的
巨兽,(
)地向着城市扑去。可是,他很快发
现堤坝筑高了,树木撑牢了,人们(
),
一点也不惊异。
‚哈!这里的人们早就知道你快要来了。‚气象地说,‛
每隔二十五分钟,我就向他们报告一次你的(
)。‚台风
(
)了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。气象
卫星迅速地转过身,又紧紧地( )着,(
)着……
17、夜幕( ),一轮明月从湖面上慢慢升起。
(
)和爸爸摇着小船来到湖中小岛上( )。
(
)把鱼饵套上( ),然后( )起鱼
( ),把钓线(
)向远处。
汤姆( )地把鱼竿( )出水面。哇!一条他
(
)的大鲈鱼!
‚不管有没有人看见,我们都应该遵守( )。‛
从爸爸(
)的口气中,汤姆知道已经没有
(
)商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上
取下了鱼钩,把鱼放回水中。
18、一百多年以前,凯巴伯森林一片( ),生
机(
)。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。
但鹿群的后面,常常跟着贪婪而(
)的狼,它们总
在寻找机会对鹿下毒手。那时(
)里大约有四
千只鹿,它们要( )的暗算。
当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中
(
)狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟
袅袅的枪口下,狼一只跟着一只,哀嚎着倒在(
)
中。凯巴伯森林的枪声响了25年,狼与其他一些鹿的天敌,
总共被杀六千多只。
人们做梦也不会想到,他们( )的狼,
居然是森林和鹿群的‚(
)‛。狼吃掉一些鹿,
使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么(
);
同时狼吃掉的多半是病鹿,反拿倒解除了(
)病
对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,(
)在森
林中过多的繁殖,倒顾了破坏森林、毁灭自己的‚祸首‛。
19、一天午后,(
)知从村里走出来,见一群孩
子在捉蜻蜓。他停下脚步,(
)地抚摸着翠贞的小辫子
问:‚翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?‛
孩子们(
)地( )着说:‚吃草。‛
‚吃树叶。‛‚吃泥土。‛
陶先生拉着孩子们坐在田埂上,说:还是翠贞说得对。
( )、(
)、水里的孑孓,它都吃。
陶先生又问:‚蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?‛‚蜻蜓
用尾巴在河里点水。‛‚尾巴是(
)飞行方向的。‛
陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:‚你们
看,它的尾巴是一节节的,(
)。它用尾巴
保持平衡,调整方向。( ),在它饿极时,会将
自己的尾巴吃
去一截。不过,以后又会长出来。‚接着他又
指指蜻蜓的头部对孩子们说:‚它的眼睛很大,
(
),是由( )
的小眼睛构成的,可以看清(
)的虫子……‛
20、恐龙的种类很多,形态更是( )。(
)
是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步
就发出一轰响,好似雷鸣一般。(
)的身体很长,
从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的
(
)。( )的背上插着两排三角
形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。(
)
的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛
上方,每只角都有一米长,这样的
脸型,让任何动物都
( )。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是
非常(
)的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,( )
就像锋利无比的( )。
恐龙在地球上生活了( )多年。大约在6500万
年以前,这些恐龙突然(
)地消失了,人类至今尚
未解开这个( )。
21、(
),洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,
似瑞雪初降,一片(
)。有的槐花抱在一起,远看
像玉雕的( );有的槐花(
)地挂满枝
头,近看如维吾尔族姑娘散在( )上的小辫儿。
‚(
)……‛小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,
酿出了甜的蜜。‚(
)……‛孩子们跑来了,
蓝儿(
)走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。
中午,桌上就( )了香喷喷的槐花饭,清香、
醇香、
浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸
在香海中了。
好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上
(
)槐花饭。槐花饭是用大米和槐花蒸的。吃
( )的,浇上麻油、(
)、陈醋;吃甜的,撒上
( )、( )上槐花蜜。
五月,
洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们
的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她样飘到哪里,哪
里
就有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上
拿的还是槐花。他们(
)的,不时就朝嘴里塞上
一把,( )、( )的,可真有口福呢。
22、当海面上波涛汹涌的时候,(
)依然是宁静的。
那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常
在(
),只是我们听不到而已。( )你用上
特制的水中听音器,( )能听到(
)的音:有
的像蜜蜂一样( ),有的像小鸟一样啾啾,有的像
小狗一样(
),有的像人在打呼噜……它们吃东
西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到
( )的时候还会发出警报。海底动物各有各的特
点。海参靠(
)爬行,每小时只能前进四米。
海底有山峰,也有峡谷。这里富含( )、(
)、
( )和(
),还有陆地上蕴藏量很少的稀
有金属。海底真是个( )、(
)的世界。
23、日月潭是我国( )省最大的一个湖泊。
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间
( )一团。
为了降伏恶龙,拯救日月,人们( )在一起商
量办法。有人说:‚恶龙(
)在潭底,只有请到水性
好的人才能战胜它们。‛还有人说:‚恶龙非常凶猛,(
)
拿到的阿里山的金斧头和( ),( )能
将它们制服。‛
大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,来到阿里山。他
们(
),披荆斩棘,吃尽了(
),终于
从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩
又(
)生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激
战了三天三夜。
人们为了纪念这两位为民造福的年轻(
),
就把这两座山命名为大尖山和水社山,把这个潭叫做日月
潭。
24、(
)国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得
快些,就天天到田边去看。可他总是觉得禾苗一点儿也没有
长,心里十分( )。一天,他终于想出了办法,就急
忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往
上拔。他从中午一直忙到
天黑,累得( )。回到家里,他( )地说:‚真
把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了
一大截!‚他的儿子很(
),第二天跑到田里一看,
所有的禾苗都( )了。
河蚌( ),( )地说:‚我就这样夹
住你的嘴不放。今天拔不出来,
明天拔不出来,吃不到东西,
你也会饿死在这河滩上!‛
就这样,鹬和蚌相持着,谁也不让谁。正当双方
(
)的时候,有个渔夫看见了,不禁( )。
他没费一点力气,就把它们一齐捉住了。
25、一天早上,一群大雁从他们的头上飞过,兄弟俩很想
( )一只大雁来充饥
。哥哥说:‘我要是能把大
雁射下来就煮着吃。’弟弟说:‘再好的东西,一煮还有什么
(
)呢?依我看,只有用火( )才好吃。’哥哥
不以为然,大声( )道:‘你这话不
对,大雁就该煮
了吃。烤了吃,烟薰火燎的,能有什么好味道?’弟弟很不
服气:‘鸭子不是可
以烤了吃吗?皮香( ),味道多
美呀!为什么大雁就不行呢?’
‚兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁。这时有个老人经
过这里,兄弟俩就找他(
)。老人觉得他俩说的都
有一定的道理,就建议说:‘你们把大雁(
),煮
一半,烤一半,不就( )了吗?
‚兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。可是,他们抬头
一看,大雁早已飞得(
)了。‛
‚这兄弟俩( ),白白让大雁飞跑了。‛‚不
是他们(
),而是他们没有抓住(
)。‛‚兄
弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。‛‚(
)做
什么,( )是要先做起来。‛
盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去( )
的目光。
26、王大伯是(
)的种桃能手,他家树上结的桃
子( )那么大,( )。
去年冬季的一天,我( )地走进桃园,只见
王大伯和几位叔叔正忙着(
)。
看我一脸( )样子,王大伯拿来起一根剪下的
(
),笑了笑,对我说:‚你别看这根枝条长得( ),
其实它只吸收( ),不结(
)。这种枝条
不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多( )夺走。‛
春天到了,桃花开了,王大伯的桃园( )。浓
郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地
地在花间飞舞。
我得小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,
我(
)着这朵朵桃花能早日变成( )
的桃子。
暑假里,我又一次走进王大伯
的桃园。啊,只见一棵棵
桃树上挂满了桃子。桃子成熟,一个个光鲜红润,仿佛
(
)的脸蛋。我又惊又喜,( )想起
王大伯去年剪枝时说的那(
),还真有道理呢!