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小学生科学知识小故事


【篇一：小学生科学知识小故事】

科学小故事大全3篇 学优文库您的写作助手

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学发布时间：2015-04-09100%好评科学小故事 蛤蟆吃西瓜

有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一个个长得又
大又圆。

眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里
真着急呀!

这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤
蟆想办法。青蛙说：“我们用石头砸 西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行。
一砸西瓜就碎了。” 青蛙又想了一个办法，“我们来用刀砍西瓜吧 !”
蛤蟆又想—下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?”

蛤蟆和 青蛙没办法了，就到瓜旁边去玩。在路上，它们捡到一根竹
管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好办法。< br>
蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头
流了出来。蛤蟆和青 蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它们喝饱了，肚
子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装 了个水
笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供
应西瓜汁”。

小动物们看见牌子，部来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。喝过
西瓜汁的动物都说：“蛤 蟆种的西瓜真甜！”

科学道理：西瓜的水分很多，吃起来很甜。

小鸡出世

鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。

鸡蛋里真暖和， 小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。笃，壳破
了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。 笃笃笃，壳
碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，
外边一定是红色的 。小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天
空，它们高兴地说：“原来外边是彩色的呀！”两只小鸡 越长越大，
慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊，变成了
鸡爸爸和鸡妈妈， 带着鸡宝宝到草地上学本领去了。

科学道理：鸡是从蛋里孵出来的。

红红的小东西

马路上有一个红红的小东西，它高高兴兴地往前滚着。 滚呀、滚呀，
它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀？”小东西：“我不知
道。”小老鼠 说：“你是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小
东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白 兔有两只红红的眼
睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧！”小白兔说：“我才不要
做妖怪 呢！”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四
岁生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼， 小东西想：“我是不是那
第四盏红灯笼呢？”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继
续往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不高兴，因为它的红
衬衫上掉了一颗红纽扣，小东西明白了 ：“噢，我就是那颗红纽扣呀!”

科学道理：我们的周围有很多东西都是红色的。

关于科学的小故事小蛇多多

有一天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东 西。小蛇
多多回答说：“我知道了！我知道了！”

走着走着，小蛇多多看见了一根香 蕉。它想：香蕉软软的，一定很
好吃！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。它
想：葡萄酸酸的，一定很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走着
走着，多多看见一个苹果。它想：苹 果脆脆的，一定很好吃！于是
多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经很饱了，可是，不一会儿，
多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多
多吃了太多的水果，不能动了。肚子 涨涨的，真难受呀！

这时，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻尖上爬来
爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，它实在忍不住了，打了一个
大大的喷嚏。“啊嚏”

咚咚！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻
松松地回家了。

科学道理：吃的太多对身体没有好处，所以不要贪吃。

幼儿科学小故事下雨了

天哗啦啦的下雨了，大家跑来跑去，找避雨的地方。

小蚂蚁找到一个胖胖的蘑菇，躲在在下面避雨。啊，在这里避雨正
好，蘑菇像把小花伞。

小蝴蝶找到一篇圆圆的绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避
雨正好，绿叶像顶小帐篷 。

小蜜蜂找到一朵香香的红红的花朵，躲进花心里避雨。啊，在这里
避雨正好， 花儿像间香香的小房子。

只有毛茸茸的小黄鸡找不到避雨的地方，急得叽叽直叫。

这时候，鸡 妈妈来了，它张开翅膀，让小鸡钻了进来。现在小黄鸡
也有避雨的地方了，他再也不冷了。可是，鸡妈妈 还站在雨里挨淋
呢，冻得鸡妈妈制哆嗦。

这时候，忽然有谁在鸡妈妈头顶上张开了一 把伞，鸡妈妈抬起头一
看，哦，原来是小姐姐。

现在，小姐姐、鸡妈妈、小鸡都站在雨伞下避雨，他们就像回到家
一样温暖。

科学道理：各种动物避雨的方法都不一样。

科学家发明的小故事电灯的发明

灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来
照明，这虽已冲破黑夜，但 仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放
出来。只有发电机的诞生，才使人类能用各色各样的电灯使世界大
放光明，把黑夜变为白昼，扩大了人类活动的范围，赢得更多时间
为社会创造财富。

真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人
的孩子，小学未读完就辍学， 在火车上卖报度日。爱迪生是个异常
勤奋的人，喜欢做各种实验，制作出许多巧妙机械。他对电器特别< br>感兴趣，自从法拉第发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类
带来光明。

爱迪生在认真了前人制造电灯的失败经验后，制定发详细的试验计
划，分别在两方面进行试验：一是分类 试验1600多种不同耐热的；
二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路
分路系统等进行了研究。

爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝 性能
量好，但白金价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879
年，几经实验，爱迪 生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒
满炭粉，弯成马蹄形，装到坩锅中加热，做成灯丝，放到灯 泡中，
再用抽气机抽去灯泡内空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。
就这样，世界上第一 批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生
电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。

为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几#from 本文来
自 end#个小时， 有时连续几天试验，发明炭丝作灯丝后，他又接连
试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过 高温密闭炉烧焦，
再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，再次提高了灯泡的真空度，

电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明，曾使煤气股票3天内
猛跌百分之十二。

继爱迪生之后，1909年，美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝，使
电灯效率猛增。从此，电 灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色
色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。

灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿．

中外科学家小故事爱问为什么的孩子爱迪生

1847年2月11日，在美国俄亥俄州 的一个叫米兰的小镇上，一个
长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得很秀
气，跟妈妈像极了。但男孩的身体却很单薄，一副弱不经风的样子，
娇嫩得让人心疼，可他的脑袋出奇的 大，让人担心长大了自己的脖
子都顶不动。

爱迪生从小体质比较弱，三岁以前的一千 多个日子，他不知得过多
少次病，不知哇哇大哭过多少回，妈妈又是担心，又是着急，整天
坐立 不安。后来在妈妈耐心周到的照料下，爱迪生的身体一天天壮
实起来。

爱迪生体质虽 弱，却爱动脑筋。他的好奇心特别强，老爱问为什么，
看见想不明的事情就问，问了就转着眼珠想。
“为什么锅上冒蒸气？”“为什么凳子四条腿？”“金子是什么?”父亲常
常被儿子的问 题弄得张口结舌。

小爱迪生爱“打破砂锅问到底”的兴趣得到了妈妈的充分肯定。妈妈
当过小学的教师，她知道，好奇是打开神秘知识宝库的一把万能钥
匙，没有好奇心的孩子成不了大器。 所以每当爱迪生问她为什么时，
妈妈总是微笑着，细心地开导他，把其中的道理讲给他听。这个时
候，爱迪生总是歪着大脑袋，睁大眼睛听着，听完后，还会有一大
堆新的“为什么”从他的头脑中冒出 来。

爱迪生不仅爱问为什么，而且什么事都想亲自试一试，也闹过不少
笑话。

四 岁的时候，有一次，他和小伙伴们一起在大树下玩儿，不知是谁
发现了树杈上有一个马蜂窝。

“窝里到底是什么样子的?”大家都摇摇头。

“不如我们把它捅下来瞧一瞧，好不好?”爱迪生向小伙伴们建议说。

“大马蜂会蛰人的，要捅你去捅!”小伙伴们都躲得远远的。

爱迪生一心想弄清楚其 中的奥秘，于是找来一很长树枝，硬是把马
蜂窝给捅了下来。顿时，一群大马蜂都向爱迪生涌来。片刻之 间，

爱迪生已被马蜂蜇得满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，
他还要 把蜂巢的构造看清楚。

还有一次，那是六岁的时候。一天早饭后，妈妈正在做针线活儿，爱迪生“咚”一下撞开了门，连跳带蹦跑进来了，吓得妈妈把手都扎
了。

爱迪生气喘吁吁地问：“妈妈，大母鸡趴在鸡蛋上做什么呀?”

妈妈笑着说：“在孵 小鸡呀。鸡妈妈就是用自己的体温、用自己的身
体一天天将鸡娃娃孵出来的。”

“噢 ，原来是这样，太有趣了。”爱迪生拍拍大脑袋，一脸恍然大悟
的表情，推开门出去了。
到了中午吃饭的时候，也不见爱迪生的踪影。妈妈很着急，一家人
四下寻找。一直到傍晚时分，大家 才发现这个小家伙竟然在院鸡舍
旁边做了个“窝”，里面放了几个鸡蛋，他正小心翼冀地趴在鸡蛋上，< br>一动也不动。

妈妈看他专心致志的样子问：“孩子，你在做什么呢?”“我在孵小鸡< br>呢!”他一本正经地回答。

一家人笑得前仰后台，想不到他居然饿着肚子，从早到晚趴 在鸡蛋
上，整整“孵”了一天。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了
爱迪生一生事业的重 要因素。

这是一个非常有趣的故事：爱迪生得知母鸡在孵小鸡时，学着母鸡
的样子蹲 在草堆里孵小鸡。这个可笑的行为充分体现了他善于观察、
善于思考、敢于实践的优秀品质。

一

爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时。爱迪生在七十五岁的
时候， 还每天准时到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你
打算什么时候退休呢？”爱迪生为难地说： “糟糕，这个问题，我活
到现在还没有来得及考虑呢！”

二

爱迪 生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关
心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了 ，你应该换一件新的。”
“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了，爱迪生成了大发明家。

有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。 “哎呀”，那位朋友
惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件

新的了!” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫
不在乎地回答。

三

1862年8月，一天早晨，爱 迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头，
只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞 驰
而来。爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把
抢出小孩。这时候，火车 擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪！爱迪生
抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得 救
了。

小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢
谢，谢谢你救……救了我的孩子！”

爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的
灰土，登上火车就 走了。

第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等
候着了。他 十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。听
说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你 收发报技术，使你
成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受
了麦肯基 的好意，跟着他学习收发电报的技术。

爱迪生学习很专心，进步很快。才三个月的工夫，他收 发电报的技
术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非
常意外的学习机会 ，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的
基础。

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小学阶段“科学”学科,在知识内容方面主要涉及生命科学、物质科学、地球与宇宙科学三大领域.
【篇三：小学生科学知识小故事】


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