期中考试的学习计划
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期中考试的学习计划
导语:期中考试是检验学生上半学期的学习成果同时
制定下半
学期的学习计划的重要依据来源。下面是整理的期中考试的学习计划。
欢迎大家阅读。
期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成
绩,我为自己制定了一
个期中考试复习计划。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上<
br>应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、
积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一
定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光
想着玩儿,
没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复
习一个单元(语文)。抓住每一课的重点
句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,
还要
掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方
法有什么好处。还要知
道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时
期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词
语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做
一遍书上的题,
还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)
重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学
会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,
而且
要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、
缩写、想象、写信、看图
作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的
主题有太多太多......
这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,
争取在期中考试考出自己的水平。
时间过得真快啊,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个
好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉
自己很笨。妈妈说是因
为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。
听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真
的复习每
一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要
多看课外书,进而
提高我的写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的
题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一
道题,以前做过的题,再不能就这
么忽略掉,要在就错奔上再重新做
一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
我要按照我的计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一
定会考个好成绩。
转眼间,开学已经两个月了,还有几天就要期中考试了。这是
我们本学期的第一次大型考试。一提到期中
考试,不少同学十分紧张,
看看书本,学了不少知识,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我
想给大家提几点建议:
1、制定计划:
我们应该
制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的
内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习
任务,同时对于
复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚
措施。制订
复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己
的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学
习特点进行,如果自
己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,
在某
一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更
多的时间复习自己的弱科。
2、认真读课本:
现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有
的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反
复的读,细节很重要,读书你一定要
很仔细的阅读,最好读出声,这
样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本单元的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并
且对照着框架能够复述本章节的
内容。这样就可以在整体上把握书本
知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题
目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和
把握,这样就能够做到回答
问题的严密性。
另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回
答
简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,
都是看关键字答到没有,关键的几条
有没有,没有时间完整的浏览你
的答案。
3、复习要讲究科学性
复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,
学会尝试回忆、学会整体安排等。
根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍
复习就能够掌握书本的
基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的
完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就
能够掌握
书本知识是不可能的。
记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我
们不能够理解
它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需
要我们加以理
解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的
例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什
么特点?具有什么
典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理
解书本
,就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才
看的书本的内容是否记住了,是
否理解了。也可以张开嘴大声的讲给
自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习
的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。
4、复习小技巧
该背的一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常
识、易错的字词、古文翻译。答题时,字迹
一定要工整,其实很多题
目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。最
省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔
改过的地方),这样很 快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,
较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要 默的一定要
搞定。
5、复习注意事项:
在复习的过程中 ,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般
地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间 一长,我
们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争
取在晚上复习时将 所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证
大脑的高效率。同时,还应该注意休息。
考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基
本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡 眠,现在很多孩子在期中
考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚
至 睡着了,很容易的题目也没有时间做了。
希望同学们保持一个良好的心态,做好期中复习,考好这次考
试,加油!
不知不 觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时
期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如 何合理安排时间,
以保证我每一科都复习到位了呢?
第一,过于牺牲休息时间。 第二,过于强调习题的训练。第三,
过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指
望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有
针对性的复习是提
高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统
复习的过
程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系
统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对
集中时间进行复习,把学过的知识重新推到
一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的
知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的
问题。所以思想上正确认识
了,重视了,你就能全心地投入到复习过
程中去。
(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几
天的学习作出详细、科
学、合理的安排,以便心中有数。同时要明确
重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应
抓住重点、
难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适
合自己的复习方法,同
时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中
要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互
相干扰和
相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明
你在系统复习中对该学科的知识
掌握是比较完善和系统化复习工作
是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算<
br>法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十
分珍惜。把各学科的知
识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)强化记忆,查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握
不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达
到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆
平时学习,是一个知识
点一个知识点学习的,这就难免显得分
散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串
”
起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其
实也是一个对知识的再认
识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中
起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深
刻。
一年一度的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的
复习,根据以
往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。
数学
1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做
一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来
去年或前年的考试卷给做。
重复做卷子里的题目,越熟练越好。
2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
语文
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.整理老师发下的复
习试卷,记录其中错题,难题,并重新做
一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做
。重
复做卷子里的题目,越熟练越好。
3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。
4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。
英语
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.单词句子熟背,最好能默。
3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。
4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。
5.整理老师发下的
复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做
一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷
给你做。
重复做卷子里的题目,越熟练越好。
还有一个重要的方
法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,
规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,
考试时就
能以平常心做考试卷”。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到
新的体会与理解。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能
让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,
然后再去查资料,最后才去
请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把
掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习
学过的知识.坚持做到多做练习题,
多背单词,多看课外书以及参加一
些有意义的课外活动。
其次,不要整个晚上都
复习同一门功课。除了十分重要的内容
以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课
的
效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做
的主要工作应当是把老师
的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即
可。
最后,在复习的过程中,我们还
应该注意调整我们的身体和注
意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。