丁关根简历-居里夫人名言

人 教 版 小 学 四 年 级 数 学 下 册
期 中 测 试 卷
（考试时间：90分钟 试卷分值：100分）
一．看清题目，认真计算（共3小题，共27分）
1．（2019春•增城区期中）直接写出得数．（共9小题，每小题1分，共9分）
245

1540

201506

400270

0.051000

4100

280040

(4090)4

392(036)

2．（2019春•苍溪县期中）计算下面各题，能简算的 要简算．（共6小题，每小题2分，共
12分）
985410216

3500425

1252532





27[480(3519)]

999999

28102





3．（2019春•新田县期中）列式计算．（共2小题，每小题3分，共6分）
（1）24 0减去36与264的和除以5的商，差是多少？（2）32与15的和乘以它们两个的差，
积是多少？




二．用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）
4．（2019春•曲阜市期中）计算
5465
时，先算 ，再算 ，结果是 ；计算
(546)5

时，先算 ，再算 ，结果是 ．
5 ．（2019春•新田县期中）把
2793
，
726012
，
1234
这三个算式组成一个综合
算式是 ．
6．（2019秋•龙州县期末）图形，从 面看是，从 面看是．
7．（2019 春•新田县期中）
(9925)499(254)
，运用的乘法运算定律是 ，用字母
a
、
b
、
c
表示为 ．
8．（2019秋•鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 ，读作 ，
精确到百分位是 ．
9．（2019春•卢龙县期末）用小数表示出下面各图涂色的部分．

10．（2019春•成武县期中）把5.30末尾的0去掉，小数的大小 ；把2.76的小数点去掉，
它将 到原来的 ．
11．（2019春•电白区期中）在横线里填上合适的数．
45厘米

米 2.5吨

吨 千克 5元8角5分

元 1米6分
米

米
12．（2019春•阳江期中）小数点向左移动两位，相当于把原数除以 ，小数就缩小到原
数的
(
(
)
．
)
13．（20 19春•增城区期中）一个两位小数保留一位小数后是2.5，那么原来这个小数最小
是 ，最大是 ．
三．仔细推敲，公正判断（共5小题，每小题1分，共5分）
14．（2019春•枣强县期末）
2542541

( )
15．（2019春•成武县期中）
07515
的得数是
0． ( )
16．（2019秋•南通期末）29．□
129
，□ 里有4种不同的填
法． ( )

17．（2019春•郾城区期末）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原 来的1000
倍．( )
18．（2019春•郸城县期末）从某一个方 向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形
状． ( )
四．认真审题，精挑细选（共5小题，每小题2分，共10分）
19．（2019秋•惠来县 期末）小马虎把
(50)24
错写成了
5024
，他计算的结果与正 确
结果相差
(

)

A．120 B．115 C．110
20．（2019•郑州模拟）下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是
(

)

A． B． C．
21．（2019春•增城区期中）下面各数去掉“0”而大小不变的是
(

)

A．2560 B．2.560 C．25.06 D．2.056
2 2．（2019春•曲阜市期中）把57.02先缩小到原数的
1
，再扩大到100倍，结果是
(

100
)

A．57.02 B．5.702 C．0.5702
23．（2019秋•东莞市期末）一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数 的近似数是5.4，
这个两位小数最小可能是
(

)

A．5.44 B．5.41 C．5.39 D．5.35
五．实践操作，我最快乐！（共2小题，3分+3分= 6分）
24．（2019秋•邗江区 期末）从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一
画．

25．（2019春•卢龙县期中）涂色表示下面各小数．

六．走进生活，解决问题（共6小题，5分+5分+5分+5分+6分+6分= 32分）
2 6．（2019春•济南期中）在一次投票选举中，有效票共计325张．其中，赞成276票，反
对2 4票，弃权多少票？



27．（2019春•东莞市期中）这个游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游多少米？


28．（2019春•东莞市期中）100千克小麦可以磨85千克的面粉，每千 克小麦可以磨多少千
克面粉？10吨小麦可以磨多少千克面粉？





29．（2019春•枣庄期中）师徒两人合作加工一批零件，师傅每小时加工1 15个零件，徒弟
每小时加工85个零件，9小时后还剩下879个零件．这批零件共多少个？

30．（2019春•东莞市期 中）学校新买了课桌椅4答套，每张桌子65元，每把椅子35元．购
买这些课桌椅一共需要多少钱？





31．（2019春•硚口区期末）旅行社推出 “

风景区一日游”的两种价格方案．

成人6人，儿童4人，怎样购票最省钱？

参考答案与试题解析
一．看清题目，认真计算（共3小题）
1．（2019春•增城区期中）直接写出得数．
245

1540

201506

400270

0.051000

4100

280040

(4090)4

392(036)

【分析】根据整数加乘除法、小数乘除法以及整数四则混合运算的计算法则计算即可．
【解答】解：
245120

1540600

20150645

400270670

0.05100050

41000.04

28004070

(4090)4520

392(036)0

【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．
2．（2019春•苍溪县期中）计算下面各题，能简算的要简算．
985410216

3500425

999999

1252532

28102

27[480(3519)]

【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；
（2）根据除法的性质简算；
（3）先把32分解成
84
，再根据乘法交换律和结合律简算；
（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；
（5）先把最后一个99分解成
991
，再根据乘法分配律简算；
（6）先把102分解成
1002
，再根据乘法分配律简算．
【解答】解：（1）
985410216

(98102)(5416)

20070

270


（2）
3500425

3500(425)

3500100

35


（3）
1252532

12525(84)

(1258)(254)

1000100

100000


（4）
27[480(3519)]

27[48016]

2730

810


（5）
999999

9999991

99(991)

99100

9900


（6）
28102

28(1002)

28100282

280056

2856

【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用 所学的运算定律进
行简便计算．
3．（2019春•新田县期中）列式计算．
（1）240减去36与264的和除以5的商，差是多少？
（2）32与15的和乘以它们两个的差，积是多少？
【分析】（1）先算36加264的和，再用和除以5得出商，最后用240减去商即可；

（2）先算32加15的和和32减15的差，再用和乘以差即可．
【解答】解：（1）
240[(36264)5]

240[3005]

24060

180

答：差是180．

（2）
(3215)(3215)

4717

799

答：积是799．
【点评】这 类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列
出算式求解．
二．用心思考，正确填空（共10小题）
4．（2019春•曲阜市期中）计算
5465
时，先算 ，再算 ，结果是 ；计算
(546)5
时，先算 ，再算 ，结果是 ．
【分析】根据整数 四则混合运算顺序如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如
果既有加减、又有乘除法，先算 乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．
【解答】解：
5465

5430

24

先算乘法，再算减法计算求解；
(546)5

485

240

先算小括号的减法，再算乘法计算求解．
故答案为：乘法；减法；24；减法；乘法；240．
【点评】1、如果是同一级运算，一般 按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘
除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号， 先算括号里面的．
5．（2019春•新田县期中）把
2793
，
72 6012
，
1234
这三个算式组成一个综合

算式是 ．
【分析】根据题意，先算
2793
，
726012
，再 用所得的差除以所得的商，据此解答．
【解答】解：把
2793
，
72 6012
，
1234
这三个算式组成一个综合算式是
(7260) (279)
．
故答案为：
(7260)(279)
．
【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答．
6．（2019秋•龙州县期末）图形，从 面看是，从 面看是
．
【分析 】这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从正面能看到4个正方形，分两层，上
层1个，下层3个， 左齐；从上面看到一行3个正方形．
【解答】解：图形
故答案为：上，正．
，从上面看是，从正面看是．
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、 上面、左面（或右面）观察
到的简单几何体的平面图形．
7．（2019春•新田县期中）< br>(9925)499(254)
，运用的乘法运算定律是 ，用字母
a
、
b
、
c
表示为 ．
【分析】三个 数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数再与第三个因数相乘，它们的积不变，
这叫乘法结合律．
【解答】解：乘法结合律、
(ab)ca(bc)

故答案为：结合律、
(ab)ca(bc)
．
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律，并且会用字母表示乘法的结合律．
8．（2019秋•鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 ，读作 ，
精确到百分位是 ．
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；
写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数
位上的数字；
精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可．

【解答】解：3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206，读作 三十点二零
六，精确到百分位是 30.21．
故答案为：30.206，三十点二零六，30.21．
【点评】此题是考查小数的读写法及 求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的
要用“0”补足．
9．（2019春•卢龙县期末）用小数表示出下面各图涂色的部分．

【分析】单位“1”平均分成10份，其中阴影部分为3份，用小数表示是0.3；
可以分为 两部分：左面为1，右面的单位“1”平均分成100份，阴影部分表示其中的27份，
用小数表示是0 .27；与左面的单位“1”合起来为1.27．
【解答】解：
【点评】解决本题主要依据 小数的意义，把一个整体平均分成10份，100份、1000份

得
到的十分之几、 百分之几、千分之几

可以用小数表示．
10．（2019春•成武县期中）把5.30末尾的0去掉，小数的大小 ；把2.76的小数点去掉，
它将 到原来的 ．
【分析】根据小数的性质：小数的末尾 添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30
末尾的零去掉，小数的大小不变；如果把2. 76的小数点拿掉，变成276，相当于小数点向右
移动了2位，即扩大了100倍；由此解答即可．
【解答】解：把5.30末尾的0去掉，小数的大小 不变；把2.76的小数点去掉，它将 扩大
到原来的 100倍．
故答案为：不变，扩大，100倍．
【点评】此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．

11．（2019春•电白区期中）在横线里填上合适的数．
45厘米

米 2.5吨

吨 千克 5元8角5分

元 1米6分米


米
【分析】（1）低级单位厘米化高级单位米除以进率100．
（2）2.5吨看作2吨与0.5吨之和，把0.5吨乘进率1000化成500千克．
（3）把8角除以进率10化成0.8元，5分除以进率100化成0.05元，再把二者与5元相加．
（4）把6分米除以进率10化成0.6米再加1米．
【解答】解：（1）45厘米
0.45
米
（2）2.5吨
2
吨 500千克
（3）5元8角5分
5.85
元
（4）1米6分米
1.6
米．
故答案为：0.45，2，500，5.85，1.6．
【点评】单位换算首先要弄清是由高 级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记
住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率， 由低级单位化高级单位除以进率．
12．（2019春•阳江期中）小数点向左移动两位，相当于把原数除以 ，小数就缩小到原
数的
(
(
)
．
)
【分析】根据 小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向左移动两位即缩小100
倍，相当于把原数除以1 00，小数就缩小到原数的
1
；由此解答即可．
100
【解答】解：小数点向左移动两位即缩小100倍，相当于把原数除以 100，小数就缩小到原
数的
1
；
100
1
．
100
故答案为：100，
【点评】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个 数的小数点向右（向左）
移动一位、两位、三位

，这个数就比原来扩大（缩小）10 倍、100倍、1000倍

，反之
也成立．
13．（2019春•增城区 期中）一个两位小数保留一位小数后是2.5，那么原来这个小数最小
是 ，最大是 ．
【分析】要考虑2.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.5最大是2.54，
“ 五入”得到的2.5最小是2.45，由此解答问题即可．

【解答】解：如果一个两位 小数保留一位小数后是2.5，这个两位小数最小是2.45，最大是
2.54；
故答案为：2.45，2.54．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的 近似数比原数小，“五入”得到的
近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
三．仔细推敲，公正判断（共5小题）
14．（2019春•枣强县期末）
2542541
错误 ．( )
【分析】
254254
按照从左到右的运算顺序求出运算结果与1比较．
【解答】解：
24254
，
100254
，
44
，
16
；
161
；
故答案为；错误．
【点评】本题的错因是先算了除号左右的乘法，又算了除法，没有按照正确 的运算顺序计算，
这是常出现的错误．
15．（2019春•成武县期中）
07515
的得数是0．

( )
【分析】先利用整数四则混合运算的顺序计算出结果再与0比较即可．
【解答】解：
07515

015

15

150

所以
07515
的得数是0说法错误；
故答案为：

．
【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算．
16．（2019秋•南通期末）29．□
129
，□里有4种不同的填法．

( )
【分析】要使29．□
129
， □里填写的这个数字，必须小于5即可填0、1、2、3、4这5
个数字．
【解答】解：29 ．□
129
，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；
所以本题说法错误；

故答案为：

．
【点评】此题考查了近似数的取值的方法．
17．（2019春•郾城区期末）在小数的末尾 添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000
倍．

．( )
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．
【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．
故答案为：

．
【点评】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．
18．（2019春•郸城县期末）从某 一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形
状．

( )
【分析】只有从三个方向观察一个立体物体，才能确定这个物体的整体形状，可以举例说明：
例如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆形，这个物体可能是球体，也可能是圆
柱体，也可 能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整体形状，经常即可判断．
【解答】解：根据题干分析可举例说 明：如从某一个方向观察一个立体物体看到的形状是圆
形，这个物体可能是球体，也可能是圆柱体，也可 能是圆锥体，所以不能确定这个物体的整
体形状，
所以原题“从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状”说法错误．
故答案为：

．
【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体，意在训练 学生的空间想象能力、观察、分
析判断能力．
四．认真审题，精挑细选（共5小题）
19．（2019秋•惠来县期末）小马虎把
(50)24
错写成了
502 4
，他计算的结果与正确
结果相差
(

)

A．120 B．115 C．110
【分析】
(50)24
按照先算 小括号里面的加法，再算括号外的乘法的计算顺序求出算式的
结果；
5024
按照 先算乘法，再算加法的顺序求出算式的结果，再比较作差即可求解．
【解答】解：
(50)24

524

120

5024

50

5

1205115

即：计算的结果与正确结果相差115．
故选：
B
．
【点评】解决本题关键是找清楚两个算式的计算顺序，分别求出算式的结果，从而解决问题．
20．（2019•郑州模拟）下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是
(

)

A． B． C．
【分析】从上面看是
合；
，说明 最下面是两行共4个，前1后3左对齐，选项
A
和
C
符
从正面看是， 说明有两层，上层只有1个靠左，只有选项
A
符合；据此解答．
【解答】解：从正面看是
故选：
A
．
，从上面看是的是．
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察
到的简单几 何体的平面图形．解答此题的最好办法是找5个相同的小正方体亲自搭一下．
21．（2019春•增城区期中）下面各数去掉“0”而大小不变的是
(

)

A．2560 B．2.560 C．25.06 D．2.056
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．
【解答】解： 在2560、2.560、25.06、2.056中，只有2.560中的0在小数的末尾，去掉后大
小不变；
故选：
B
．
【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．
2 2．（2019春•曲阜市期中）把57.02先缩小到原数的
1
，再扩大到100倍，结果是
(

100

)

A．57.02 B．5.702 C．0.5702
1
，
100
【分析】根据小数点位置移 动引起数的大小变化规律可知：把57.02先缩小到原数的
即缩小了100倍，再扩大到100倍，结 果大小不变；由此解答即可．
【解答】解：把57.02先缩小到原数的
故选：
A
．
1
，再扩大到100倍，结果是大小不变，还是57.02；
100
【点评 】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）
移动一位、两位、 三位

，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍

，反 之
也成立．
23．（2019秋•东莞市期末）一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小 数的近似数是5.4，
这个两位小数最小可能是
(

)

A．5.44 B．5.41 C．5.39 D．5.35
【分析】要考虑5.4是一个两 位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.4最大是5.44，
“五入”得到的5.4最小是5. 35，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5. 4最小是5.35，所以一个两
位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小 数最小可能是5.35；
故选：
D
．
【点评】取一个数的近似数，有两种 情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的
近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方 法．
五．实践操作，我最快乐！（共2小题）
24．（2019秋•邗江区期末）从不同方 向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一
画．

【分析】这个立体图形由 5个相同的小正方体组成．从前面能看到4个正方形，分两行，上
行1个，下行3个，左齐；从右面能看 到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，

右齐；从上面能看到4个正方形，分两行 ，上行3个，下行1个，右齐．
【解答】解：

【点评】本题是考查作简单图形的 三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察
到的简单几何体的平面图形．
25．（2019春•卢龙县期中）涂色表示下面各小数．

【分析】根据小数的意义；
（1）由于图中尺子的最小刻度为厘米，由于1米
10 0
厘米，所以0.03米
3
厘米，涂出尺
子中的3个刻度的长度即可．
（2）把一个整体平均分成100，取其中的35就是0.35．
（3）把一个正方形没有分 ，它表示整数部分1，另一个正方形平均分成100，取其中的46
就是0.46，两个部分加在一起就 是1.46．
【解答】解：涂色表示下面各小数．

【点评】此题考查了小数的意义，应注意基础知识的灵活运用．
六．走进生活，解决问题（共6小题）
26．（2019春•济南期中）在一次投票选举中， 有效票共计325张．其中，赞成276票，反
对24票，弃权多少票？
【分析】直接根据整数减法的意义列出算式
32527624
计算即可求解．
【解答】解：
32527624

325(27624)

325300

25
（票
)

答：弃权25票．
【点评】考查了整数的 加法和减法，解题的关键是根据题意正确列出算式进行计算，注意灵
活运用运算定律简便计算．
27．（2019春•东莞市期中）这个游泳池长50米，我每次都游8个来回，我每次游多少米？

【分析】一个来回是两次．我每次游应游
(82)
个长，据此解答．
【解答】解：
50(82)
，
5016
，
800
（米
)
．
答：我每次游800米．
【点评】本题主要考查了学生对游一个来回是两次，和对乘法意义的理解与掌握．
28．（2 019春•东莞市期中）100千克小麦可以磨85千克的面粉，每千克小麦可以磨多少千
克面粉？10 吨小麦可以磨多少千克面粉？
【分析】首先用100千克小麦可以磨面粉的重量除以100，求出每千 克小麦可以磨多少千克
面粉；然后把10吨化成10000千克，再用每千克小麦可以磨面粉的重量乘1 0000，求出10
吨小麦可以磨多少千克面粉即可．
【解答】解：
851000.85
（千克）
10吨
10000
千克
0.85100008500
（千克）
答：每千克小麦可以磨0.85千克面粉，10吨小麦可以磨8500千克面粉．
【点评】此 题主要考查了乘法、除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚
题中的数量关系． 29．（2019春•枣庄期中）师徒两人合作加工一批零件，师傅每小时加工115个零件，徒弟
每小时加工85个零件，9小时后还剩下879个零件．这批零件共多少个？

【分析】 先把师傅每小时加工的数量和徒弟每小时加工的数量相加，求出合作1小时加工的
零件数，再乘9，求出 9小时一共加工了多少个零件，再加上剩下的879个零件，就是这批
零件的总个数．
【解答】解：
(11585)9879

2009879

1800879

2679
（个
)

答：这批零件一共有2679个．
【 点评】解决本题先求出合作的工作效率，再根据工作量

工作效率

工作时间 求解．
30．（2019春•东莞市期中）学校新买了课桌椅4答套，每张桌子65元，每把椅子35 元．购
买这些课桌椅一共需要多少钱？
【分析】根据题意，可用65加35计算出每套桌椅的价钱，然后再乘4即可得到答案．
【解答】解：
(6535)4

1004

400
（元
)

答：购买这些课桌椅一共需要400元．
【点评】解答此题的关键是确定每套桌椅的单价，再根据单价

数量

总价 进行解答．
31．（2019春•硚口区期末）旅行社推出“

风景区一日游”的 两种价格方案．

成人6人，儿童4人，怎样购票最省钱？
【分析】方案一：分开 购买，即购买6张成人票和4张儿童票，根据总价

单价

数量，分
别求出需要的钱数再相加；
方案二：全部购买团体票，一共需要购买
6410
张 团体票，由此求出需要的钱数；
方案三：6位家长买团体票，4名儿童购买儿童票，分别求出需要的钱数，再相加；
然后比较三种方法需要的钱数，即可求解．
【解答】解：方案一：
1506604

900240

1140
（元
)

方案二：
(64)100

10100

1000
（元
)

方案三：
1006604

600240

840
（元
)

84010001140

答：成人购买团体票，儿童购买儿童票最省钱，需要840元．
【点评】完成本题要根据票价 的不同及儿童人数与家长人数三个方面进行分析，从而得出最
佳方案．