2020-2020学年二年级语文教学工作计划范文
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2020-2020学年二年级语文教学工作计划范
文
学生知识现状的分析 本班现有学生39人，其中男生22人，女
生17人。大多数学生对语文学习比
较感兴趣，乐于学语文、用语文。
经过上一学年的学习，同学们已经具有一定的识字及记字的能力，初步
懂得和掌握了一定的识记生字的办法，有自主学习的意识。但是二年级
孩子活泼好动，在上课听
讲和识记生字方面有待加强。同时在学习中，
也暴露出一些存在的不足，如形近字易混，个别易出错的生
字，虽然教
师在课上进行了强调，但是作业中仍然有出错的现象，说明学生不够认
真，另外在写
话过程中，需要学生掌握的标点符号，学生掌握起来会有
一定的难度，针对这一现象，教师在教学中要格
外注意。而写话时，如
何将语言化为文字，也需要我们教师在授课过程中，运用各种办法使学
生
能够比较好的掌握。 本学期教学任务和要求： 本册教科书构
建了开放的、富有活力的教材体系，
倡导自主、合作、探究的学习方式，
着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学
生
的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合
的方式组织了八组教材
内容。每组教材都包括导语、一课识字、四~
五篇课文以及语文园地。语文园地包括四个栏目：我的发现
、日积
月累、口语交际、展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学
生课外阅读。
教材的重点和难点 本册教材从内容上看，主要任
务是识字、写字和课文的朗读。从学
生的长远发展来看，词语的积累运
用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重
点。难点是识字、写字和课文的朗读。 本学期提高教学质量的措施
1、继续重视学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续加强识字教学，坚持在语
言环境识字。重视写字的指导，
提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境，联系生活实际理解词语<
br>的能力。
3、充分利用插图，各种文字材料，各项作业，进行说话、写话的
训练。
4、在阅读教学中，加强学生听说读写能力的训练，提高学生语文
能力。重视学生能力的培
养，培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。
5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书
籍，通过大量的
课外阅读，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高。
6、要十
分重视阅读教学与作文教学的有机结合，正确处理读与写
的关系，坚持写日记，为学生的作文起步打好基
础。
八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划是不
同的。八年级下学期
面临着会考，八年级地理下册教学工作只是八年级
地理下学期教学工作的一部分。制订八年级地理下学期
教学工作计划更
全面、更切合实际、更有实用效果。...
一、学生概况本年
级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和
对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能
力较强。大部分学
生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容
丰富，
富有生活情趣;有较高的创新意识...
教材情况分析：本学期我任教高三数学，所用的教材是浙江省
高职（单
考单招）招生考试复习丛书当中的《数学复习点要》和《数学总复习》
（上、下册）。
xx-xx学年度第一学期高一地理教学工作计划一、指导思想按照学校新
学期的工作计划，紧
紧围绕以人为本，全面发展，围绕提高教学质量以
及学生可持续发展开展工作。
听完北京市英
语特级教师的高考信息讲座，深感自己身为一名教师在教
学上做得有许多不足之处，还有许多待于完善的
地方。这次学习，让我
在诸多之处受益匪浅，尤其是对高考和课本教学及高考和英语语法教学
之
间的关系有了深刻清晰的理解和认识...
根据高校质量工程的要求，从XX级开始，各专业本科培养
方案设置
了专业素质能力实践课程，以期通过相关专业的技能培养和应用实
践，逐步提高本科生
的专业素质和能力，一定程度上弥补课堂理论教学
的不足。
tags:教学工作班主任工作计
划1、做好学生报名注册工作，做到心中有
数。注册登记，是新学期班主任和学生的第一次会面，也是班
主任了解
学生的一个窗口，通过这项工作，班主任既能了解学生的到校情况，又
能了解学生的家庭情况。
一、指导思想：紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义
教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主
题活动，从小培养学生健全的人
格品质，提高他们的综合素质，让学生
规矩做人，提高学生的文明素养。