大片下载-政府工作报告2015

小学科学六年级上册知识点整理
第一单元知识点
1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
杠杆都有三个点：杠杆上用力的点叫用力点；承受重物的点叫阻力点；起支撑作用的点叫支点。
2、杠杆的特点：
（1）支点到用力点的距离大于支点到重点的距离，杠杆省力。（如：修枝 剪、撬棍、开啤酒瓶的启子）。
（2）、当支点到用力点的距离小于支点到重点的距离，杠杆费力。（如：钓鱼竿、火钳等）。
（3）、当支点到用力点的距离等于支点到重点的距离。杠杆不省力也不费力。（如：跷跷板、天平等）。
3、轮轴 由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫做轮轴。（如：汽车方向盘 、
门把手、水龙头开关、辘轳等）。要点：大的为轮，小的为轴，轴提起重物。轮轴有省力的作用。轴不 变
时，轮越大越省力；轮不变时，轴越小越省力。
4、滑轮： 边缘有槽，能绕上绳线，并能 围绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。像旗杆顶部的轮子一样，固定
在支架上不随重物移动的滑轮叫做定滑轮 。
5、固定在重物附近，可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。
6、由定滑轮和动滑轮组合在一起，叫做滑轮组。
特点：定滑轮不省力但能改变力的方向；动 滑轮不能改变力的方向但能省力（省力二分之一）；滑轮组既
省力又能改变力的方向；在滑轮组中连系动 滑轮的绳子有几段，则拉力就为原拉力的几分之一。
7、斜面 像斜坡、斜搭的木板、引桥等一端在高处另一端在低处的装置就叫做斜面。
特点：斜面有省力的作用，且斜面越长坡度越平缓就越省力；斜面越短坡度越陡省力就越少。
第二单元知识点
1、纸的抗弯曲能力与纸的厚度有关。
像纸这样的薄形材料抵抗弯曲的性能都较差，增加厚度能显著提高材料的抗弯曲能力。
2、同一个物体不同形状时抗弯曲能力不同。
如把薄纸板材料弯折成V、L、U、T或工等形 状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚
度是能大大增加材料的抗弯曲能力的。 3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生外推力，拱就能承受巨大的压力。
圆顶形可以看成是拱形的组合。它具有拱形承载压力大的特点，而且不产生 向外的推力。球形在各个方向
上都可以看成拱形，它比任何形状都要坚固。
人的头骨近似于球 形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形---
足弓，可以更 好地承载人体的重量。
4、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构三角形框架结构最稳固，不易变形。
塔上小下大，上轻下重，多用三角形结构。






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第三单元知识点
1、 丹麦科学家奥斯特通过实验发现：电流可以产生磁性。
2、 电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。
3、 改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。
4、 电磁铁的磁性是可以改变的。
5、 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关；圈数少磁力小，圈数多磁力大。
6、 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少则磁力小，电池多则磁力大。
7、 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细等因素有一定关系。 8、 电动机是用电产生动力的机
器。电动机工作的原理是：用电产生 磁，利用磁的相互作用转动。小电动机包括外壳、转子、后盖
三部分。 外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。
9、 能量有电能、热能、 光能、声能不同的形式。和运动有关的物体有机械能。燃料、食物、化学物质
中储存的是化学能。
10、能量有电、热、声、光等多种形式，能量还能储存在食物、燃料中。
11、电能都是其他形式的能量转化来的。电 能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能
转化。
12、 电池是把化学能或光能转化成了电能。
13、煤是几亿年前的植物经过复杂的变化变成的；石油、天然 气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复
杂的变化形成的。
14、水能、风能、化学能大多数能源最终都来源于太阳。
15、新能源有地热、风能、水能、原子能、直接利用的太阳能、沼气能源等。
第四单元知识点
1、在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。 在不开花的植物中，蕨类、藻
类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
２、植物可以分为开花植物和不开花植物。
３、不开花的植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。
４、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。身体中有脊柱的动物叫做脊椎动物（例如：鱼类、鸟类、哺乳动物
等），没有脊柱的动物叫做无脊椎动物（例如：节肢动物、环节动物等）。
５、像蚂蚁那样， 身体上有三对足的动物是昆虫类；终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长
羽毛的动物是鸟类 ；直接生小动物，并用乳汁喂养后代的动物是哺乳动物。
６、动物的种类有１５０多万种，是生命世界 中类别最多的。昆虫是动物中种类最多的，达１００多万种。
７、植物和动物所具有的形态结构，使它 们与生活的环境相适应。生物的形态结构是它们适应环境变化的
结果。
8、生物学家对不同地 方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地
方，个体就愈大，身体 愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。
9、从38亿年前，地球出现简单生命 体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要原因。人
类对于生物生存环境的变化和对一些 动物的驯化也起到了重要作用。
10、物竞天择，适者生存。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
11、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互
作用，相互影响着。
12、生物多样性是人类生存和发展的基础。生物多样性指的是地球上的生物圈中所有的生物， 即动物 、
植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性，遗传多样性，生< br>态系统多样性。中国是地球上生物多样性最丰富的12个国家之一。
13、生物生存是自然赋予 的权利，而不是人类赋予的权利。生物的生存权利就是生物对维持其生命及生存
条件拥有的权利。
14、《生物多样性条约》于1993年正式开始实行。每年的5月22日被称为国际生物多样性日。


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小学科学六年级下册知识点整理
第一单元微小世界

1,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能 ,用放大镜观察物体能看到(更多的细节).
2,(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面.
3,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起).只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构( 比如加满水
后的烧杯,烧瓶等),就具有同样的(放大)功能.
4,放大镜的放大倍数和(镜 片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关.放大镜的(凸起程度越大,放大的倍
数也越大). 5,使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节).如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细 节:
蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛).
6,科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多. 7,(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规 则
的几何外形),这就是(晶体),如食盐,白糖等.
8,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大).
9,(显微镜)的发明是人类 认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界).显微镜是人类认识(微小世
界)的重要观察工具 .
10,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生 物).
11,洋葱表皮是由(细胞)构成的.(生物)都是由(细胞)组成的.
12,英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构.
13,生物 细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的.
14,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位).
15,(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.
16,用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物).
17,在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫,变形虫等.
18,微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境.
19,(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等.
20,人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密 :肉眼
(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜 (能看清细
胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子,分子).
21,人 类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展,社会的进步和人类生活的改善.如:(1)利用显微
镜发现细菌,病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等(4) 利用微生
物处理垃圾和污水.
第二单元 物质的变化

1,世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处.
2,一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质).
3,在变化中 (不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化).
4 ,比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化).< br>像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化).
5,物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质).
6,一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧,白糖加热时融 化变色.

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7,(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化).
8,(淀粉)与 (碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有
(淀粉 ).
9,(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的 变化属于(化学变
化).
10,(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体.
11,铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质.
12,铁生锈的原因与(水和空气)有关.
13,在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大.
14,把铁与(水,空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆,电镀等.
15,( 化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色),(发光发热),(产生沉淀物),(产生气体),根据这些现象 可
以初步判断物质是否发生了化学变化.
16,(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质).
17,我们周围 的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的.物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化).化学
变化最重要的特点是(产生了新物质).
18,物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进 行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了
(物质的变化).

第三单元 宇宙

1,(月球)是地球的(卫星),在运动方式,体积大小,引力大小,表面特征等诸多方面同地球不同.
2,月球围绕地球(逆时针)方向运行.月球引力大约是地球的( 16).
3,1969年 7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的
第一个足迹.
4,月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相).
5,月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状).
6,月相变化是(月球)围绕(地球) 公转过程中形成的,变化是有一定规律的.农历上半月由缺到圆,下半月再
由圆到缺.
7,月 球是一个(不发光),(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光.月相实际上就是人们从< br>地球上看到的(月球被太阳照亮的部分).由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向) 也就不
同.
8,(环形山)是月球地形的主要特征.
9,环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因.
10,有关环形山形成原因, 目前公认的观点是(撞击说这种观点认为环形山是长期以来(流星),(陨石)
撞击后留下的痕迹,因为 月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁.
11,(日食)和(月食)是日,地,月三个天体运动形成的天文现象.
12,(月球)运行 到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成
(日食) .而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光.
13,月球运行到( 太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食.图
示如下:
日食 月食
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条 直线上,地球挡住了太阳射
向月球的光就发生了月食.图示如上:

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