有关志向的名言-适合20岁用的护肤品

二年级语文内容详细

二年级语文（上册）全册知识要
点汇总
第一单元 知识要点
①小蝌蚪找妈妈
（1）好词积累：
大大的脑袋 黑灰色的身
（2）数量词积累：
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只
大眼睛 一对大眼睛
（3）读一读，记一记：
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
（4）田字格里的生字及组词：
两（两个两人） 就（就是成就）
哪（哪里哪儿） 宽（宽大宽广）
（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。（2）小
树苗已经长高了。
②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁 好——
坏
（2）多音字：没（mò 淹没 没过） （méi
没有 没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋
滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：
【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→
雪】
（5）田字格里的生字及组词：
变（变成变化）极（太极北极）
片（一片刀片）傍（傍晚傍水）
③植物妈妈有办法
（1）课文介绍了哪几种植物？ 说说它
们是怎么传播种子的。你还知道哪些
植物传播种子的办法？
①蒲公英：靠风传播种子；
②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；
③豌豆：靠太阳传播种子。
（2）多音字：
为（wéi 四海为家 为人） （wèi 因
为 为了）
得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑
得快） （děi 不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
法（办法方法）如（如果如意）
脚（小脚脚步）它（它们其它）

第二单元 知识要点
①场景歌
（1）田字格里的生字及组词：
园（花园公园）孔（针孔孔洞）
桥（石桥小桥）群（群众一群）
②树之歌
（1）读一读，记一记：
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比
喻培养人才是长久之计 。也表示培养
人才很不容易。
（3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）
桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）
③拍手歌
（1）找一找，说说每组加点的字有什
么相同之处。
孔雀大雁老鹰（都有“隹”，与禽类
有关。）
参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《 说
文》:鸟之短尾之总名也。与鸟同
源。隹是汉字的一个部首,从隹的
字与禽类有关。 本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅（都有“鸟”，与动
物·鸟类有关。）
（2）田字格里的生字及组词：
歌（唱歌歌唱）丛（树丛丛林）
深（深浅深情）处（到处处处）
④田家四季歌
（1）读一读，记一记：
播种 施肥 插秧 耕田
采桑 除草 割麦 打谷
（2）田字格里的生字及组词：
季（四季季节）吹（吹气吹风）
肥（化肥肥料）农（农民农场）

第三单元 知识要点
④曹冲称象
（1）田字格里的生字及组词：
候（时候等候）柱（柱子圆柱）
底（到底海底）杆（笔杆秤杆）
秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁）
站（站立车站）船（小船坐船）
然（果然居然）
（2）好句积累：
①大象又高又大，身子像一堵墙，腿
像四根柱子。

②官员们一边看一边议论。
（3）曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；
③把大象赶上岸，装石头上船；
④称石头重量。

第四单元 知识要点
⑧古诗二首
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（1）读一读，记一记：
山川 名山大川
穷尽 山穷水尽
烟云 烟消云散
遥远 山遥路远
（2）田字格里的生字及组词：
楼（高楼楼房）依（依然依旧）
尽（尽头尽力）层（云层层次）
照（日照照明）炉（香炉火炉）
烟（烟花烟云）挂（牵挂挂念）
川（山川四川）

第五单元 知识要点
第一课 坐井观天
我会写这些字：
1、井（jǐng），组词：（水井）（井
口）（井井有条）
2、观（guān），组词：（观众）（观
看）（坐井观天）
3、沿（yán），组词：（沿着）（沿
岸）（相沿成习）
4、答（dá），组词：（答案）（回答）
（答非所问）
5、渴（kě），组词：（渴望）（口渴）
（望梅止渴）
6、喝（hē），组词：（喝水）（喝茶）
（求贤若渴）
7、话（huà），组词：（说话）（谈
话）（话不投机）
8、际（jì），组词：（国际）（交际）
（一望无际）
我能认这些字：
弄错 犯错 天哪 抬头
词语解释：

大话：浮夸而不切实际的言论。
弄错：估计错误或理解错误。
大得很：形容非常大。
无边无际：没有边际。指极为辽阔广
大。
回答：对问题给予解释；对要求表示
意见。
近义词：观—看 弄错—搞错 无边无
际—一望无际
反义词：错—对 坐—站 朋友—敌人
抬头—低头
课文主要内容：这则寓言通过青蛙和
小鸟对天的大小的争论，告诉我们：
看问题，认识事物时， 站的要高，看
得要全面。

第六单元 知识要点
第一课 大禹治水
我会写这些字：
1、洪（hóng），组词：（洪水）（防
洪）（洪福齐天）
2、灾（zāi），组词：（灾难）（火
灾）（血光之灾）
3、难（nàn），组词：（难民）（遭
难）（大难临头）
4、道（dào），组词：（道路）（知
道）（道听途说）
5、认（rèn），组词：（认字）（认
真）（六亲不认）
6、被（bèi），组词：（被动）（被
子）（被动吸烟）
7、业（yè），组词：（业余）（作业）
（安居乐业）
8、产（chǎn），组词：（产品）（生
产）（倾家荡产）
我能认这些字：
病毒 毒蛇 野兽 伤害 仍然 退步 继
续
教训 恢复
词语解释： < br>泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌。
毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的
动物。也比喻 凶狠残暴的人。
灾难：天灾人祸所造成的严重损害和
痛苦。
教训：从错误或者失败 中取得的知识。
疏导：使淤塞的水流或者阻塞的道路
畅通，也比喻开导或者打通人的思想。驱赶：赶走。
安居乐业：安定的居住着，愉快的从
事自己的工作。
近义词：必须—一定 千千万万—成千
上万 采用—运用
疏导—疏通
反义词：痛苦—幸福 继续—终止 疏
通—堵塞 恢复—破坏
安居乐业—颠沛流离

课文主要内容：本文主要讲了大禹为
百姓造福 ，消除水灾，三过家门而不
入的故事。体现了大禹的顽强意志和
献身精神。

第七单元 知识要点
第一课 古诗二首
我会写这些字：
1、危（wēi），组词：（危险）（危
机）（转危为安）
2、敢（gǎn），组词：（敢于）（勇
敢）（敢为人先）
3、惊（jīng），组词：（惊奇）（惊
喜）（大吃一惊）
4、阴（yīn），组词：（阴面）（阴
暗）（阴差阳错）
5、似（sì），组词：（似乎）（近似）
（似曾相识）
6、野（yě），组词：（野外）（野兔）
（闲云野鹤）
7、苍（cāng），组词：（苍白）（苍
老）（白发苍苍）
8、茫（máng），组词：（茫然）（渺
茫）（茫然不解）
我能认这些字：
宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼罩 盖
住
词语解释：
危楼：高耸的楼房。
星辰：星的总称。
敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现
在的山西、内蒙古一带。
阴山：在内蒙古自治区北部。
穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
四野：草原的四面八方。
茫茫：辽阔无边的样子。
见：同“现”，出现。

课文主要内容：《夜宿山寺》用夸张
的手法和丰富的想象，写出了山寺中
楼 阁的高大和雄伟。《敕勒歌》这首
名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、
牧草丰盛、牛羊肥壮的 草原风光，表
现了他们对家园的热爱之情。

第八单元 知识要点
第一课 狐假虎威
我会写这些字：
1、食（shí），组词：（食品）（食
物）（不食之地）
2、物（wù），组词：（物体）（人物）
（物归原主）
3、眼（yǎn），组词：（眼光）（眼
镜）（心明眼亮）
4、爷（yé），组词：（大爷）（爷爷）
（老爷们儿）
5、爪（zhuǎ），组词：（爪子）（鸡
爪）（片鳞半爪）

6、神（shén），组词：（神奇）（神
气）（聚精会神）
7、活（huó），组词：（活动）（生
活）（神气活现）
8、猪（zhū），组词：（猪肉）（母
猪）（肥猪满圈）
我能认这些字：
假话 狐假虎威 转盘 拉扯 嗓子 派
出 借钱
违背 抗命 一趟 采纳 愁闷 难受 骗
子
词语解释：
茂密：（草木）茂盛而繁密。
寻找：为了要见到或得到所需求的人
或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出
很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑：一半相信，一半怀疑。又
信又不信，对事物的真假不敢肯定。
东张西望:四处张望。大摇大摆：走路
时故意把身体摇来摇去。形容一副高
傲的心态。
近义词：寻找—寻觅 违抗—违背 往
常—平常 东张西望—左顾右盼
反义词：违抗—服从 东张西望—目不
转睛
课文主要内容：本文讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽
的故事。告诉我们生活中有些人借着
别人的力量吓唬人 ，其实自己没有真
本事，讽刺了那些仗势欺人的人。

二年级语文（下册）全册知识要
点汇总
第一单元 知识要点归纳
一、易读错的字
古诗（shī） 村（cūn）居
化妆（zhuāng）喝醉（zuì）
丝（sī）绦 裁（cái）剪
遮（zhē）掩 兴致（zhì）
茁（zhuó）壮花籽（zǐ）
绚（xuàn）丽植（zhí）树
二、易写错的字
绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔
“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语
古诗 村居 儿童 碧绿

化妆 丝带 剪刀 冲出
寻找 姑娘 吐丝 柳枝
荡秋千 鲜花 桃花 杏花
邮递员 先生 原来 大叔
邮局 东西 太太 做客
惊奇 去年 美好 一堆
礼物 邓小平 植树 格外
引人注目 满意 休息 树苗
四、多音字
长：cháng（长处）zhǎng（长大）
似：sì（似乎） shì（似的）
冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）
藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）
奇：qí（奇怪）jī（奇数）
种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）
五、形近字
村（山村）妆（化妆） 冲（冲动）
树（大数）壮（壮丽）种（种植）
桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）
跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）
礼（有礼）植（植物）住（居住）
扎（挣扎）值（值日）注（注意）
六、近义词
丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑
仔细—细心 寻找—寻觅
懊丧—沮丧 惊奇—诧异
碧空如洗—万里无云 格外—特别
兴致勃勃—兴味盎然
七、反义词
赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静
仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进
茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（脱掉）棉袄（冲出）家门
（奔向）田野（寻找）春天
2. 形容词搭配：
（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪
（难忘）的日子（绿油油）的小柏树
（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着
九、词语归类
1. AABB 式的词语：遮遮掩掩
躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐
乐
2. ABCC 式的词语：兴致勃勃
人才济济仪表堂堂
十、句子积累

1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀 。
2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门
前种的花？真美啊！
3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好
了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古
原草送别（节选）》。
2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春
天的景象。
3.《找春天》最后一个自然段常以填
空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段
常以课内阅
读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段
常以填空题或课内阅读的形式考查

第二单元 知识要点归纳
一、易读错的字
曾（céng）经 泥泞（nìng）
顺（shùn）着 荆（jīng）棘
晶莹（yíng） 面粉（fěn）
甘蔗（zhe） 甜菜（cài）
就算（suàn） 的（dí）确
波纹（wén） 葱（cōng）绿
不舍（shě） 一株（zhū）
工程（chéng） 建筑（zhù）
营（yíng）业 饲（sì）养
二、易写错的字
背：第二笔是横，不是点。
暖：左边是“日”，不是“目”，右
边不是“爱”。
味：右边是“未”，不是“末”。
具：注意里面是三横。
匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。
恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，
不能写
成斜钩。
三、会写词语
雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着
留下 弯弯 背着 洒下 迷路
温暖 爱心 一定 也许 桌子
平时 难道 味道 就是 加工
种子 农具 甜菜 工具 劳动
经过 才能 买卖 甘甜 一匹
妹妹 出色 河水 碧绿 波纹
好像 河岸 柳叶 景色
恋恋不舍 要求 柳树 柳条
四、多音字

曾 zēng（曾孙）céng（曾经）
蒙 měng（内蒙古） méng（蒙蒙细雨）
的 dí（的确） de（好的）
应 yīng（应该）yìng（回应）
散 sàn（分散） sǎn（散落）
还 hái（还有） huán（还书）
五、形近字
波（波纹）纹（波纹）具（具体）
披（披着） 蚊（蚊子）真（真的）
买（买卖） 温（温和）锋（锋利）
卖（卖出）湿（湿润） 峰（山峰）
洒（洒水） 弯（弯曲） 匹（一匹）
酒（喝酒）变（变化） 区（山区）
六、近义词
长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常
难道—莫非 傍晚—黄昏 波纹—水纹
柔软—松软
七、反义词
弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般
柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住
八、词语搭配
（长长）的小溪 （迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘
（晶莹）的露珠 （温暖）的春风
（平平常常）的糕 （好奇）地问
九、词语归类
1. “AA的”式的词语：蒙蒙的 细细
的 大大的 红红的
2.“AABB”式的词语：平平常常 开开
心心 整整齐齐 大大咧咧
十、句子积累
1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”
啊！
2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿
绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读
的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对
米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式
考查对爸爸的教育方法的理解。

第三单元 知识要点归纳
一、易读错的字
长江涌（yǒng）珠峰耸（sǒng）
情谊（yì） 神州（zhōu）
传（chuán）统 龙舟（zhōu）
乞（qǐ）巧 牛郎（láng）
元宵（xiāo）漂（piào）亮

珍（zhēn）贵 饰（shì）品
随（suí）身 损（sǔn）坏
钱财（cái） 香煎（jiān）
红烧（shāo） 水煮（zhǔ）
蒸（zhēng）饺 炸（zhá）酱
小米粥（zhōu）
二、易写错的字
州：三点中第一点与其他两点方向不
同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“ ”，不是“与”。
三、会写词语
神州 中华 山川 黄河 长江
长城 台湾岛 海峡 民族 一齐
奋发 情谊 节日 春节 花灯
清明节 先人 龙舟 中秋 圆月
转眼 全家 团圆 热闹 艾香
敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳
甲骨文 张开 样子 可以 钱币
与众不同 钱财 有关 美食 红烧
烤鸭 羊肉蛋炒饭 茄子 小鸡
四、多音字
转：zhuàn（转椅）zhuǎn（转身）
奔：bēn（奔跑）bèn（投奔）
扫：sǎo（扫地）sào（扫帚）
传：chuán（传说）zhuàn（传记）
漂：piào（漂亮）piāo（漂浮）
炸：zhà（炸药）zhá（炸酱）
五、形近字
炒（炒菜）赔（赔钱）堂（礼堂）
吵（吵闹）陪（陪伴）棠（海棠）
峡（海峡）烧（烧鸡）漂（漂亮）
侠（大侠）浇（浇水）飘（飘着）
乞（乞巧）州（广州）气（生气）
洲（亚洲）
六、近义词
情谊—情意 奋发—奋勉
繁荣—繁华 欢笑—欢乐
转眼—转瞬 团圆—团聚
热闹—喧闹 漂亮—美丽
珍贵—宝贵 喜欢—喜爱
容易—简单
七、反义词
繁荣—萧条 美—丑
奋发—消沉 漂亮—丑陋

珍贵—普通 喜欢—讨厌
容易—困难
八、词语搭配
动词搭配：
黄河（奔） 长江（涌）（贴）窗花
（放）鞭炮 （看）花灯 （赛）龙舟
（吃）月饼 （过）中秋 （会）鹊桥
九、词语归类
1. ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣
乎乎
2. 含有一对反义词的词语：大街小巷
大惊小怪 左思右想 东张西望 七上
八下
十、句子积累
1. 比喻句：大街小巷人如潮。
2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，
珠峰耸。
十一、考点提示
1. 了解祖国的著名景观。
2. 了解中国传统节日：春节、元宵节、
清明节、端午节、七月七、中秋节、
重阳节。
3. 了解中国美食的一些烹调方法：凉
拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、
熬、爆、炒。
4. 学会用部首查字法查不认识的字。
5. 背诵十二生肖。
第四单元 知识要点归纳
一、易读错的字
烟囱（cōng） 太阳伞（sǎn）
山冈（gāng）森（sēn）林
彩（cǎi）色 补充（chōng）
商（shāng）量 赞（zàn）赏
周围（wéi） 一泡（pāo）尿
撞（zhuàng）伤 大婶（shěn）
弟（dì）弟
二、易写错的字
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
补：部首是“衤”，不是“礻”。
充：千万别忘记第四笔的点。
幸：最上面是“土”，不是“士”。
三、会写词语
彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果
精灵 季节 梦境 拉着手 结果
一般 喜欢 好像 说话 童话 阿姨
弟弟 方便 对岸 游戏 发明 字母
上升 太阳伞 教书 海边 周围
补充 公主 句子 勇士 合力飞机
地道 火药 终于 胜利 叫喊
忘记 抢去 屁股 苍耳 留神 干净
列车 从来 幸运 比如 使劲

一泡尿 屎壳郎
四、多音字
泡 pāo（一泡尿） pào（水泡）
劲 jìn（使劲） jìng（苍劲）
乐 lè（乐呵呵） yuè（乐器）
发 fā（发现） fà（白发）
教 jiào（教室） jiāo（教书）
便 biàn（方便） pián（便宜）
五、形近字
句（句子）结（结果）泡（一泡尿）
勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着）
般（一般）幸（幸福）弟（兄弟）
股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头）
充（充足）精（精神）合（合力）
允（允许）晴（晴天）舍（宿舍）
六、近义词
透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望
凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌
凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1. 形容词搭配：
（毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草
叶
（细长）的触须 （彩色）的梦
（美丽）的公主 （凶狠）的魔王
（葱郁）的森林 （苹果般）的太阳
2. 量词搭配：
一（棵）枫树 一（把）太阳伞
一（个）鸟窝 六（只）小喜鹊
九、词语归类
1. “又× 又×”式的词语：又大又
红 又白又胖
又黄又瘦 又黑又小 又高又大
2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大
脚 呆头呆脑
多才多艺 独来独往 动手动脚
十、句子积累
1. 比喻句：它好像一把很大又很高的
绿色太阳伞， 一直打开着。
2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色
的梦，有的长， 有的圆，有的硬。
十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2 节，《枫树上的
喜鹊》第5-13 自然段，《沙滩上的童
话》，《我是一只小虫子》第2、6 自
然段常以课内阅读的形式考查。

第五单元 知识要点归纳
一、易读错的字
钻（zuān）进去 筋（jīn）疲力尽
街坊（fáng） 挡（dǎng）住
劝（quàn）告 窟窿（lóng）
亡（wáng）羊补牢（láo）
揠（yà）苗助长磨坊（fáng）
愿（yuàn）意 审（shěn）视
半晌（shǎng） 座（zuò）位
教晦（huì）
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不
是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两
竖。

三、会写词语
筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告
钻进 丢失 麦子 应该 伯伯
飞快 为难 身边 四周 立刻
突然 吃惊 认真 脚步 难为
情亲 图画 老师 讲桌 座位
哈哈大笑 五角星 然后 神情
发现 角度
四、多音字
尽jìn（尽头） jǐn（尽管）
累lěi（积累） lèi（劳累）
圈juàn（羊圈） quān（圆圈）
难nàn（灾难） nán（为难）
坊fāng（街坊） fáng（磨坊）
没méi（没有） mò（淹没）
倒dǎo（跌倒） dào（倒水）
角jiǎo（角度） jué（角色）
五、形近字
劳（监牢）丢（丢失）该（应该）
宋（宋朝） 去（回去）咳（咳嗽）
突（突然） 课（上课）座（座位）
空（空间）棵（一棵）坐（坐下）
六、近义词
揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望
焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼
愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细
教诲—教导 准确—精确 严肃—严厉
七、反义词
焦急—着急 枯—荣
后悔—无悔 认真—马虎
深—浅 亲切—冷漠

严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（收住）脚步 （驮起）口袋
（甩甩）尾巴 （挡住）去路
2. 形容词搭配：
（高兴）地说 （吃惊）地问
（顺利）地过河 （自言自语）地说
（和颜悦色）地说 （开开心心）地画
九、词语归类
1. 出自寓言故事的成语：
揠苗助长 亡羊补牢
守株待兔 叶公好龙
狐假虎威 鹬蚌相争
画蛇添足 井底之蛙
式的词语：
自言自语 各式各样 有声有色
全心全意 一心一意
十、句子积累
1. 含有关联词的句子：
他回到家里，一边喘气一边说：“今
天可把我累坏了！”（并列关系）
2. 感叹句：
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，
那多好啊！
3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎
么不能？……”
4. “把”字句：
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内
容及告诉我们的道理常以课内阅读的
形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠
的对话常以课内阅读的形式考查。

第六单元 知识要点归纳
一、易读错的字
慈（cí）爱 毕竟（jìng）
一行（háng） 停泊（bó）
鸣蝉（chán） 指南针（zhēn）
垂（chuí）下 忠（zhōng）实
帮助（bāng）稠（chóu）密
一盏（zhǎn） 宇宙（zhòu）
稍（shāo）微 浴（yù）室
倒（dào）退
二、易写错的字
岭：右边是“令”，不是“今”。

荷：注意是上下结构，不要写成左右
结构。
垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
导：注意上面是“巳”，不要写成
“已”。
三、会写词语
湖水 莲花 荷叶 绝对
山岭 雷雨 乌云 乌黑
压下 雷声 垂下 闪电
窗户 房子 迎接 扑上去
天然 帮助 指点 北极星
杯子 特别 积雪 生活
宇宙 失去 地板 容易
浴室
四、多音字
行 xíng（步行） háng（银行）
泊bó（漂泊） pō（湖泊）
都 dōu（都是） dū（首都）
要yāo（要求） yào（需要）
倒dǎo（跌倒） dào（倒水）
觉 jiào（睡觉） jué（觉得）
五、形近字
乌（乌黑） 户（户外） 压（压力）
鸟（小鸟） 尸（尸体） 庄（村庄）
导（引导） 永（永远） 乱（打乱）
异（异同） 水（浇水） 刮（刮风）
六、近义词
望—看 鸣—叫
渐渐—慢慢 清新—清爽
一动不动—纹丝不动 忽然—突然
慌张—惊慌 天然—自然
分辨—辨别 舒服—舒适
必须—务必
七、反义词
前—后 遥—近
渐渐—飞快
清新—污浊 慌张—镇定
解冻—冰封 稠—稀
有趣—乏味 特别—普通
打开—关上
八、词语搭配
1. 量词搭配：
一（阵）大风 一（只）蜘蛛
一（条）彩虹 一（盏）指路灯
一（个）安稳觉 一（件）事
2. 形容词搭配：
（满天）的乌云 （清新）的空气
（天然）的指南针 （忠实）的向导

九、词语归类
描写太空的词语：
浩瀚无际 群星闪烁 神秘莫测
广袤无垠 苍穹无边
十、句子积累
1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日
荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2. 拟人句：蜘蛛又坐在网上。
3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的
向导，它在天空给你指点方向。
4.“把”字句：宇航员必须把自己绑
在睡袋里
十一、考点提示
1. 背诵：《悯农（其一）》《古诗二
首》。
2.《雷雨》中第2-5 自然段常以填空
题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的
四种“天然的指南针”常以填空题或
课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读
的形式考查。

第七单元 知识要点归纳
一、易读错的字
竖（shù）着 挪（nuó）动
头痛（tòng） 草籽（zǐ）
仿佛（fú） 商（shāng）店
编织（zhī） 终（zhōng）于
匆（cōng）忙 抽（chōu）丝
编（biān）织 消（xiāo）失
二、易写错的字
泉：是上下结构，是“白+ 水”，不
是“白+ 小”。
商：下面是“八+ 口”，不是“古”。
店：半包围结构，注意撇要写得长一
些。
三、会写词语
耳朵 扇子 遇到 兔子
后来 不安 整个 头痛
最后 决定 商店 围巾
星期 抽丝 编织 终于
完成 青蛙 草籽 野鸭
毛虫 泉水 应该 卖泥塘
搬走 倒是 破开 花纹
四、多音字
倒 dào（倒车） dǎo（倒下）
扇 shàn（扇子） shān（扇动）
似 shì（似的） sì（似乎）
撒 sǎ（撒种） sā（撒手）

五、形近字
兔（兔子） 决（决心） 卖（买卖）
免（免费） 诀（口诀） 买（买家）
六、近义词
耷拉—低垂 散步—漫步 寂寞—孤独
决定—打算 吆喝—叫卖 舒服—舒适
七、反义词
耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实
简单—复杂 舒服—难受 周围—中心
尽情—拘束 笨出—灵巧 清醒—糊涂
八、词语搭配
1.量词搭配：一（只）河马
一（家）商店 一（间）小木屋
一（个）招牌 一（头）牛
一（条）蜈蚣 一（块）牌子
一（根）竹子 一（只）野鸭
2. 形容词搭配：
（伤心）的事情 （大大）的泪珠
（长长）的围巾 （绿茵茵）的小草
（慢慢）地散步 （自言自语）地说
（新奇）的目光 （笨手笨脚）的小毛
虫
九、词语归类
1.“AA地”式的词语：
静静地 远远地 淡淡地
悄悄地 默默地 缓缓地
慢慢地
式的词语：
绿茵茵 绿油油 黑沉沉
黄灿灿 红彤彤 白花花
紫盈盈
式的词语：
打打滚 踢踢球 跑跑步
做做操 洗洗手 读读书
看看报
十、句子积累
1. 比喻句：
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的
耷拉着。
（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒
毛一般，从叶子上飘然而起。
2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖
什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起
来很简单。
十一、考点提示
1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用
和课文告诉我们的道理常以问答题的
形式考查。
2. 《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常
以课内阅读的形式进行考查；课文告
诉我们的 道理常以问答题的形式考查。

3. 《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的
过程常以课内阅读的形式考查。
4. 《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成
蝴蝶的过程
常以课内阅读的形式考查。

第八单元 知识要点归纳

一、易读错的字
祖（zǔ）先 采摘（zhāi）
蓝天（lán） 赛跑（sài）
蔷（qiáng）薇 粗糙（cāo）
秩（zhì）序 年纪（jì）
眼睛（jing） 敏（mǐn）感
乱窜（cuàn） 滋（zī）润
值（zhí）日 重新（xīn）
艰（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横
宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是
“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先 原始 意思 浓绿
一望无边 蓝天 野兔 赛跑
回忆 世界 学习 主意 反复
简单 泥土 相当 结局 光明
觉得 值日 艰难 决心 炎热
花草树木 重新 生机
四、多音字
逮 dǎi（逮住） dài（逮捕）
当dāng（当心） dàng（上当）
觉 jué（觉得） jiào（睡觉）
弄 nòng（摆弄） lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先） 摘（采摘） 复（反复）
租（出租） 滴（水滴） 夏（夏天）
睛（眼睛） 值（值日） 艰（艰难）
晴（晴天） 植（植树） 根（树根）
式（方式） 由（自由）蓝（蓝天）
试（考试） 油（石油）篮（篮球）
六、近义词
原始—古老 艰难—困难
滋润—滋养 年纪—年龄
方式—方法 浓绿—深绿
一望无边—一望无际

七、反义词
原始—现代 遥远—邻近
粗糙—光滑 简单—复杂
美好—丑恶 火热—寒冷
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（逗）小松鼠 （采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓 （逮）绿蝈蝈
（翻过）高山 （蹚过）大河
2. 形容词搭配：
（浓绿）的树荫 （苍苍茫茫）的原始
森林
（敏感）的新世界 （粗糙）的声音
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机 格格不入 津津有味
朗朗乾坤 生生不息 恋恋不舍
亭亭玉立
十、句子积累
1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的
摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上
神箭，拉开神弓，对准天上的一个太
阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林
的生活常以填空题或课内阅读的形式
考查。 < br>2.《当世界年纪还小的时候》中万物
学习怎么生活的过程和课文告诉我们
的道理常以课 内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结
果常以课内阅读的形式考查。