八年级语文教学工作计划ppt
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八年级语文教学工作计划ppt
Eighth grade
Chinese teaching work plan
( 工作计划 )
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工作计划
八年级语文教学工作计划ppt
备注:制定有效的工作计划是职场达人拥有的良好习惯,也是工作中必备的工
具,制定、上报、
执行工作计划是多数企业都采用的重要管理手段之一。本内
容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接
打印使用。
岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。初一学年已告一段落,迎
之而
来的初二学年紧张而又忙碌的学习又开始了,回顾过去一年来
的风风雨雨,有成功也有过失败,最后的期
终考试语文成绩并没有
如我所愿,所以我的心里心里一直是耿耿于怀,假期里我一直在思
考语文
到底该如何教,学生如何才能学得好,如何既提高学生的素
质,又提高学生的成绩。虽说只单单提升学生
成绩的做法,我不赞
成。但成绩是硬道理,没有了成绩,你什么也别说,什么更别提。
你的教学
方法,教学理念,你的思想,都会被认为是错误的,这就
是现实的残酷。我虽屡次想,打破单元,打破顺
序,但一次次还是
从前往后,按部就班的学习每一篇文章。我也总想让学生文章有所
获每课有所
得。但真的能做到吗?为此还需更详细的制定计划。
学生基本情况:我所担任的初二年级53班,有学生40人,大
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部
分学生对认真对待语文课,做到了提前预习,课堂上积极参与,
按时完成作业,还有一少部分学生对语文
毫无兴趣,即使老师强迫
他们,也不能按时完成,古诗不背、不写,课堂上不听,日记不写,
一
切都靠应付,学习习惯不好,一切靠老师催着做,没有主动性,
积极性。成绩始终不理想。我认为要想搞
好语文学习,最重要的是
让学生养成良好的习惯,使学生对语文产生兴趣。
采取的措施:
继续把培养学生的习惯当成重中之重,首先是听的习惯,让学
生学会倾听,集中注意力听,
能抓住说话人的重点,能对听的内容
有总的印象,并能复述说话人的话。因此我计划进行课前的美文,<
br>故事讲读、听说与交流,二是可前一分钟记诵课文简短古诗词,目
的是文本内容与课外拓展两结合
,拓展提升学生的知识领域。一是
要能记住说话人重复的语句、二要能谈出对所听文章的认识,无路是内容、构思、修辞、描写、还是对段、句、词的理解,让学生学
会开口、学会说话。
说的能力是学生的更重要的能力,会说才可能会写。但很多学
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生是不敢说,不会说。不能恰当的运用词语、句式;不能抓住重点;
说话的方式不当。
读在语文的教学中,不可忽视。但很多学生都是像小和尚念经,
有口无心,根本不入脑,只
见树木不见森林。一是学生读的书少,
在脑海里不能还原;二是学生不爱思考、不会思考、不知道往哪里
思考。因此让学生思考最重要。
写就是写作文,都知道“得作文者得天下”但如何得到,
往往
却不能言。学生写随笔的习惯要坚持,要督促。另外阅读要和写联
系起来,读书时,不能忘
记写,要做到读书必动笔。常言道:“手过
一遍貹于眼过千遍。”
不仅学生要做,自己也
要努力去做,率先垂范。认真备课,自
己独立思考,不仅要备好教材,还要了解学生,尽量让每篇课文能
使学生都有兴趣点。使学生爱学。
多读读语文教育专著,和语文教学刊物,仔细琢磨名师
、大师
的上课实录,了解他们的思路和方法,为我所用。
多写随笔,克服惰性,随时记录点点滴滴,积累自己的思考。
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尤其是反思。
多听听老师们的课,听后积极评课,大胆参与讨论,我知道自
己这
方面的胆量还需加强,自信心还需加强。无论是学校、还是教
研室组织的活动,要积极参与,虚心学习。
本学期要大胆创设教学设计,敢于创新,尤其是课堂上的板书
设计,要心中有数,美观、突出。
教材分析:
本册教材六个单元,共三十课,其中现代文二十课,文言文和
古
诗十课。还有课外古诗词背诵十首,需学生背诵,默写。两篇名
著,也需要学生课下阅读。
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