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七年级语文教学工作计划书
Grade seven Chinese teaching plan
( 工作计划 )


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工作计划
七年级语文教学工作计划书

备注：制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯， 也是工作中必备的工
具，制定、上报、执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内
容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

这学期我继续担任初一年级1、2班的语文教学工作，为了更好
的开展工作，特制订如下计划：
一、指导思想
在党和国家的教育方针政策的指引下，以全面推进素质教育为
方向，以继承中华民族优秀文化传统、吸纳世界文化精华为宗旨，
全面提高学生的听、说、读、写的能力 ；联系生活实际，把语文学
习与生活实践有机地结合起来，开展创新学习、探究性学习，培养
学 生装的创新能力和钻研精神；同时，不断提高学生装的沟通能力，
加强学生的竞争与合作意识，提高学生 自学能力，以达到学生语文
综合素质的全面提高。
二、教学的总要求：
认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实

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工作计划
施 “自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地
位，为学生自主学习、合作学习、探究学 习、创造性学习，创造必
要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打
好坚 实的基础。
三、学生现状分析：
学生的语文水平有一定的差距，尤其是学生在阅读 理解方面，
还存在着明显的问题和一定的难度。个别基础很差的同学甚至在字
词方面不过关，学 生自主学习的能力不是很强，我现在在教学中努
力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量，让孩子 多接触文
学作品，在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学
形象加以解读和赏析 ，最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激
发学生对文本学习的兴趣。
四、具体工作：
1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩，不仅需要老师要认真
备课，学生也要积极的配合：
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每

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个 字都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，
能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、
习惯，对学 习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解。
③“受之以鱼，不如授之以渔”在新的教学工作中 不是单纯的
向学生传授知识而是让学生学会怎样去运用知识解决问题。
2、组织好课堂教学：
课堂是教学的主要场所，因此组织好课堂教学在整个的教学工
作中 起着至关重要的共用。关注学生群体，充分调动学生的积极性，
注意信息反馈，同时，想方设法创设教学 情景，激发学生的兴趣和
情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简
洁明 了，使用文明用语，课堂提问面向全体学生，不忽略差生，要
适当的设计简单的问题调动他们的兴趣和积 极性，注意引发学生学
习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻
学生的 负担。
3、走进学生，了解思想拨动，抓好学生的思想教育工作。玩是

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孩子的天性，对初一的学生来说，由于本身爱动、好玩，自控能力
较差，因此常在学习上不能按 时完成作业，有的学生抄袭作业，还
有个别学习好的学生有时也会找借口不完成作业，对于这种种不好< br>的学习习惯应该在初一的时候就给他们彻底改掉，因此这就需要抓
好学生的思想教育工作，尤其是 在学困生的转化上，对其努力做到
从友善开始，从赞美着手，尽量避免用尖锐的语言伤害他们的自尊心。
4、由于自己参加工作的时间很短，授课时间不是很长，因此对
整个教学工作的 把握不是很到位，教学设计不是很和谐，在设计问
题时考虑不周，有时会使整个教学显得很杂乱，我想最 主要原因就
是阅历尚浅，经验不足，没有调整好自己的心态和位置，在本学期
中我要充分的锻炼 自己，积极参与教研组活动，虚心向其他老师学
习，博采众长，提高教学水平。
5、认真 学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。多向名
师学习，学习他们上课的技巧，同时学习作文教学 中思维能力的训
练方法。

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6、认真写好教学手记与案例，不断分析教学中存在的问题及时
加以改正以便更好地进行教学。
在新的学期里我也会付出更多的努力，争取取得更好的成绩，
不辜负学校领导对我的期望。


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