小学生科学知识点
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科学知识点
（六年级）
1. （微生物）是一类非常微小的生命体，通
常要借助（显微镜）才可以看清楚。（列文虎
克）发现了微生物。（细菌）、（霉菌）、（病毒）都是微
生物，海洋中的（硅藻）也是一种
微生物。微生物对人有正反两方面的作用。
2.
牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为（乳酸菌）的细菌。
3. （细胞）是构成生物体的基本单位
，大多数细胞都非常小，要借助显微镜才能看清，但
个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。（“脓”）就是
死亡的（白细胞）和（病菌）的尸体。
4.
麦哲伦的航行，验证了一个伟大的猜想——地球是（球形）的。
5. 地球的表面千姿百态，地球上有
大气、水、生物、土壤和岩石，地球内部的构造：（地
壳、地幔、地核。）
6. （火山）是
由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。地壳的岩层在相互
挤压时会发生褶皱，褶皱突然
断裂时大地剧烈震动，释放巨大能量，造成严重破坏，这
就是地震。（火山）和（地震）是两个可怕的自
然灾害。
7.
早在1800多年前，我国东汉时期的科学家（张衡）发明了测定地震方位的仪器——（候
风地动仪）。
8.
科学家们在喜马拉雅山发现了鱼龙、海藻、海螺的化石，并据此推测，这里很久以前可
能是（海洋）。
9. 物质的变化分为两类：一类是形态的变化，没有产生新物质。（蜡烛熔化）；另一类是产
生新物质的变化，常常伴随发光、发热、颜色的改变，产生气体或沉淀。（蜡烛燃烧）
10.
铁钉生锈是一种化学变化，铁锈是不同于铁的一种物质。
11. 像白醋这样，能使紫甘蓝水变红的物
质，叫做（酸性物质）；像碱水这样，能使紫甘蓝
水变绿的物质，叫做（碱性物质）。像紫甘蓝水这样的
物质叫做（酸碱指示剂）。
12. 地球自转一圈的时间是（24小时），地球（自转）产生（昼夜交
替）。地球公转一圈的时
间是（一年），地球公转产生（四季变化）。
13.
（月球）是地球的（卫星），月球绕地球一周的时间约为（27.3天）。
14. 太阳系八大行星，
按照离太阳的距离由近及远分别是：（水星、金星、地球、火星、木
星、土星、天王星、海王星）。
15.
（太阳）是太阳系中的唯一一颗恒星，在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星
运转。
16. （青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从（10岁）开始，将陆续进入
青春期，而男孩要（稍晚）一些。
17.
子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（遗传）。
18.
子代与父代之间、同一物种之间一般都或多多少地存在着一些不同的特征，这种现象称
为（变异）。
19.
孟德尔，现代遗传学之父。袁隆平，我国著名水稻专家，他荣获首届“国家最高科学技
术奖”。
20. （化石）是指古生物的遗体、遗物和遗迹。（化石）是研究地球生物演变的重要依据。
21.
（达尔文）关于生物进化的观点已成为现代生物学的经典理论—《物种起源》。
22.
生物之间普遍存在一种“吃与不吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地
1
联系在一起，叫（食物链）。食物链的源头是（植物），终点是（凶猛的动
物）。
23.
生物连同它们周围的环境叫做（生态系统）。在一个生态系统中，如
果植物、动物及微
生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫（生态平衡）。
24.
能够使物体“工作”或运动的本领叫做（能量）。能量可以相互转换。（太阳）蕴藏着
巨
大的能量。地球上几乎所有的能源都来自（太阳能）。（太阳）是人类的“能源之母”。
（五年级）
1.
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3.
4.
5.
影子的方向和太阳运行方向（相反）。
太阳高度越（小），影子越（长）；太阳高度越（大），影子越（短）。
古代计时工具叫（日晷）或（太阳钟）。
小孔成像的原理是光沿（直线）传播。
镜
子中的影像与实际物体左右（相反）的；两面直立镜子间的夹角越（小），所成的像
越（多）。
6. 放大镜、老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视镜的镜片是（凹透镜）。
7.
阳光（白光）透过三棱镜被分解成七种颜色的光。（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）
8. 像钢尺、铁
钉这些容易导电的物体叫做（导体）；像木头、塑料、橡皮这些不容易导电
的物体，叫做（绝缘体）。
9. 电磁铁是（通电）状态下具有（磁性）的装置。
10. 呼吸时，我们吸进富有（氧气
）的空气；呼出体内产生的（二氧化碳）。（肺）是氧气和
二氧化碳进行交换的重要器官。
11. 像这些能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的装置，都可以称做（机械）。
12. 杠杆、斜面、轮轴，滑轮都是（简单机械）。
13.
物体有各种形状，但大多数是由4种基本的简单形状构成的(锥、台、柱、球)
14.
把薄的材料用不同的方式（折叠或弯曲），可以提高材料的（承受力）。
15.
（三角形）支架最稳固、结实。
16. 植物还可以利用（根、茎、叶）繁殖后代。
17.
向鱼和鸡等动物那样产卵或下蛋的繁殖方式叫（卵生）。像马和猫等动物那样直接生出
小动物的繁殖方式
叫（胎生）。
18. 地球上的矿物资源可以分为两类：一类是（可再生的），比如水资源，气候资源
，土地
资源；另一类是（不可再生的）。如天然气、石油及各种矿物资源。
19.
（左大脑）半球支配（右侧）身体的运动，（右大脑）半球控制（左侧）身体运动。
（三四年级）
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2.
3.
4.
空气占据空间，有质量，能被压缩，具有流动性。
热空气（上升），冷空气（下降）。
（二氧化碳）不支持燃烧，能灭火，比空气重，能使澄清的石灰水变浑浊。
（氧气）支持燃烧
，占空气体积的21%，其它的主要是氮气，约占78%，还有少量的二
氧化碳，水蒸气等。
5. 同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热快，散热也快。
6.
声音是由物体（振动）产生的。声音可以在（固体、液体、气体）中传播。
7.
声音的强弱叫“音量”，声音的高低叫“音调”。
8.
人体需要的主要营养成分有：（蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质、维生素、水）。
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9. 人体的骨头共有（206块），它们共同组成了人体的支架——骨骼。
10. 人体的各种动作都是由（肌肉收缩）带动（骨骼运动）而实现的。
11.
一切都在（运动）中。
12. 判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（位置）有
没有发生变化。
这另外一个物体我们称为（参照物），参照物是事先假定为不动或静止的物体。
13. 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动速度。
14.
摆的快慢与摆长有关系，摆长（越长），摆得就（越慢）；反之越快。
15. 力是无形的，无处不在
。力是物体间的（相互作用）。力可以改变物体的（形状）和（运
动状态）。重力的方向：（竖直向下）
。
16. 弹簧秤：用来测量力的大小的工具
17.
能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。
18. 一个物体在另一个物体表面上运动时，
在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动
的力，这种力叫做（摩擦力）。
19.
物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。
20.
（造纸术）是我国古代的四大发明之一。
21.
（法布尔）是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
（科学方法）
1.
科学史上，很多重要的结论都是从（提出假设）开始的，
2.
（实验）是科学研究中常用的方法，它主要有两种类型：（模拟实验）和（对比实验）。
3.
（解释）就是在观察的基础上进行思考。解释不一定就是事实，它可能正确也可能不正
确。
4. （模型）能方便我们解释那些难以观察到的事物内部构造，事物的变化以及事物之间的
联
系。解释是模型的（内容），模型是解释的（形式）。
5. （交流）是通过书面和口头语言的形式，
与他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
口语：描述、辩论、讨论。书面：图表、海报、图画。
6. （质疑）就是根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。我们应该去质疑别人，
也
应该接受别人的质疑。
7. （排序）是一种常用的整理信息的方法。
8. （推理）是
对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释；而（预测）就是根据
现有证据和已有的经验，对事
物或现象的未来变化做出推测。
9.
（观察）就是运用我们的感觉器官去收集各种信息，它是科学研究中收集证据的一种重
要的方法。
10. 正确使用酒精灯的方法：
1. 酒精量不超过瓶体的三分之二。
2.
点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯。
3. 外焰加热。
4.
用完酒精灯，灯帽向右上方斜向盖灭火焰。
11. 正确使用温度计的方法：
1.
轻拿轻放。
2. 液泡完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。
3.
等液柱平稳，视线与凹液面的最低处保持相平。
12．正确使用弹簧秤的方法：
1.使用前先检查指针是否在“0”处。
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2.读书时，视线要与指针相平。
3.被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。
2015与2016科学试题对照分析
2015年科学填空试题：
1.
实验师科学研究中常用的方法，它主要有两种类型，一种是模拟实验，另一种是 对比
实验。
2.
科学家们在喜马拉雅山发现了鱼龙、海藻、海螺的化石，并据此推测，这里很久以前可
能是 海洋 。
3. 张衡利用地震波在固体中传播的原理，发明了 候风地动仪。
4.
能量的重要特点是可以从一种形式转换成另一种形式，我们打开电视机，电能就转换成
了声能 和光能。
2016年科学填空试题：
1.从三年级到六年级，我们已经学习了不少的科学学习方法，请你任意写出二种：
观察法、实验法。
2．要精确测量力的大小，我们可以利用 弹簧秤 来测量。
3.像紫甘蓝那样能测出物质酸性或碱性的物质叫做 酸碱指示剂。
4．恐龙已经灭绝了，我们平时在科技馆里所看到的的模型、图片是根据 化石复制出来的。
5.食物链的源头在植物，终点是 凶猛的动物 。
2015年科学判断试题:
1. 一切都在运动中，没有绝对静止的物体。（ √ ）
2.
使用机械能够帮助人们降低工作难度或省力。（ √ ）
3.
达尔文的经典“进化论”理论是不容置疑与猜测的。（ × ）
2016年科学判断试题：
1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化等现象，都是能量在起作用。（ √ ）
2.把一张A4复印纸通过折叠或弯曲，可以提高它的承受力。（ √ ）
3.细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清楚，所以蛋黄不可能是细胞。（ √ ）
2015年科学选择试题:
1. 为了我们的健康成长，同学们应该杜绝的做法是：（ C
）
A． 加强锻炼 B.讲究卫生 C.专挑自己喜欢的食物 D.保证充足的睡眠
2.我们应该怎样保护生态平衡? （ A ）
A.植树造林 B.喷洒农药
C.过度放牧 D.过度捕捞
2015年科学选择试题:
1.下列物质的变化中，与别的选项不同的是（ D ）
A.生鸡蛋变成熟鸡蛋
B.树叶从绿色变成红色
C.面粉做成馒头 D.铁水变成钢锭
2.通
过生物遗传现象的学习，请分析“安妮有黑色的眼睛、酒窝、短头发、额头V型发际线”，
不是来自父母
遗传的是（ B ）
A．眼睛颜色 B.短头发 C.酒窝
D.额头V型发际线
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