太湖美-胜似亲人作文300字

人教版三年级语文知识点集锦


1、我国的民族共有56 个。由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被
称为少数民族。我知道的少数民族有：壮族 满族回族苗族土家族蒙古族藏族白族水族纳西
族土族阿昌族怒族京族保安族独龙族高山族李四光为我国的 石油事业作出过巨大贡献。
2、山东潍坊（wéifāng）是的风筝之都，
3、微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。
4、鲁班观察带齿的草叶 ，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；
瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机… …
5、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千*，其中七十二人名气很大。他的*把他的言行记录下来，编成《论语》
这本 书对后世产生了深远的影响。
6、香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后 被英国占领。1997年7月1
日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
7、每年的12月25日是圣诞节。
二、孔子的名言
⒈子曰：学而时习之，不亦说乎？孔子说：学了，然后按一定的时间去温习它，不
也高兴么？
子曰：三人行，必有我师焉孔子说：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我老
师； 在该选择他们的优点来学习，看到他们缺点就应该注意改正。
子曰：温故而知新，可以为师矣。孔子说：复习旧的只是，能够从中有新的体会或
发现
知之为知之，不知为不知，是知也孔子教导他的学生，在学习上应坚持老老实实的态
度，懂就是懂，不懂 就是不懂，不能不懂装懂。学习如此，其他各方面何尝不是如此呢!
三、祖国风光的谚语
1、上有天堂，下有苏杭。2、峨嵋天下秀，三峡天下雄。
3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。4、桂林山水甲天下，阴朔山水甲桂林。
5、名泉 七十二，趵突天下无（被誉为家家泉水，户户垂杨的济南市，有名泉七十

二处，号称泉城 。6、在七十二泉中，趵突泉名列首位，人称天下第一泉）
7、江南园林甲天下，苏州园林甲江南。

【篇二】


四、知识点
8、鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现 了地球有吸引力；
瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机
祖国迷人的风景：雄伟的长江三峡，秀丽的桂林山水，壮观的秦兵马俑，神奇的敦煌
石窟
9、我们祖国有丰富的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶，新疆的细毛羊，内蒙古的
三河马，山西的煤矿 ，辽宁的铁矿……
10、1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩 子们幸福的学习
生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
11、2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
12 、3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在
与人相处的过程中， 要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。a)老爷爷和我爬上天都
峰后，为什么要互相道谢？（能 从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和
努力。）b)天都峰有什么特点？一是高，二 是陡。4、背写《小儿垂钓》胡令能
13、4、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩 儿的，小男孩是一个怎样的人？
（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）列宁对灰雀的爱 和小男孩对灰雀的
爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真 正的
爱鸟。）
14、5、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基 关心爱护小男孩，
小男孩崇敬、热爱高尔基）小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认 真给
高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）
15、6、李四光是怎么 提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它 为什么没得卧进去呢？）李四光是一个怎样的人？
（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质 ）

16、7、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）我知道描写守信用的 成语有：一诺
千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，行必果
17、11、闻鸡 起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报
国的人及时奋起。
18、5.《花钟》开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆
虫的活动时间有 关；
19、3、古诗意思1.两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡，思念亲人的情感。南 宋
诗人叶绍翁和《夜书所见》
20、《夜书所见》：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来 阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念
起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，那应该是孩子们在捉 蟋蟀。
21、《九月九日忆山东兄弟》：诗人一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思 念家
乡亲人。这时候，诗人想远方的弟兄们一定登上了高处，他们身上都佩带了茱萸，只是少了
诗人一个人。
22、《10风筝》课文里的风筝代表着什么，为什么孩子们要寻找飞走了的风筝？
23、 （因为风筝寄托着孩子们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬
和希望。）学了本文，我 感受到孩子们的心情变化：（做风筝时的憧憬和希望→放风筝时的快
活→找风筝时的伤心和失望）
24、找出课文中描写心情的词语（快乐精心快活大惊失色哭了垂头丧气）
25、抄写一些描写心情的词语（兴冲冲乐呵呵怒气冲天伤心失望……）

【篇三】


26、《11秋天的雨》表达了作者对秋天的喜爱，对大自然的热爱。
27、6.《蜜蜂》作者是法国生物学家法布尔。
28、《玩出了名堂》 中的小人国指的是微生物的世界，居民是指微生物。玩具
指的显微镜，读了列文虎克的故事，我知道了在 玩耍中要善于观察，善于思考。我知道了细
菌.病毒.真菌都是微生物.
29、《 孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，
体现了孔子谦虚好学、孜孜 以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，孔子认为

学无止境。
30、《盘古开天地》。这是一个神话故事。神话故事还有：天仙配精卫填海嫦娥奔月大
禹治水桥上授书 宝莲灯吴刚伐桂八仙过海夸父逐日女娲造人白蛇传
赞美盘古为了开辟天地，勇于献身的精神。
31、3.《赵州桥》是篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。
32 、这座桥不但坚固，而且美观。这句话起着承上启下的作用，隐含的意思就是前
面的内容讲了坚固，下面 的内容即将要讲美观。4.《一幅名扬中外的画》北宋
33、5.《望天门山》描绘的是天 门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色；《饮
湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不 同风姿。表达了作者热爱祖国河山的思
想感情。
34、天门中断楚江开，碧水东流 至此回。译文：长江浩浩荡荡地冲过天门山，江水在
这里打着回旋，急转而去。两岸青山相对出，孤帆一 片日边来。译文：一片小船迎着阳光，
顺流而下，感觉两岸的青山相对而来。水光潋滟晴方好，山色空蒙 雨亦奇译文：晴天的水光：
在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。雨天的山色：在 雨幕笼罩下，
西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。译
文：如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆
的西 施，都是同样的美丽无比。
35、6.《富饶的西沙群岛》围绕这里风景优美，特产丰富这 句话来写，作者是按照
海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。表达了作者对西 沙群岛的
热爱。
36、7.《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季 的美丽景色和丰富物产，
表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
37、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜
利者。
38、3、《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。请说说我们周围还有什么在起着变化。
4、《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的
短处。
5、《狮子和鹿》告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺，不要
因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。

第二十九课、读了掌声这课你认识了怎样的一个英子？你对掌声有什么体会？
英子开始是一 个自卑忧郁的孩子在同学们的掌声鼓励下她变得活泼可爱，很坚强。体
会：当别人身处困境的时候，不要 忘了把掌声献给别人，而当你身处困境的时候也要珍惜别
人的掌声。第一次：是鼓励的掌声，第二次是赞 扬的掌声。同学们的掌声鼓励着英子走出自
卑的阴影。鼓励着英子鼓起勇气微笑着面对生活。
第三十课、懂得实验能成功的原因。1、女孩是一个出色的指挥者，具有舍己为人的
品 质。2、同伴们能够团结合作，配合默契。