小学语文教材使用调查情况
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小学语文教材使用调查情况
1、您现在使用的是()版教材,您所在的学校
(城市农村),您教过
(一、二、四、五、六)年级教材,您的教龄()年,学历()。
2、
您认为这套教材能否体现课标精神、按照课标要求确定学习难度?能
()一般()有超标现象()超标严
重()3、您认为这套教材最大的亮点在
于:(可多选)
拼音的编排()
识字的编排()
课后练习的设计()
综合学习的设计()
口语交际的设计()
习作的选题和设计()
“语文园地”的设计()
4.您认为教材的识字部分安排是否恰当:
符合学生学习规律,多数学生能较好完成。()
编排不合理,完成教学任务比较困难。()
其他。()
4.您怎样评价课后习题的设计:
符合学生实际,突出学生学习的自主性。()
开放性较强,利于教师和学生创造性地发挥使用。()
开放性较强,不利于教师把握教材。()
开放性太强,基础不扎实。()
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5.您认为教材中口语交际的话题:
大部分的话题能引发学生交际的兴趣。()
一般,没什么特色。()
大部分话题的选择不能够引发学生交际兴趣。()
6.您认为教材的选文:
总体上符合学生认知水平,利于学生语文素养的形成。(
总体上看教材内容偏难,多数学生学习起来有一定困难。(
总体上看教材内容比较容易,多数学生“吃不饱”。()
))
7.您所教的课本中(各写3篇),
您最喜欢的课文是:
最不喜欢的课文是:
您的学生,
喜欢的课文是:
最不喜欢的课文是:
8.您对教材的插图的评价是:
富有儿童情趣,有助于学生理解相关内容。()
太抽象,学生不宜理解。()
有科学性错误或图文不符。()
设计、印刷较粗糙。()
9、根据实验教材情况,你认为教材还应增加哪些内容?
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10、综合全面情况看,若您来选择,您会选用()版本教材。
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