移花接木什么意思-办个网站

-教育精选-
六年级《科学》下册期末复习知识点
第一单元 微小世界
《1-1放大镜》
1、放大镜是（凸透镜），具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物 体能看到肉眼看不
清的细微之处，观察到电视机和电脑屏幕都是由色彩点（红绿蓝）组成的。
2、放大镜镜片的特点是（透明 和 中间厚边缘薄）。放大镜的放大倍数和（镜片的凸度）有
关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。球 形的透明体放大倍数是最大的。
3正确使用放大镜的方法有两种：目、镜、物三者，目不动，（镜动）或（物动）。
4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就越小 ，圆柱形及球形的装满水的容器及水
滴都具有放大的作用。老花镜的镜片能放大物体的图像。
5、最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成，培根发明了能增进视力的眼镜。
《1-2 放大镜下的昆虫世界》
6、借助放大镜能观察到昆虫奇特的身体构造：如蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼 ；昆虫头上的 触
角 就是它们的“鼻子”；蝴蝶翅膀上的鳞片是扁平的细毛；蟋蟀的“耳朵”在 足的内侧 ；
不同昆虫的触角形状不同。蝗虫：丝状 蝴蝶：棒状 蚕蛾：羽毛状 天牛：锯齿状。蚜
虫的天敌是草蛉 ，在10倍放大镜下我们可以看见蚜虫的肢体。苍蝇落在竖直光滑的 玻璃上，
不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。
《1-3 放大镜下的晶体》
7、食盐、白糖、味精的颗粒都是有（有规则的几何外形）的固体，人们把这样的固 体物质
叫做（晶体）。自然界中的大部分固体物质都是 （晶体或由晶体组成的）。晶体的形状多种
多样，但都很有规则。食盐是立方体状，白糖是 立方体状，味精是柱状。
8、许多岩石是由矿物晶体集合而成。花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云 母、石英等。有
的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
9、 制造晶体的方法有减少水分、降低温度等，雪花、维生素C、水晶、黄铜矿是晶体，玻
璃不是晶体。
《1-4 怎样放得更大》
10、简易的显微镜的制作步骤: (1)准备好两个放大 镜（2）上下移动调整两个凸透镜之间
的距离，（3）直到找到物体最清楚的图像，（4）用纸筒和胶带 纸把两个透镜固定下来，一个
简易的显微镜就做好了。
11、一个凸透镜放大倍数是有限的 ，两个放大倍数不同的凸透镜组合起来，可以讲物体的图
像放得更大，因为第二个放大镜将第一个放大镜 放大的图像进一步放大了，其放大镜倍数是
两个放大镜倍数的乘积。
12、（显微镜）的发 明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜
是人类认识（微小世界）的重要 观察工具。常见的光学显微镜的镜片两块都是 （凸透镜）。
13、荷兰生物学家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了 微
生物 。
14、电子显微镜可以把物体放大２００万倍，大肠杆菌和ＳＡＲＳ病毒可以用电子显微镜
观察。
《1-5、6、7 用显微镜观察身边的生命世界一二三》
15、
16、英国科学家 罗伯特.胡克最早在显微镜下发现了生物的 细胞 结构。
17、在显 微镜下观察物体有一定要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的
精细结构。制成玻片标 本的切片必须是薄而透明的。
可编辑

-教育精选-
18、地球上的生命体都是由细胞组成的， 细胞 是生物最基本的（结构单位），也是生物最
基本的（功能单位）。
19、 细胞学说 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 （1.细胞学说 2.能量守
恒和转化定律3、生物进化论）
20、玻片的制作过程：1.滴；2.取；3.盖；4.染。（书上13页制片的四幅图要看）
21、显微镜的结构：1、目镜2、调节旋钮3、物镜4、载物台5、反光镜
22.程：1.安放；2.转动；3.对光；4.上片；5.降低；6.调焦；7.观察
23显微镜的放大倍数= 目镜 的放大倍数× 物镜 的放大倍数，放大倍数越大，视野越
小，目镜内看到的像是倒像，使用显微镜时，载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像
移动 的方向是 相反。
24我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞 。 < br>25人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界
的许多 秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清
的东西）——光学显 微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质
的原子、分子）。
26人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
27、用显微镜可以观察到叶细胞中的叶绿体（进行光合作用）和叶表皮上的气孔（进行呼吸
作用）
28、 细胞 也是生物最基本的功能单位，生物的 呼吸 、 消化 、 排泄 、 生长 、 发
育 、 繁殖 、遗传生命活动都是通过细胞进行的
29、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，里面也有微生物 。
30、制作微生物玻片标 本时，我们可以通过吸走多余的水分或在载破片上放少量脱脂棉纤维
来控制微生物的运动。
31、我们可以利用 干草 培养微小生物。在水中生活着许许多多的微生物，常见的有草履虫、
变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等
32、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征：如对外界刺激能作出一定的反应、能
运 动、能排泄、能繁殖、能新陈代谢、能适应并影响环境等。水中的微生物也是由 细胞 构
成的。
33、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用 眼、耳、鼻、舌、手 五种感觉器官探
知世界。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
《1-8 微小世界和我们》
34、微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食 物。我们
周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的世界。 35．伤寒、霍乱这些可怕的疾病都是由微生物引起的。克隆羊是人类研究微小世界的最新成
果。

第二单元 物质的变化
《2-1 我们身边的物质》
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 ，整个世界都是由 物质 构成
的。空气、电、火、声音都是 物质 。
2、物质总是在不断地 变化 的，有的物 质变化很快，如小苏打和白醋；有的物质变化比较
缓慢，如铁生锈。一些物质的变化（产生了新的物质） ，这种变化叫化学变化；另一些变化
（没有产生新的物质），这种变化叫物理变化。
3、三态的变化（固、液、气三者之间的转换）是 物理变化 变化。
可编辑

-教育精选-
4、混合沙和豆子的过程中，物质没有发生变化。观察到“没有 明显变化”跟观察到“明显
变化”的现象同等重要。
5、白糖加热的过程变化：白糖（融化）是物理变化，（加热呈焦糊状）是化学变化。
6、一些物质 在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白
糖加热时融化变色。
《2-3米饭、淀粉和碘酒的变化》
7、米饭本身不甜，反复咀嚼米饭，米饭中的 淀粉 在口腔里与唾液作用会发生化学变化，
产生糖类(麦芽糖)，所以出现甜味
8、（淀粉）与 碘酒 会发生化学变化，生成的新物质是 蓝色（蓝紫色）的，利用这一特性
可以检验食物中是否含有（淀粉）。
9、富含淀粉的食物：米饭、麦片、面包、馒头、包子、马铃薯、碗豆、绿豆，香蕉„„
不含淀粉的食物：鱼，肉，菠菜，蛋„„
《2-4小苏打和白醋的变化》
10、小苏打的特点：白色粉末状颗粒。白醋的特点：无色透明、液体，有酸味。
11、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质—— 二氧化碳 ，这样
的变化属于化学变化，剩下的液体也是一种新的物质。
12、混合小苏打和白醋后的现象：
①玻璃杯中产生大量气泡；②用手触摸小苏打和白醋混合的玻璃杯外壁，比原先更凉。
13、蜡烛加热过程变化：蜡烛融化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化
14、从实验中我们 能知道产生的气体不支持燃烧、比空气重、无色无味，科学家经过研究证
实这是 二氧化碳，打开汽水瓶盖时，冒出的气泡，呼吸时呼出的气体，蜡烛燃烧产生的气
体都含有 二氧化碳 。
《2-5铁生锈了》
15、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。
16、水和空气的共同作用，使铁生锈。因此，把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。
17、（化学变化）会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热 、 产生气体 、 产生沉淀
物，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
《2-6化学变化伴随的现象》
18、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质），观察到的现象：
①铁钉表面有红色物质附着，这是从硫酸铜溶液中被置换出来的铜；②出现沉淀物，有一部
分铁钉中的 铁进入了硫酸铜溶液
③蓝色的硫酸铜溶液颜色变浅
19、灯泡发光是 物理变化 ，橙汁饮料是物理变化，柠檬汽水是化学变化 ，粮食酿酒是 化
学变化，白糖溶解是 物理变化 ，燃烧是 化学变化 ，泡茶是 物理变化，温度计是物理
变化，光合作用是 化学变化
《2-7控制铁生锈的速度》
20、防止、减缓铁生锈的办法：刷上油漆、涂上油脂、电镀、晾干、形成氧化膜、组成合
金
21、在盐水中、咸湿的空气中，铁更容易生锈。水泥的生产过程包含一系列复杂的物理、化
学变化。
《2-8 物质变化与我们》


第三单元 宇宙
可编辑

-教育精选-
《3-1地球的卫星——月球》
1、（月球）是地球的 卫星，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地
球不同。
2、月球围绕地球 逆时针（自西向东） 方向运行。
3、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆， 阿姆斯特朗留
下人类在月球上的第一个足迹。1610年，意大利的科学家 伽利略 发明了天文望远镜，首
次用天文望远镜观察了月球。
《3-2月相变化》
4、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。
5、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月（29.53天）
6、月球是一个不发光、不透明的 球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相是人们从
地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察 的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方
向也就不同。
7、在白天，我们有时在天空中可以看到月亮。月球亮的一面始终向着太阳。
8、月相变化 是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的：农历上半
月由缺到圆，下半月再由圆 到缺；亮面由右变到左。
《3-3我们来造环形山》
9、（环形山）是月球地形的主要特 征。环形山的形成与许多因素有关，目前公认的观点是
（撞击说），也有人认为月球的环形山可能是火山 爆发形成的。
《3-4日食和月食》
10、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运 动形成的天文现象。日食可分为日全食、
日偏食、日环食。月食可分为月全食、月偏食。
1 1、日食的成因：当月球运行到太阳和地球的中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球
就会挡住太阳 射向地球的光，在地球上处于影子中的人只能看到太阳一部分或全部看不到，
于是就发生了日食。 < br>12、月食的成因：当地球运行到太阳和月球的中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球
就会 挡住太阳射向月球的光，我们只能看到太阳一部分或全部看不到，于是就发生了月食。
13、日食的三者位置关系：日——月——地 时间：初一（月相是新月）
14、月食的三者位置关系：日——地——月 时间：农历十五（月相是满月）
《2-5 太阳系》
15、以太阳为中心，包括围绕它在转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星 、
小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫太阳系。太阳是太阳系里唯一发光
的 恒星，它的直径大约是140万千米。
16、太阳系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木 星、土星、天王星、海王星）。最
大的是木星，最小的是水星，离地球最近的是金星。
17 、能发光发热，是恒星（如，太阳）；不能发光发热，围绕恒星转动是行星（如，地球），
围绕行星转动 是卫星 （如，月球）
《2-6 在星空中》
18、人们把看起来相互之间距离保持不变的 星星分成一群，划分成不同区域叫做星座。星座
是一些距离不同，彼此没有联系的恒星，在天空中的排列 图像，从不同方位看形状不同。
19、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的 （北斗七星）。斗柄所指
的方向随着季节而变化。斗转星移是地球自转形成的，活动观星图的圆心是北极 星。北极星
位置是不会发生变化，不会东升西落。
20、（北极星）可以帮助大家在夜间辨 认方向，但北极星是颗不太亮的星星，利用（大熊星
可编辑

-教育精选- < br>座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约
相当于 这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。北极星属于（小熊
星座）。
《3-7在星空中二》
21、夏季是观察星座的好季节，其中的三颗亮星（天津四）（属于天 鹅座）、（织女星）（属于
天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为 （“夏季大三角”）。
22、天蝎座的主星是心宿二，是一颗红色巨星。
23、在夜晚观星时，将活动观星图举过头顶，并转动星座图来认识。
24、在天空中看起来大小差不多的星星其实离我们有远有近。
《2-8探索宇宙》
25 、我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒星，他们有的也会组成
类似的太阳系一 样的天体系统。太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们
称为（银河系）。
26、光的传播速度是（每秒30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用
来计量 恒星间（距离）的单位。银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100
亿个，人们把它们 统称为（河外星系）。
27、我们用天文望远镜无法看到宇宙的边缘，而且科学家还发现宇宙正处于膨胀之中。
28、宇宙 中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停地高速运动。
有些恒星自身还有节 奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质。
29、我国是世界上公认的（火箭）发源地


第四单元 环境和我们
《4-1一天的垃圾》
1、 给垃 圾分类：按材料可分为塑料、金属、纸、玻璃等；按是否有毒可分为有害垃圾、一
般垃圾；还可以按是否 容易腐烂分„„。
《4-2 垃圾的处理》
2、目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
3、填埋垃圾模拟实验：
瓶子代表垃圾填埋场；瓶子中的细石子代表土层；清水代表地下水； 浸过墨水的纸巾代表填
埋的垃圾；喷水代表下雨；喷水后瓶子底部的水变色了代表地下水被浸滤出来的有 害物质污
染了。
4、现代新型垃圾填埋场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土层隔开来 ，防止污水外流，
污染地下水。填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建 筑房
屋和种植庄稼 。
《4-3 减少丢弃及重新使用》
5、（减少垃圾的数量） 是从源头上解决垃圾问题的方法。常用的方法是（减少丢弃）和（重
新使用）。
6、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
7、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。
8、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
《4-4 分类和回收利用》
9、要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。
10、生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、不可回收垃圾。
可编辑

-教育精选-
11、垃圾可按可回收垃圾和不可回收垃圾（厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）两类
可回收垃圾：塑料、金属、布、橡胶、纸、玻璃、电子废弃物等
不可回收垃圾：在自然条件下易分解的垃圾。
厨余垃圾：剩余饭菜、果皮等
有害垃圾：废电池、废旧日光灯、药品、水银温度计、油漆桶等
其他垃圾：砖块、瓦片、土石垃圾、费餐巾纸、渣土、卫生间废纸等
12、一节一号电池烂 在地里，能使1平方米面积的土地失去利用价值。一粒纽扣电池可使
600吨水无法饮用，相当于一个人 一生的饮水量。电池里包含的汞、铅、镉，对自然环境威
胁很大。如果将废电池混入生活垃圾一起填埋， 渗出的汞及重金属物质就会渗入土壤，污染
地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。
13、厨余垃圾可以用（堆肥法）来有效减少垃圾并形成（肥料）。
《4-5 一天的生活用水》
14、绝大多数水污染是由人类的活动引起的，如生活废水、工业污染、石油污染。
15、目前污水主要包括生活污水、工业污水、农业污水。淡水在自来水厂中除了（沉淀）和
（ 过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
16、大多数地区的 自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受
到污染，会直接影响我们的身体 健康。我们能用沉淀、过滤等方法把污水中的杂质分离出来。
《4-6 污水和污水处理》
17、污水应该经过处理，再排放到自然水域中。
初步处理：沉淀 再处理：过滤 追加处理：天然净化
18、当前突出的环境问题有（垃圾污染）、（水污染）、（大气污染）、（白 色污染）、（物种灭
绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。
19、（减少废 气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无
车日”）活动，以节约能源 和保护环境。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减
少对空气的污染。
20、白色污染指的是塑料制品。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
《4-7 考察家乡的自然水域》
《4-8 环境问题和我们的行动》
21、现有 的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍。人类滥捕乱猎和过度开发利用，
使得生物资源濒临枯 竭。
22、为限制各国二氧化碳的排放，京都会议通过了《京都议定书》。
23、过量 的紫外线照射会对地球生态环境造成危害，使人的眼睛失明、免疫力下降、皮肤癌
的发病率增高。

可编辑