高中排列组合基础题(含标准答案)
可爱小孩-heaven什么意思
排列、组合问题基本题型及解法
同学们在学习排列、组合的过程中,总觉得抽象,解法灵活,
不容易掌握.然而排列、组合
问题又是历年高考必考的题目.本文将总结常见的类型及相应的解法.
一、相邻问题“捆绑法”
将必须相邻的元素“捆绑”在一起,当作一个元素进行排列.
例1 甲、乙、丙、丁四人并排站成一排,如果甲、乙必须站在一起,不同的排法共有几种?
分析:先把甲、乙当作一个人,相当于三个人全排列,有
A
3
3
=6种,然后
再将甲、乙二人
全排列有
A
2
2
=2种,所以共有6×2=12种排
法.
二、不相邻问题“插空法”
该问题可先把无位置要求的元素全排列,再把规定不相邻的
元素插入已排列好的元素形成
的空位中(注意两端).
例2 7个同学并排站成一排,其中
只有A、B是女同学,如果要求A、B不相邻,且不站
在两端,不同的排法有多少种?.
分析
:先将其余5个同学先全排列,排列故是
A
5
5
=120.再把A、B插入五
个人组成的四个
空位(不包括两端)中,(如图0×0×0×0×0“×”表示空位,“0”表示5个同
学)有
A
2
4
=2
2
种方法.则共有
A
5
5
A
4
=440种排法.
三、定位问题“优先法”
指定某些元素必须排(或不排)在某位置,可优先排这个元素,后排其他元素.
例3
6个好友其中只有一个女的,为了照像留念,若女的不站在两端,则不同的排法有
种. <
br>分析:优先排女的(元素优先).在中间四个位置上选一个,有
A
1
4
种排法.然后将其余5个
15
排在余下的5个位置上,有
A
5
. <
br>5
种方法.则共
A
4
A
5
=480种排法.还可以优
先排两端(位置优先)
四、同元问题“隔板法”
例4
10本完全相同的书,分给4个同学,每个同学至少要有一本书,共有多少种分法?
分析:在排列成一列的10本书之间,有九个空位插入三块“隔板”.如图:
×× ×
××× ××××
一种插法对应于一种分法,则共有
C
3
9
=84种分法.
五、先分组后排列
对于元素较多,情形较复杂的问题,可根据结果要求,先分为不同类型的几
组,然后对每
一组分别进行排列,最后求和.
例5
由数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的
共有(
)
(A)210个 (B)300个 (C)464个
(D)600个
分析:由题意知,个位数字只能是0,1,2,3,4共5种类型,每一种类型分别有
A
5
5
个、
1311311313
A
1
4
A
3
A
3
个、
A
3
A
3
A
3
个、
A
2
A
3
A
3
个、A
3
A
3
个,合计300个,所以选B
例6 用0,1,2,
3,…,9这十个数字组成五位数,其中含有三个奇数数字与两个偶数数
字的五位数有多少个?
25
14
【解法1】考虑0的特殊要求,如果对0不加限制,应有
C
3其中0居首位的有
C
3
5
C
4
A
4
5
C
5
A
5
种,
25314
种,故符合条件的五位数
共有
C
3
5
C
5
A
5
C
5C
4
A
4
=11040个.
【解法2】按元素分类:奇数字有1,3,5,7,9;偶数字有0,2,4,6,8.
把从五个偶数中任取两个的组合分成两类:①不含0的;②含0的.
25
①不含0的
:由三个奇数字和两个偶数字组成的五位数有
C
3
5
C
4
A
5
个;
②含0的,这时0只能排在除首位以外的四个数位上,有
A
1
再选三个奇数数与一
4
种排法,
141
个偶数数字全排放在其他数
位上,共有
C
3
5
C
4
A
4
A
4
种排法.
25
3141
综合①和②,由分类计数原理,符合条件的五位数共
有
C
3
5
C
4
A
5
+
C
5
C
4
A
4
A
4
=11040个.
例8
由数字1,2,3,4,5可以组成多少个无重复数字,比20000大,且百位数字不是3
的自然数?
【解】设A={满足题设条件,且百位数字是3的自然数},B={满足题设条
件,且比20000
大的自然数},则原题即求
card
BIð
U
A
,画韦恩图如图,阴影部分
U
即
BIð
U
A
card
BAIB
.
U<
br>A
,从图中看出
card
BIð
又
AIBØB,由性质2,有
card
BAIB
card
B
card
AIB
.
4
card
B
A
1
4
A
4
.
AIB
BIð
U
A
card
B
即由数字1,2,3,4,5组成无重复数字,且比20000大的自然数
的个数,易知
card
AIB
即由数字1,2,3,4,5组成
无重复数字、比20000大,且百位数字是3的自
3
然数的个数,易知
card
AIB
A
1
3
A
3
,
413
所以
card
BIð
U
A
A
1
4
A
4
A
3
A
3
=78.
即可组成78个符合已知条件的自然数.
典型例题
例1
用0到9这10 个数字.可组成多少个没有重复数字的四位偶数?
解法1:当个位数上排
“0”时,千位,百位,十位上可以从余下的九个数字中任选3个来
3
排列,故有
A<
br>9
个;
当个位上在“2、4、6、8”中任选一个来排,则千位上从余下的八个
非零数字中任选一个,
112
百位,十位上再从余下的八个数字中任选两个来排,按乘法原理有
A
4
A
8
A
8
(个).
∴
没有重复数字的四位偶数有
3112
A
9
A
4
A
8
A
8
50417922296
个.
例2 排一张有5个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单。
(1)任何两个舞蹈节目不相邻的排法有多少种?
(2)歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的方法有多少种?
5
解:(1)先排歌唱节目有
A
5
种,歌唱节目之间以及两端共有6个位子,从中选4个放入舞
454蹈节目,共有
A
6
中方法,所以任两个舞蹈节目不相邻排法有:
A
5
=43200.
A
6
(2)先排舞蹈节目有
A
4
中方法,在舞蹈节目之间以及两端共有5个空位,恰好供5个歌
5
唱节目放入。所
以歌唱节目与舞蹈节目间隔排列的排法有:
A
4
A
5
=2880种方
法。
4
4
例3 某一天的课程表要排入政治、语文、数学、物理、体育、
美术共六节课,如果第一节不排
体育,最后一节不排数学,那么共有多少种不同的排课程表的方法. <
br>6
分析与解法1:6六门课总的排法是
A
6
,其中不符合要求的可分<
br>55
为:体育排在第一书有
A
5
种排法,如图中Ⅰ;数学排在最后一节
有
A
5
种排法,如图中Ⅱ;但这两种排法,都包括体育排在第一书数学排在最后一节,
如图中Ⅲ,这
种情况有
A
4
种排法,因此符合条件的排法应是:
654
A
6
2A
5
A
4
504
(种).
4
例4 现有
3
辆公交车、
3
位司机和
3
位售票员,每辆车上需配
1
位司机和
1
位售票员.问车辆、
司机、售
票员搭配方案一共有多少种?
分析:可以把
3
辆车看成排了顺序的三个空:,然后把
3
名司机和
3
名售票员分别填
入.因此可认为事件分两步完成,每一
步都是一个排列问题.
3
解:分两步完成.第一步,把
3
名司机安排到3
辆车中,有
A
3
6
种安排方法;第二步把
3
3
名售票员安排到
3
辆车中,有
A
3
6
种安排
方法.故搭配方案共有
33
A
3
A
3
36
种.
例5 下表是高考第一批录取的一份志愿表.如果有
4
所重点院校,每所院校有
3
个专业是你较
为满意的选择.若表格填满且规定学校没有重复,同一学校的专业也没有重复
的话,你将有多
少种不同的填表方法?
学 校
1
2
3
1
1
1
专 业
2
2
2
解:填表过程可分两步.第一步,确定填报学校及其顺序,则在
4
所学校中
选出
3
所并加
排列,共有
A
4
种不同的排法;第二步,从每
所院校的
3
个专业中选出
2
个专业并确定其顺序,
222
其
中又包含三小步,因此总的排列数有
A
3
A
3
A
3种.综合以上两步,由分步计数原理得不同
3222
的填表方法有:
A
4
A
3
A
3
A
3
5184
种.
3
例6
7
名同学排队照相.
(1)若分成两排照,前排
3
人,后排
4
人,有多少种不同的排法?
(2)若排成两排照,前排
3
人,后排
4
人,但其中甲必须在前排,
乙必须在后排,有多少种
不同的排法?
(3)若排成一排照,甲、乙、丙三人必须相邻,有多少种不同的排法?
(4)若排成一排照
,
7
人中有
4
名男生,
3
名女生,女生不能相邻,有多少种
不面的排法?
347
解:(1)
A
7
A
4
A
7
5040
种. 1
(2)第一步安排甲,有
A
3
种排法;第二步安排乙,有
A<
br>4
种排法;第三步余下的
5
人排在剩
115
5
下的<
br>5
个位置上,有
A
5
种排法,由分步计数原理得,符合要求的排法共有
A
3
A
4
A
5
1440
种. 1
(3)第一步,将甲、乙、丙视为一个元素,有其余
4
个元素排成一排,即看成
5
个元素的全
53
排列问题,有
A
5
种排法;第二步,甲、乙、丙三人内部全排列
,有
A
3
种排法.由分步计数原
53
理得,共有
A
5
A
3
720
种排法.
(4)第一步,
4
名
男生全排列,有
A
4
种排法;第二步,女生插空,即将
3
名女生插入
4
名男
3
生之间的
5
个空位,这样可保证女生不相邻,易知
有
A
5
种插入方法.由分步计数原理得,符合
43
条件的排法共有:
A
4
A
5
1440
种.
4
例8 <
br>a,b,c,d,e,f
六人排一列纵队,限定
a
要排在
b
的
前面(
a
与
b
可以相邻,也可以不
相邻),求共有几种排法.对这个
题目,
A
、
B
、
C
、
D
四位同学各自给出
了一种算式:
A
的
算式是
1
6
111114
4A
2
A
3
A
4
A
5
)A<
br>4
A
6
;
B
的算式是
(A
1
;C
的算式是
A
6
;
2
24
.上面四个算式是否正确,正确的加以解释,不正确的说明理由.
D
的算式是
C
6
A
4
解:
A
中很显然,“
a
在
b
前的六人纵队”的排队数目与“
b
在
a前的六人纵队”排队数目
相等,而“六人纵队”的排法数目应是这二者数目之和.这表明:
A
的算式正确.
B
中把六人排队这件事划分为
a
占位,
b
占位,其他四人占位这样三个阶段,然后用乘法
求出总数,注意到
a
占位的状
况决定了
b
占位的方法数,第一阶段,当
a
占据第一个位置时,
b<
br>1
占位方法数是
A
5
;当
a
占据第2个位置时,b
占位的方法数是
A
4
;……;当
a
占据第5个位1
置时,
b
占位的方法数是
A
1
,当
a
,
b
占位后,再排其他四人,他们有
A
4
种排法,可见
B
的
算式是正确的.
4
可理解为从6个位置中选4个位置让
c,d,
e,f
占据,这时,剩下的两个位置依
C
中
A
6
14
前后顺序应是
a,b
的.因此
C
的算式也正确.
2
,这
两个位置让
a,b
占据,显然,
a,b
占据
D
中把6个位置
先圈定两个位置的方法数
C
6
这两个圈定的位置的方法只有一种(
a
要在
b
的前面),这时,再排其余四人,又有
A
4
种排法,
可见
D
的算式是对的.
例9
八个人分两排坐,每排四人,限定甲必须坐在前排,乙、丙必须坐在同一排,共有多少
种安排办法? <
br>解法1:可分为“乙、丙坐在前排,甲坐在前排的八人坐法”和“乙、丙在后排,甲坐在
前排的八
人坐法”两类情况.应当使用加法原理,在每类情况下,划分“乙丙坐下”、“甲坐下”;
“其他五人坐
下”三个步骤,又要用到分步计数原理,这样可有如下算法:
215215
A
4A
2
A
5
A
4
A
4
A5
8640
(种).
4
解法2:采取“总方法数减去不命题意的所有
方法数”的算法.把“甲坐在第一排的八人
17
坐法数”看成“总方法数”,这个数目是
A
4
.在这种前提下,
不合题意的方法是“甲坐第
A
7
一排,且乙、丙坐两排的八人坐法.”这个数目是<
br>A
4
C
2
A
3
A
4
A5
.其中第一个因数
A
4
表示
1
甲坐在第一排的方法数
,
C
2
表示从乙、丙中任选出一人的办法数,
A
3
表示把选
出的这个人安
5
排在第一排的方法数,下一个
A
4
则表示乙、丙中沿
未安排的那个人坐在第二排的方法数,
A
5
就
1
1
1111
5
1
是其他五人的坐法数,于是总的方法数为
1711115
A
4
A
7
A
4
C
2
A
3
A
4
A
5
8640
(种).
说明:解法2可在学完组合后回过头来学习.
例10 计划在某画廊展出10幅不
同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一行陈
列,要求同一品种的画必须连在一起,并且
水彩画不放在两端,那么不同陈列方式有( ).
345145245
45
A.
A
4
B.
A
3
A
4
A
5
C.
C
3
A
4
A
5
D.
A
2
A
4
A
5
A
5
解:将同一品种的画“捆”在一起,注意到水彩画不放在两端,共有
A
2
种排
列.但4幅油
245
画、5幅国画本身还有排列顺序要求.所以共有
A
2A
4
A
5
种陈列方式.
2
∴应选D.
说明:关于“若干个元素相邻”的排列问题,一般使用“捆绑”法,也就是将相邻的若干
个元素“捆绑”
在一起,看作一个大元素,与其他的元素进行全排列;然后,再“松绑”,将被
“捆绑”的若干元素,内
部进行全排列.本例题就是一个典型的用“捆绑”法来解答的问题.
例11 由数字
0,1,
2,3,4,5
组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数的个数共
有( ).
A.210 B.300 C.464 D.600
5
解法1:(直接法):
分别用
1,2,3,4,5
作十万位的排列数,共有
5A
5
种,所
以其中个位
数字小于十位数字的这样的六位数有
1
5
5A
5300
个.
2
65
解法2:(间接法):取
0,1,,5
个数字排列有
A
6
,而
0
作为十万位的排列有
A<
br>5
,所以其
中个位数字小于十位数字的这样的六位数有
1
65
(A
6
A
5
)300
(个).
2
∴应选B.
说明:(1)直接法、间接法是解决有关排列应用题的两种基本方法,何时使用直接法或间接
法
要视问题而定,有的问题如果使用直接法解决比较困难或者比较麻烦,这时应考虑能否用间
接法来解.
(2)“个位数字小于十位数字”与“个位数字大于十位数字”具有对称性,这两类的六位数
个
数一样多,即各占全部六位数的一半,同类问题还有6个人排队照像时,甲必须站在乙的左
侧,共有多少
种排法.
例12
用
1,2,3,4,5
,这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( ).
A.24个 B.30个 C.40个 D.60个
分析:本题是带有附加条件的排列
问题,可以有多种思考方法,可分类,可分步,可利用
概率,也可利用本题所提供的选择项分析判断.
解法1:分类计算.
将符合条件的偶数分为两类.一类是2作个位数,共有
A
4
个,另一类是4作个位数,也有
22
A
4
2
个.因此符
合条件的偶数共有
A
4
A
4
24
个.
2
解法2:分步计算.
先排个位数字,有
A
2
种排法,再
排十位和百位数字,有
A
4
种排法,根据分步计数原理,
三位偶数应有
A
2
A
4
24
个.
解法3:按概率算.
3
用
15
这
5
个数字可以组成没有重复数字的三位数共有
A
5
60
个,其中偶点其中的
12
12
2
.因<
br>5
此三位偶数共有
60
2
24
个.
5
解法4:利用选择项判断.
3
用
15
这
5<
br>个数字可以组成没有重复数字的三位数共有
A
5
60
个.其中偶数少
于奇数,
因此偶数的个数应少于
30
个,四个选择项所提供的答案中,只有
A
符合条件.
∴应选
A
.
例13 用
0、1、2、3、4
、5
共六个数字,组成无重复数字的自然数,(1)可以组成多少个无重复
数字的
3<
br>位偶数?(2)可以组成多少个无重复数字且被
3
整除的三位数?
分析:3
位偶数要求个位是偶数且首位数字不能是
0
,由于个位用或者不用数字
0
,对确
4
进行分类.一个自然数能被
3
整除的定首位数字有影响,
所以需要就个位数字用
0
或者用
2、
条件是所有数字之和是
3
的倍数,本题可以先确定用哪三个数字,然后进行排列,但要注意就
用与不用数字
0
进行分类.
4
分成两类,个位用
0
,其它两位从
1、
解:
(1)就个位用
0
还是用
2、
2、3、4
中任取两数排
列,
共有
A
4
12
(个),个位用
2
或
4
,
再确定首位,最后确定十位,共有
24432
(个),
所有
3
位偶数的总数为:
123244
(个).
2
1、2、3、4、5
中取出和为
3
的倍数的三个数,分别有下列取法:
(012)
、(2)从<
br>0、
(015)
、
(024)
、
(045)
、
(123)
、
(135)
、
(234)
、
(345),前四组中有
0
,
后四组中没有
0
,用它们排成三位数,如果用
前
4
组,共有
42A
2
16
(个),如果用后四组,
2
3
共有
4A
3
24
(个),所有被
3
整除的三位数的总数为
162440
(个).
例14 一条长椅上有
7
个座位,
4
人坐,要求
3
个空位中,有
2
个空位相
邻,另一个空位与
2
个
相邻空位不相邻,共有几种坐法?
分析:对于空位,
我们可以当成特殊元素对待,设空座梯形依次编号为
先选定两个空位,可以在
1、
也可
以在
2、2
号位,
3
号位…共有六种可能,
1、2、3、4、5、6
、7
.
再安排另一空位,此时需看到,如果空位在
1、
则另一空位可以在4、
有
4
种
2
号,
5、6、7
号位,
可能,相邻空位在
6、7
号位,亦如此.如果相邻空位在
2、3
号位,另一空
位可以在
5、6、7
号
位,只有
3
种可能,相邻空位在
3、
4
号,
4、5
号,
5、6
号亦如此,所以必须就两相邻空位的
位置进行分类.本题的另一考虑是,对于两相邻空位可以用合并法看成一个元素与另一空位插
入已坐人
的
4
个座位之间,用插空法处理它们的不相邻.
解答一:就两相邻空位的位置分类:
2
或
6、7
,共有
24A
4
192
(种)坐法. 若两相邻空位在
1、
3
,
3、4
,
4、5<
br>或
5、6
,共有
43A
4
288
(种)不同坐
法,所以所若两相邻空位在
2、
有坐法总数为
192288480
(种)
.
解答二:先排好
4
个人,然后把两空位与另一空位插入坐好的
4
人之间,共有
4
A
4
A
5
2
480
(
种)不同坐法.
4
4
解答三:本题还可采用间接法,逆向考虑在所有坐法中去掉3
个空位全不相邻或全部相邻
4
的情况,
4
个人任意坐到
7
个座位上,共有
A
7
种坐法,三个空位全相邻可以用合并法,直接将5
三个空位看成一个元素与其它座位一起排列,共有
A
5
种不同方法.三
个空位全不相邻仍用插空
法,但三个空位不须排列,直接插入
4
个人的
5个间隔中,有
A
4
10
种不同方法,所以,所有
454
满足条件的不同坐法种数为
A
7
A
5
10A
4
480
(种).
4