2019版教科版小学科学三年级上第一单元水复习知识点汇总
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2019版教科版小学科学三年级上第一单元水复习知识点汇总
第一单元《水》
第一课、水到哪里去了
1.
蒸发：液体在任何温度下都能发生的气化现象，只在液体表面发生。
2.
水蒸气：是水的气体形式，自然界中的
水无时无刻的缓慢地蒸发成水蒸气
。
3. 水和水蒸气的相同点：没有固定的形状、无色、无味、透明。
4.
水和水蒸气的不同点：水看得见摸得着，水蒸气看不见摸不着。水是液体、空气是
气体。
第二课、水沸腾了
1. 沸腾: 液体被加热到一定温度时，内部出现大量气泡。气泡迅速胀
大，上升到液面
后放出大量蒸气，整个液体发生剧烈汽化。
2.
水沸腾时会有大量气泡产生并伴有声音，这是水变成水蒸汽散发到空气中的表现。
3.
水沸腾后继续加热，液体温度不再上升，此时的温度称为液体的“沸点”。
第三课、水结冰了
1. 冰融化能使周围的温度降低，在冰里面加盐，可以加快冰融化的速度，制造更低的
温度。
2.
当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，水在结冰过程中，要向
周围放出热量。
3. 水结冰后，从液体状态变成了固体状态，体积变大。
4.
水和冰的相同点：无色、无味、透明。
5. 水和冰的不同点：水是液体，冰是固体。
第四课、冰融化了
1. 当环境温度高于0℃，冰开始融化。
2.
冰融化成水后，体积变小。
3. 冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也
是固态的水。水是液态，没有
固定的形状，但有一定的体积。水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积
，存在
于空气中。
4. 水的三态变化
第五课、水能溶解多少物质
1. 溶解:指物质均匀、稳定地分放在溶剂中，不会自行沉降，不能用过滤的方法分离
出来。
2. 水能够溶解的物质的数量是有限的。
3. 不同物质的溶解能力是不同的。
第六课、加快溶解
1. 食盐在热水中溶解的更快。
2.
搅拌能加快食盐溶解的速度。
3. 影响溶解快慢的因素：温度，搅拌，颗粒大小。
第七课、混合与分离
1. 用“溶解—过滤—蒸发”的方式可以分离食盐和沙。
2. 过滤:通过特殊装置将流体提纯净化的过程。
3. 蒸发结晶:加热蒸
发溶液，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会
呈晶体析出，叫蒸发结晶。
4. 用磁铁可以分离木屑和铁屑
5.
了解物质的特性，可以帮助我们解决生活中遇到的很多问题。
第八课、它们发生了什么变化
1. 我们可以改变橡皮泥和纸的形状或大小，但是构成它们的物质没有改变。
2.
冰、水、水蒸气虽然状态不同，但都是同一种物质。
3.
物理变化:指物质的状态虽然发生了变化，但物质本身的组成成分却没有改变。