小学五年级语文教案《在大海中永生》期末复习资料_0660文档
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2020
小学五年级语文教案《在大海中
永生》期末复习资料_0660文档
EDUCATION WORD
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小学五年级语文教案《在大海中永生》期末复习
资料_0660文档
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br>前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过
程。其目的,就
是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传
递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
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1《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的
骨灰撒放到大海的动人情景,讴歌了伟人的不
朽功绩,表达了人
民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海----撒向大海-
---
-告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽,寒风卷着浪花,
痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语
_抽泣____、__啜泣_
等词语,意思不变。
2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”,你怎么看?说说你的理
由。
(我认为“鲜花伴着骨灰
”更好。“拌”意味着搅和,搅拌;
“伴”指相随,陪着,随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起,意思不错,但是缺乏感情。而用“伴”字,指鲜花陪伴
着骨灰,表达了亿万人民对邓小平同
志的崇敬与无限哀思。)
2
3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。
爱戴――人民爱戴领袖毛主席。
奔腾不息――江河的水奔腾不息,流向大海。
《高尔基和他的儿子》
1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事?
(“栽花赏花”以及“写信教子”)
2你知道高尔基的作品有哪些吗?
(《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等)
3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。
4.“‘给’,永远比‘拿’愉快
……”你对这句话是怎么理
解的?“给,拿是索取。给别人
欢乐,自己也能得到愉快
《艾滋病小斗士》
1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”?
因为恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强
地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿
童。
2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人?他是一个勇
敢顽强,关心他人的人。
练习4:
1请你背诵并默写练习4中的8个成语。
2请你写出带点字的意思
金碧辉煌:指国画颜料中的泥金、石青和石绿。
卧薪尝胆:柴草首屈一指:首先川流不息:河流
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3请你积累高尔基的名言。
书是人类进步的阶梯。――高尔基
天才出于勤奋。――高尔基
我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。――高尔基
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