competition造句-各种花的象征意义

小学科学五年级下册科学知识点

第1课 地球
1．1519年，葡萄牙航海家（麦哲伦）率领船队，用（ 3 ）年的时间完成了第一次
环绕地球的航行，从而直接证明了(地球是个球体)。
2．地球的赤道周长约( 40000 )千米。地球的直径约为( 12800 )千米。半径约为( 6400 )
千米。
3．海洋面积约占地球表面积的( 71 )％，陆地面积约占地球表面积的( 29 )％。
4．根据地震波的数据，科学家推测地球内部由( 地壳 )、( 地幔 )和( 地核 )三个部
分组成。
5．世界第一高峰——珠穆朗玛峰高（8844.43）米。
6．17世纪末，英国科学家牛 顿研究了地球自转对地球形状的影响，从理论上推测地
球不是一个很圆的球体，而是一个（ 赤道处 ）略为隆起，（ 两极 ）略为扁平的椭
球体。
7．地球的赤道周长约( 40000 )千米，飞机以每小时800千米的速度飞行，绕赤道一
周大约需要（ 两 ）天的时间。

第2课 太 阳
1．太阳照耀着大地，给地球带来了( 光 )和( 热 )。太阳每分钟向地球传输的能量相
当于燃烧( 4亿 )吨烟煤放出的热量。
2．太阳的核心部分直径不到50万千米，温度高达( 1500万 )摄氏度，而且压力极大。

第3课 月 球
1．月相变化的原因是( 月球围绕地球在公转 )。
2．( 1969 )年( 7 )月( 20 )日，美国( “阿波罗11号 ” )宇宙飞船经过4天
多的飞行，终于降落月球，宇航员( 尼尔•阿姆斯特朗 )迈出的一小步成为人类历
史的一大步。
3．月球体积不足太阳体积的六千万分之一。( 月球 )是地球的卫星，约( 30 )天绕地
球公转一周。也就是我们平时我们说的一天。
4．在茫茫宇宙中，（ 月球 ）是地球最近的“邻居”，也是人类探测与研究程度最高
的地外星球。

第4课 白天与黑夜
1．地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在( 自转 )。地

球自转一周约( 24 )小时，也就是我们说的一天。
2．昼夜交替现象的原因是( 地球在自转 )。
3．公元15世纪前后，人们逐渐开始怀疑“地心说”。波兰天文学家（ 哥白尼 ）提
出（“日心说”）的理论，第一次科学地论述了昼夜变化是由（ 地球自转 ）引起的。
4．中国北京正午12：00，德国柏林凌晨（6：00），－6，美国纽约半夜（11：00）
－13
5．昼夜变化对动植物的影响如：（睡莲）一般在清晨开放，（昙花）总是在夜晚开放；
（猫头 鹰）白天睡觉，夜晚出来捕食，（鸡）白天活动，夜晚休息。（合欢）的叶子
在白天张开，而在夜晚闭合 。

第5课 春夏与秋冬
1．地球表面的热量主要来自（太阳）。人们冬天喜 欢阳光，夏天尽可能躲在阴凉处。
太阳本身发光的强弱是（不变）的。
2．太阳光照射地面的 角度在（早晨）和（中午）有明显的不同。同样是正午，一年
中不同的季节也有明显的差异，有的地方甚 至会出现（阳光直射）的情况。
3．地球以（一年）为周期围绕（太阳）公转。由于地球始终是（倾斜 着身子）在公
转，所以对某一地区来说，每年夏季和冬季太阳光照射地表的角度就出现了明显的
差异。 （冬季）阳光斜射着我们，（夏季）阳光几乎直射着我们。
4．季节交替使自然界更加五彩 缤纷。一些植物每年秋天都会落叶，在来年的春天又
长出新叶。一些动物，如（熊）、（蝙蝠）、（松鼠 ）等，它们在冬天要睡很长的时间。
5．花生种子具有很高的营养价值，含有丰富的（脂肪）和（蛋白 质）。从花生种子
中提取的（油脂）就是我们经常食用的花生油。

第6课 网络课堂
1．我国传统上以（立春）、（立夏）、（立秋）和（立冬）划分四季。

第7课 种 子
1．菜豆种子结构包括（胚）和（种皮），胚又包括（胚轴）、（胚芽） 、（胚根）和（子
叶）。
2．种子萌发的环境条件是：（适宜的温度）、（水分）、（空气）。
3．选两株刚出土的菜 豆幼苗，一株去除子叶，一株保留子叶。一周后，保留子叶的
豆苗长得壮，去掉子叶的豆苗长得瘦小，说 明子叶里含有丰富的（营养成分）。

第8课 植物长大了 < br>1．植物生长过程中会有很多变化，比如植株升高、叶子变多等，我们可以用（测量）、
（统计） 等方法记录这些变化。
2．从（种子）萌发到长出（幼苗）开始，到这株植物（开花）、（结果），繁 育出（种
子），这株植物就完成了一个生长周期。
3．植物的生长分为（种子）、（幼苗）、（开花）、（结果）四个阶段。

第9课 养蚕
1．蚕和很多动物一样，生命都是从（卵）开始的。
2．在（20～25℃）的条件下，蚕卵一般经过（10）天左右就可以孵化出蚕。
3．刚孵 出的蚕叫（蚁蚕）。蚁蚕生长几天后就要（蜕皮）。蜕皮后，蚁蚕就变成了二
龄蚕。蚕幼虫在生长过程中 要蜕（四）次皮，最后变成（五龄）蚕。
4．五龄蚕经过几天的生长以后，就要（吐丝结茧）了。蚕的 （幼虫）吐丝结茧以后，
就进入一个新的生长阶段——（蛹）。
5．蚕结茧（10～15）天 后，（蛹）在茧里变成（蛾）。蚕蛾破茧而出后，雌蛾与雄蛾
交尾，并产下（蚕卵）。
6． 蚕的一生要经过的阶段有：
（蚕卵）→（幼虫）→（蚕蛹）→（蚕蛾）→（蚕卵）。
8．蝴蝶等昆虫一生要经过的阶段有：
（卵）→（幼虫）→（蛹）→（蛾）→（卵）。
9．两栖类青蛙的一生要经过的阶段有：
（卵）→（蝌蚪）→（青蛙）→（卵）。

第10课 我们在成长
1．从出生到长大，我们每个人的身体都会有很大的变化。变化的过 程反映了人（生
长发育）的规律。少年儿童在成长的过程中，不但（外貌）会发生变化，（身高）和（体重）也会发生明显的变化。
2．人的生长发育有一定的规律，女孩在（9～11）岁．男孩在 （11～13）岁，生长
发育开始进入一个（高峰期）。在这个（高峰期）中，男孩每年可增高（7～9 ）厘米，
女孩每年可增高（5～7）厘米；体重平均每年可增加（5～6）千克。
3．从出生 到现在，我们经历了（婴儿）、（幼年）、（儿童）等几个阶段，将来我们还
要经历人生的其它阶段。
4．由于青少年的骨骼弹性比较大，容易变形，因此应保持正确的（坐）、（立）、（行
走）姿 势，积极参加（体育锻炼）。这些都有助于身体的健康成长。

第11课 植物生长靠什么
1．土壤里含有植物生长所需要的（养分）。这些养分有的来自于（动物的遗体），有
的是人们添加进去的，如（化肥）、（农家肥）等，还有的是土壤中本来存在的（矿
物质）。这 些养分溶解在水中，被植物吸收。
2．蒸馏水和过滤后的土壤浸制液看上去虽然都是澄清透明的，但它 们并不完全一样。
取几滴澄清的土壤浸制液，放在干净的载玻片上，用酒精灯加热，将水分全部蒸发。< br>观察载玻片上留有白色痕迹。而取几滴蒸馏水，重复上面的实验，观察载玻片上没
有痕迹。说明土 壤浸制液里有（矿物质），而蒸馏水中却没有（矿物质）。
3．植物通常生长在（土壤）中。根据土壤 的成分，一般把土壤分为（壤土）、（黏土）
和（砂土）。
4．（壤土）能保水保肥，养分丰 富；（黏土）能保水保肥，养分较丰富，但透气透水
性差；（砂土）保水保肥能力差，养分较少。
5．除了（水分）和（养分）外，（阳光）、（空气）、（温度）等也会影响植物的生长。
6 ．植物的生长离不开（阳光）。人们发现，在植物生长的过程中，如果阳光不够充
足，植物的茎叶朝向阳 光更（充足）的地方生长。这就是植物生长的（向光性）。

第12课 动物为什么要吃东西
1．动物要生存，就必须要吃（食物）。不同的动物吃的食物可能不同。根据动物 的
（食性）不同，可以把动物分为（植食性动物）、（肉食性动物）和（杂食性动物）。
2． 植食性动物有（兔子）、（鹿）、（松鼠）等；肉食性动物有（蛇）、（老虎）（狮子）
等；杂食性动物 有（鸟）、（狐狸）、（浣熊）等。
3．如果要你说出哪些动物食量最大，很多人都会想到大象或鲸。 但一头大象每天吃
约（200）千克的食物，只相当于它的体重的125；一只老鼠每天需要（10）克 左右
的食物，却相当于其体重的14；而一只体重只有3克的蜂鸟每天要吃掉和其身体一
样重的 食物。
4．所以，相对来讲，小动物的食量（反而更大）。为什么会出现这样的现象呢？原
来 动物（恒温动物）越小，每日每克体重消耗的（热量）就越多，只有吃（更多的
食物）才能满足自身的需 要。
5．（鳙鱼）、（鲢鱼）、（草鱼）、（青鱼）是我国淡水养殖的“四大家鱼”，它们的（食性）各不相同。根据这种特性，人们常把它们 “混合放养”。
6． 鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼这 几种鱼在水中栖息的水层和食性各不相同。（鳙鱼）
和（鲢鱼）都生活在水的上层，（鳙鱼）主要以浮游 动物为食；（鲢鱼）主要以浮游
植物为食。（草鱼）主要生活在水的中层，以（水草）为食。（青鱼）生 活在水的底
层，主要以螺蛳、蚬等软体动物为食。

第13课 植物繁殖的奥秘
1．很多植物生长到一定的阶段通常就会（开花结果），果实里有植物的下一代——< br>（种子）。（种子）与（花）和（果实）一样，都是植物的（繁殖器官）。
2．雌蕊被摘的花， 子房不膨大，而雌蕊完好的花，子房膨大，慢慢变成果实。结论：
雌蕊在植物繁殖过程中有很大作用—— （授粉）。
3．植物的花粉从（雄蕊）传播到（雌蕊）上就叫（传粉）。如果人工帮助植物传粉，常常能使植物结出更多的果实。
4．植物的传粉，常常依靠（风）和（昆虫）。依靠（风力）传粉 的花叫（风媒花）。
（风媒花）一般都很小，不艳丽，没有香味和花蜜，如（玉米）的花。依靠（虫媒）
传粉的花叫（虫媒花），（虫媒花）一般较大，通常比较鲜艳，并有香味和花蜜，如
（桃）、（ 杏）、（梨）、（苹果）的花，都是虫媒花。
5．不同的种子离开植物“妈妈”的方式各不相同，有的 长着“翅膀”，风一吹就飞
走了；有的身上长刺，可以粘在动物的皮毛上，被动物带走。还有借助（水力 ）传
播和（自身弹力）传播。
6．植物除了用（种子）繁殖外，还可以用（根）、（茎）、（叶）等营养器官来繁殖。
7．工厂里的香蕉苗是通过组织培养中的（试管苗）技术进行快速繁殖的。
8．植物的种子的 传播途径有（风力传播）、（动物传播）、（自身弹力传播）、（水力传
播）等。

第14课 卵生和胎生
1．很多动物都是通过（产卵）繁殖后代的。
2．有一些 动物如兔子、熊和猩猩，在繁殖后代时直接生出（幼崽），而幼崽出生后
的一段时间内，以母亲的（乳汁 ）为食。这种繁殖方式叫（胎生）。多数哺乳动物是
通过（胎生）的方式繁殖后代的。
3．几乎所有的哺乳动物都是胎生的，但（鸭嘴兽）却是（产卵）繁殖后代的。
4． 卵生的 动物有（鱼）、（青蛙）、（蝴蝶）、（鸭）等；胎生的动物有（兔子）、（猩
猩）、（熊）、（海豚） 等。
5．几乎所有的哺乳动物都是胎生的，但鸭嘴兽却是（产卵）繁殖后代的。不过它的
幼崽 也是吃母乳长大的。
6．鲨鱼的卵是在（母体）里孵化的，所以鲨鱼妈妈会直接生出小鲨鱼，但鲨鱼不 是
（哺乳动物）。
7．（1996）年（7）月，世界上第一只由动物体细胞（克隆）的小羊 羔——（多莉）
诞生了。
8．（克隆）技术的意义和用处，在于它是认识生命的有力武器，是 人类对无性繁殖

生命的创造，改变了体细胞遗传基因表达不可逆转的传统观念。因此，（ 克隆）技术
可能成为濒危物种延续种族的希望。

简答题
1．养蚕的注意事项是什么？
答：1、养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；
2、每日清洁养蚕的纸盒；
3、发现病蚕及时隔离；
4、防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕。

2．青少年正处于身体生长发育的高峰时期，应该养成哪些良好的生活习惯和卫生习
惯？ 答：饮食要均衡，不挑食；平时早睡早起；女生不要束胸，男生要穿宽松的内裤；
脸上长了小痘痘不 要用手去挤等。由于青少年的骨骼弹性比较大，容易变形，因此
应保持正确的坐．立．行走姿势，积极参 加体育锻炼。这些都有助于身体的健康成
长。

3．什么叫植物生长的向光性？ < br>答：植物的生长离不开阳光。人们发现，在植物生长的过程中，如果阳光不够充足，
植物的茎叶朝 向阳光更充足的地方生长。这就是植物生长的向光性。

4．相对来讲，小动物的食量反而更大，为什么会出现这样的现象呢？
答：因为动物（恒温动 物）越小，每日每克体重消耗的热量就越多，只有吃更多的
食物才能满足自身的需要。

5．所有植物都是通过种子繁殖吗？植物还可以通过哪些进行繁殖？
答：植物并不都是通过种子繁殖的，有些植物还可以通过根、茎、叶等营养器官进
行繁殖。

6．什么叫胎生？
答：有一些动物如兔子、熊和猩猩，在繁殖后代时直接生出幼崽 ，而幼崽出生后的
一段时间内，以母亲的乳汁为食。这种繁殖方式叫胎生。多数哺乳动物是通过胎生的方式繁殖后代的。