4. 少年儿童在正常情况下，每分钟心跳（60—100）次。心脏的形状像一个倒置 的梨，上宽下窄，大小和
自己的拳头差不多。血管分为动脉血管、静脉血管、毛细血管。
5. 脑是人体的司令部，主管人体的一切活动。神经是人体的电话线。
6. 放大镜由镜片、镜框、镜柄3 部分构成。像放大镜这样边缘薄、中间厚的透明镜片，成为凸透镜。老
年人使用的老花镜其实就是凸透镜 。
7. 眼睛的晶状体相当于照相机的镜头，眼睛的视网膜相当于照相机的底片。
8. 潜 望镜是军事上用于侦察的仪器，利用潜望镜能在隐蔽的地方清楚地看到敌人阵地的情况。制作潜望
镜至少 需要2块镜片。、
9.现代化“眼睛”：电子胃镜、CT扫描仪等，生命探测仪，太空中有哈勃望远镜 。电子胃镜主要由内镜、
视频处理器、电视监控器三部分组成。
10.构造齐全的花由雄蕊、 雌蕊、花瓣、萼片组成，这样的花叫完全花。缺少其中一部分、两部分或三部
分的花，叫做不完全花。花 开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉，许多片花瓣组成花冠，花萼和花冠合成
为花被。雄蕊由花药和花丝 组成。雌蕊由柱头、花柱和子房组成。传粉是花粉传递到雌蕊柱头的过程。一
朵花的花粉落到同一朵花的 柱头上叫做自花传粉。
11. 用茎繁殖的常用方法有扦插、压条。
12. 世界上第一只克隆羊是多利，它于1996年7月5日出生于英国。
13.袁隆平院士是中国研究杂交 水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人，在国际上被
誉为“杂交水稻之父”。 14.北斗七星的斗柄在春季朝向东。春季，狮子座位于北斗七星的南方，它头部朝西，尾巴在东。北极星< br>总是在正北方向，黑夜中它可以帮助我们辨认方向。天蝎座是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集，是< br>夏季星座的代表，天蝎座中有一颗红色亮星被称为“商星”，它就是著名的大火星。
15. 像 抬起一个平面的一端而形成的一个斜坡，就是一个简单机械，叫做斜面。用斜面提升重物时，使物
体升高 相同的高度，斜面与水平面角度越小越省力。楼梯、斧头、盘山公路、螺丝等都是利用了斜面原理。
螺丝 钉实际上就是一个旋转的斜面。
16. 当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械杠杆。当力点 到支点的距离小于重点到支点的距离时
费力；当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时既不省力也不 费力；当力点到支点的距离大于重点到
支点的距离时省力。夹子、剪子、钉书机、钳子等工具都是利用了 杠杆原理。其中镊子属于费力杠杆，果
枝钳属于省力杠杆。
17.边缘有（槽），可绕（中心 轴）转动的轮子，叫做滑轮。最基本的有两种：固定在一个地方不能移动的
滑轮叫做定滑轮；和重物一起 移动的滑轮叫做动滑轮。定滑轮的作用是：不省力，只改变力的方向。动滑
轮的作用：省力，不改变力的 方向。
18.齿轮具有传递动力、改变力的速度、改变力的方向。
六年级上册
1.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，病毒不能独立生存，其个体极其微小。
2.根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
3.细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助显微镜才能观察到。

4.细菌适应能力极强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系极其密切。
5.在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌，用来发酵的酵母菌、味道鲜美的蘑菇，都属于真菌。
6.蘑菇是依靠地下部分的菌丝吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的，蘑菇的各部分名称为：菌盖 、
菌褶、菌柄、菌丝、地下菌丝。
7.常见的食用菌有：银耳、木耳、金针菇等。
8.像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化，仅仅是形态发生了变化，像蜡烛燃烧、木块燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还会产生新的物质。
9.铁在有水、空气、酸碱、盐的环境中容易生锈。
10.醋与牛奶混合后出现混合物凝结，啤酒与牛奶混合后成絮状，食盐与牛奶混合后无变化。
11.要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。
12.运动和静止具有相对性。
13.物体具有保持原来运动(或静止)状态的属性，这种属性称为惯性，所有物体都具有惯性。 14.物体的运动方式有移动、转动、滚动、摆动等，各种运动的方式之间并不是孤立存在的，它们往往是< br>相互联系的。
15.游泳是生活在水里的动物适应水环境的方式，在陆地上生活的动物的运动方 式主要有爬行、行走、奔
跑、跳跃；动物在空中的运动方式主要是飞行。
16.昼夜交替现象是由于地球自转形成的。
17.地球自西向东绕地轴不停地旋转着，这就是地球的自转，地球自转一周的时间大约是24小时。
18.地球绕着太阳自西向东公转，地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，地球公转一周 的
时间为一年，称为地球的公转周期，地球公转产生四季变化。
19.月球是地球的卫星，它 自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月，月球本身并不
发光，靠反射太阳光才发亮 ，月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕太阳转。因此，月球被太阳照
亮的一面就会有时面向地球 ，有时背向地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。
20.月球是个球体，是离地球最近的一个天体，月球表面高低不平。
21.动物与环境相互依存。
22.动物适应环境的例子有保护色、警戒色、拟态等。
23.向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。
24.在一个生态环境中，各 种生物之间的食物联系叫做食物链，食物链相互交错，就形成了食物网，这些
生物共同生活在一起，构成 了密切联系的生物界。
25.我国是世界上动植物种类最多的国家之一，大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬 子鳄、水杉、银杏等大量珍
稀物种在我国都能见到，我国保护珍稀动植物的措施主要有制定《野生动物保 护法》，建立自然保护区等。
26.人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了筒形的物品，这就是仿 生。仿生的过程是：发现生物性能
--—建立模型—--模型检测--—开发产品。
六年级下册
1. 生物体都是由细胞构成的。细胞是构成生物体的基本单位。细胞是由英国科 学家罗伯特·虎克最早发
现的。草履虫是由一个细胞构成的，是单细胞原生动物。生物体生长发育的过程 中细胞不断生长、繁殖、

衰老、死亡。我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。
2.显微镜由：目镜、物镜、反光镜、载物台等组成。
3.生长、发育、衰老、死亡是人必然 经历的过程。人生的四个阶段：发育期、成熟期、渐衰期、衰老期。
4.青少年在10—20岁时，身 高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。青春期开始的年龄因人而异，一
般女孩比男孩早两年。青春期 是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。如何健康地渡
过青春期:（1）、加强锻炼 （2）、合理饮食（3）、保证睡眠（4）、心理咨询
5. 遗传：生物将自身的形态特征或生理特性 传给后代的现象叫做遗传。变异：生物的亲代与子代之间以
及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的 差异叫做变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。世界
上没有完全一样的人。
6. 我们需要的能量主要来源于食物, 人体消耗能量的途径是：维持体温、肌肉运动、生长需要等。人体
消 耗能量的主要去向就是变成热能散发。
7.运动是使身体快速热起来的最有效方法。
8.北 极熊为什么不怕冷？（1）北极熊有厚厚的皮毛，具有保温作用，可以抵御严寒。（2）北极熊皮下脂
肪 很厚，能够抵御严寒。（3）以富含脂肪的动物为食。
9. 摆是由摆线和摆锤组成的。摆在摆动时， 摆出去，再回来，叫摆动一次。大约在400多年前，意大利
科学家伽利略发现了摆的秘密：摆摆动的快 慢只与摆线的长短有关，与摆锤的轻重、摆幅大小无关。摆线
越长，摆摆动的越慢，摆线越短，摆摆动的 越快。生活中类似摆的现象：荡秋千；钟摆；摇篮。摆在摆动
过程中能量由重力势能转化成动能。
10. 古人取火的方法有：钻木取火、火镰和火石取火、阳燧取火等。
11. 在钻木取火 的过程中将机械能转化成热能。类似现象：擦燃火柴、双手互相摩擦会发热、流星下落过
程发光发热等。
12. 利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。电磁铁由铁芯和线圈两部分构成，电磁铁 是将
电能转化成电磁能的装置。电磁铁的特性：（1）电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制 方向有
关；（2）电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。（3）电磁铁在通电情况下有磁性 ，在断电的
情况下没有磁性。
13. 能量是一切活动的源泉。能量的存在形式多种多样，并 以不同的方式储存、转化。地球上的能量归根
到底来自太阳。
14. 凡是能够提供可利用的 能量的物质统称为能源。人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应
用的能源叫做常规能源。目 前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做
新能源，如：太阳能、核能 、地热能、潮汐能、生物能、可燃冰等。太阳能的优点：环保无污染、取之不
尽用之不竭、应用范围广泛 。
15．大气层是地球最外部的圈层，它包围着海洋和陆地。大气层没有确切的外部边界，物质成分以 氮和氧
为主。大气层是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。臭氧层能够阻挡紫外线。假如没有 了大气
层，我们的地球会怎样？（1）、没有天气变化；（2）、听不到声音，世界上是一片寂静；（3 ）、气温白天很
高，晚上会很低；（4）、没有生命，所有生命都会灭绝。
16.自然界中风 的形成原因：风是由于气温的差异造成的，温度高的地方空气轻，温度低的地方空气重，

空气会从温度低的地方流向温度高的地方，从而形成了风。
17.降落伞是一种利用空气阻力实现从高 空缓慢下降的专用工具。、影响降落伞下降快慢的因素：（1）悬挂
物的质量；（2）伞面大小；（3） 伞面的透气性。
18. 小帆船的发明，是人类航海史上的一大创举。
19. 树木的年 轮可以告诉我们的信息：（1）、树木的年轮可以用来计算树木的年龄；（2）、了解树木所经历
的环境 条件，如光照、气温、降雨量及矿物质营养的供应等；（3）、测知过去发生的地震、火山爆发等；（4）、测定许多事物发生的年代，推断事物未来的变化。
20. 蚂蚁传递信息的方法是通过气味,用触角探路。蜜蜂传递信息的方法是：跳舞 跳“8”字舞表示蜜源
距离蜂巢较远；跳圆圈舞表示蜜源距离蜂巢较近。
21. 因特网是世 界上最大的计算机网络。特点：（1）覆盖面积大，覆盖了全世界大多数国家和地区；（2）
规范统一， 统一使用“TCPIP”网络协议，为各种应用程序的开发提供统一的平台。
22.从古至今，人们传 递信息的方法有：（1）、烽火传递信息；（2）、骑马送信；（3）、信鸽传递信息；（4）、
手摇电 话传递信息；（5）、无线电报机传递信息；（6）、卫星传递信息
23. 人类信息传递发展的五个 阶段：（1）、语言的使用；（2）、文字的出现和使用；（3）、印刷术的发明和
使用；（4）、电话 、广播、电视的使用；（5）、计算机与互联网的使用。
24. 1958年9月12日，世界上第一 块微电子芯片诞生。芯片，准确的说就是硅片，也叫集成电路，它是
微电子技术的主要产品。
25. 恒星是自己能发光、发热的星体。太阳是一颗恒星。太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星、小天 体及
围绕行星运转的卫星组成。
26. 在太阳系中，凡是满足绕日运行、近球形状、轨道清 空三个判断的天体叫行星。太阳有八颗大行星，
它们是：水星（离太阳最近）、金星（最亮、离地球最近 ）、地球、火星（人类关注的焦点）、木星（最大）、
土星（有光环、卫星最多）、天王星和海王星。
27．银河系是由恒星、星云、星团及其它星际物质组成的巨大的盘状天体系统。银河系的直径约7万光 年，
太阳系位于距银核万光年的旋臂上。光年是距离单位，1光年就是光在一年中走的距离，约为万亿千 米。
28. 太空旅行的第一人：苏联 加加林 “东方”一号飞船；登月第一人：美国 阿姆斯特朗 “阿波罗”11
号飞船；中国太空旅行第一人：杨利伟 2003年 神舟5号；中国太空行走第一人：翟志刚 2008年 神舟7
号。
29. “和平号”空间 站在太空运行了15年，创造了航天史上的一大奇迹。1986年，美国“挑战者”号航
天飞机发生爆炸 ，7名宇航员全部遇难。
30. 1960年，成功发射了第一枚自制的运载火箭。1970年，“东 方红”1号人造地球卫星发射成功，标志
着中国人昂首跨入航天时代。




科学实验总结

实验一：观察洋葱表皮细胞
实验名称： 观察洋葱表皮细胞
实验材料： 显微镜、洋葱、镊子、滴管、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
1、检查器材：检查器材是否齐全、适用。
2、用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
3、用滴管在载玻片上滴一滴清水。
4、用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
实验方案
5、将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。
6、用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边缘再慢慢

把盖玻片放平，制成临时切片。
7、将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，调
好后组织学生顺序观察。
8、整理物品放回原处。
实验现象：
即使是同一个物体的不同部位，它的细胞结构也是不一样的
实验结论
生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位
实验二：摆的秘密
实验名称：
实验材料：
摆的秘密
放座支架、单摆（小铁锁或螺丝帽）、细线、橡皮泥、秒表
实验一：把单摆挂在方座支架上，反复实验多次，观察记录
在相同时间内摆摆动的次数。
实验二：探究影响摆摆动快慢的因素。
1.在方座支架上挂两个摆，摆线长短相同，摆锤重量 不同，
观察记录在相同时间内摆摆动的次数。
2在方座支架上挂两个摆，摆锤重量相同，摆线长短不同，
观察记录在相同时间内摆摆的次数。
实验一：同一个摆相同时间内摆动的次数相同。
实验二：1摆动的次数是相同的。
2、摆线短的摆动的次数多，摆线长的摆动的次数少
实验一：同一个摆摆动的快慢是一定的。
实验二：摆摆动的快慢与摆锤的重量无关，与摆线的长短有
关，摆线短摆动的快，摆线长摆动的 慢。
实验方案

实验现象：
实验结论

实验三：模拟钻木取火实验
实验名称：
实验材料：
模拟钻木取火实验
木板、砂纸、铁丝、火柴、手钻。
1.两人合作，用手钻钻木板。
2.搓手。
3.用砂纸打磨铁丝或弯折铁丝。
4.在黑板上摩擦火柴。
1.过一会用手摸钻头，感到钻头变热了。
2.感到受变热了。
3.过一会感到砂纸变热了，用手摸铁丝，铁丝变热了。
4.火柴燃烧起来。
摩擦会产生热量，能量可以转化，机械能转化成热能。
实验结论：
实验方案：
实验现象：
实验四：通电的线圈
实验名称：
实验材料：

实验一：探究如何改变电磁铁的磁极。
1、线圈绕线方向相同，电池正负极接法不同。
2、电池正负极接法相同，线圈绕线方向不同。
实验二：探究如何改变电磁铁的磁力大小
1、线圈匝数相同，电池节数不同。
2、电池节数相同，线圈匝数不同。
实验一：改变电池正负极接法磁极改变，改变线圈绕线方
向磁极改变。
实验二：电池节数多吸大头针多，线圈匝数多吸大头针多。
实验一：改变电池正负极接法或改变线圈绕线方向磁极改
变。
实验二：改变电池的节数或改变线圈匝数磁力改变。
通电的线圈
大铁钉、电磁铁、包皮细电线、电池、大头针、小磁针。
实验方案：
实验现象：
实验结论：

实验五：无处不在的能量
实验名称：
实验材料：
无处不在的能量
铁丝、烧杯、乒乓球 、塑料梳子等。
1、用手弯折铁丝，反复多次，观察现象。
2、把瘪了的乒乓球放入热水中，观察现象。
1、用梳子梳干燥的头发。
1、铁丝弯折处变热。
2、乒乓球鼓起来了。
3、头发蓬起来，明亮的环境中听到啪啪声音（黑暗的环境中看到电火花）。
1、机械能转化为热能。
2、热能转化为机械能。
3、机械能转化为电能。
实验方案：
试验现象：
实验结论：
实验六：风从哪里来
实验名称：
实验材料：
实验方案

风从哪里来
大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带
1、用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。
2、用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔。
3、点燃蜡烛、蚊香。
4、用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处。
蚊香的烟被吸到瓶子里去了，瓶口处的纸条在上下晃动。
空气被蜡烛加热变成热空气，热空气 比冷空气轻，会顺着瓶口上升，冷
空气则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。
实验现象：
实验结论

一实验名称：
二实验材料：
三实验方案：
实验操作（七）探究影响降落伞下降快慢的因素
探究影响降落伞下降快慢的因素
自制降落伞
1、 选取悬吊物重量、绳长、绳子数 量、伞面材料相同，伞面大小不同两个降落伞。
将两个降落伞从同一高度同时释放，记录降落伞落地时间 。
2、 选取伞面大小、绳长、绳子数量、伞面材料相同，悬吊物重量不同的两个降落
伞。将 两个降落伞从同一高度同时释放，记录降落伞落地时间。
3、 选取悬吊物重量、伞面大小、绳长、绳 子数量相同、伞面材料不同的两个降落
伞。将两个降落伞从同一高度同时释放，记录降落伞落地时间。
1、 伞面大的降落伞下降的慢。
2、 悬吊物重量轻的降落伞下降的慢
3、 伞面透气性差的降落伞的下降速度慢。
伞面越大，在空气中张开的面积就大，受到的空气阻力就大，所 以降落伞下降的就
慢；悬吊物越重，受到的向下拉的力就越大，所以降落伞下降的就快；伞面透气性差的降落伞，受到的空气阻力大，所以降落伞下降的就慢。
四实验现象：
五实验结论：

第一单元检测题

一：填空题
1、生物体都是由（细胞）构成的，（细胞）是生物体的基本单位。
2、生物体生长发育的过程，就是细胞不断（生长）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的过程。
3、我们每个人的生命都是从一个（细胞）开始的。
4、受精卵大约经过（6）周就长成了一个有模有样的胎儿，各种器官都已形成。
5、胎儿大约在妈妈的（子宫）里呆大约（9）个月，就准备瓜瓜落地了。
6、（生长）、（发育）、（衰老）、（死亡）是人必然经历的连续过程。
7、人的一生可以 分（发育期）、（成熟期）、（渐衰期）和（衰老期）四个时期，每个时期又可以分为不同
的阶段，青春 期属于（发育期）。
8、10---20岁，身高和体重增长较快，这个年龄阶段被称为（青春期）。
9、（生物的形态特征或生理特性传给后代的现象），叫做遗传。
10、（生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生物特性上的差异），叫做变异。
11、（遗传）和（变异）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象。
12、洋葱表皮是由（细胞）构成的。绝大多数生物都是由（细胞）组成的。
13、（显微镜 ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识
（微观世界） 的重要观察工具。
14、荷兰生物学家（列文•虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜 ），并发现了微生物。
15、英国科学家（罗伯特•虎克）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。
16、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是 不
同的，其功能也有很大的差异。
17、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大， 发现了紧靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。
18、显微镜的主要组成部分（目镜）、（调焦螺旋）、（载物台）、（物镜）和（反光镜）等。
19、子女和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象称为（遗传）。
2 0、受精卵在子宫里大约经过（3周）后，形成一个有脑和脊椎骨的胚胎；再过大约（6周），胚胎就长成
一个有模有样的胎儿。
21、我们在出生之前，住在妈妈的（子宫）里，且一住就是大约（9个月）。
22、第一个发现和提出细胞这个名称的人是（罗伯特•虎克）。
23、世界上最早的显微镜是（列文•虎克）发明的。
24、光学显微镜可把物体放大到1500倍，电子显微镜可以放大到（200万）倍。
25、（细胞学说）的建立，倍誉为19世纪自然科学的3大发现之一。
二、选择题
1、下列有关细胞的说法错误的是（C）
A、不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状千差万别
C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位
2、下面关于青春期开始的说法正确的是（B）
A、一般男孩比女孩早 B、一般情况下女孩比男孩早
C、男孩女孩都一样 D以上说法都不正确
3、男孩的模样（D）
A、一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一定像爷爷 D可能谁都不像
4、望天树是我国最高的一种树，高达80多米，一粒小 小的种子能长成一棵参天大树，这是（D）发生变
化的结果A树干 B、树根 C、树叶 D、细胞
5、显微镜的前身是由（A）构成的
A、两个凸透镜 B、一个凸透镜一个凹透镜 C、两个凹透镜 D、两个平面镜

6、关于细胞的说法错误的是（C）
A、不同生物的细胞是不同的 B、细胞的结果千差万别
C、同一生物体上的细胞是完全相同的
D、同一棵植物上的不同部位的细胞其功能可能是不同的。
7、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫做（B）
A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承
8、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把他命名为（D）
A、细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞
9、人得成熟期指的下列的那个年龄阶段(B)
A、从出生到20岁B、20到40岁C、40到60岁D、60岁以后
10、我们的生命是从（A）
A、一个细胞开始的
B、两个细胞开始的
C、有的人是从一个细胞开始的，有的人是从两个细胞开始的
D、无法确定是从几个细胞开始的
11、试管婴儿是（B）
A、在试管中长大的婴儿B、是母亲身体内长大的婴儿C、是体内受精的婴儿D、无法确定
12、双胞胎（C、D）（多选题）
A、一定长得很像 B、性别一定相同
C、有的长得很像，有的则不是很像 D、性别有的相同，有的不同。
13、“种瓜得瓜种豆得豆”指的是自然界中的（A）
A、遗传现象 B、变异现象 C、遗传和变异现象 D、无法确定是何种现象
14、对于我们青少年学生来说，搞好青春期卫生保健至关重要，下面各项中不正确的是（A）
A、早上要多睡懒觉 B、不挑食、不偏食
C、经常参加体育锻炼 D、经常咨询心理医生，使自己的心理和生理都健康发展。
15、男孩的模样（D）
A、一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一顶像爷爷 D、可能谁都不像
16、关于青春期开始的说法，以下正确的是（B）
A、一般男孩比女孩早 B、一般女孩比男孩早 C、男孩女孩都一样 D、以上都不正确
三：判断题
1、 一棵杨树上的细胞都是完全相同的。 （×）
2、 人身体上的不同部位的细胞是不同的。 （√）
3、 胎儿是靠吸收妈妈身体里的营养而慢慢长大的。 （√）
4、 受精卵大约经过3周后，就形成了一个有脑和脊椎骨的胚胎。 （√）
5、 我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵-----胚胎-----胎儿 （√）
6、 青春期开始的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。 （×）
7、 在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育锻炼。 （√）
8、 孩子一定像妈妈或爸爸中的一个。 （×）
9、 小明的妈妈是天生的卷发，则小明一定是卷发。 （×）
10、双胞胎的各部分的特征都应该是完全一样的。 （×）
11、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 （√）
12、今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。 （√）
13、细胞是生物体最基本的结构单位，也是生物体最基本的功能单位。 （√）
14、所有的生物体都是由细胞构成的，在生物界中无一例外。 （×）
15、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。 （×）
16、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。 （√）

17、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所以子女都是高个子。 （×）
18、一棵桃树上的所有细胞的结构和功能都是完全相同的。 （×）
19、所有人的青春发育期开始的年龄都是相同的。 （×）
20、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。 （√）
21、人的生老病死是一种自然现象。 （√）
22、在我们出生之前，妈妈的子宫就是我们温暖的家。 （√）
23、几乎所有的生物都是由细胞组成的，每种生物体上的细胞都是完全相同的。 （×）
24、我们的身体内有很多个细胞，这些细胞的寿命与我们的寿命是一样长的。 （×）
25、小狗的毛色和它妈妈的不同，这是一种遗传现象。 （×）
26、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。 （√）
27、我们在使用显微镜观察时，可以一边观察，一边做记录。 （√）
四、连线题：
1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象，请将下列有关遗传和变异的谚语用连线的方式分类。
一母生九子，连母十个样

世界上找不到两片完全一样的树叶

种瓜得瓜、种豆得豆
遗传现象
一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤

龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞

虎父无犬子
变异现象
桂实生桂，桐实生桐
2、把相符的内容用线连接起来：
这棵树上的苹果，底部的大，顶部的小

遗传 小军的耳朵与他的爸爸的非常相似

小明和小华是双胞胎，他们的样子可真像啊

变异 这只小狗的毛色怎么与它妈妈的差别这么大
3、将下列人物同他的内容连起来：

袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称

列文虎克 第一个指出微生物与人类健康的关系

罗伯特·虎克 杂交水稻之父

巴斯德 最早制成可以放大300倍的金属结构的显微镜
五、简答题：
1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的意见写下来。
答 ：可以从以下几个方面回答：（1）加强体育锻炼；（2）合理饮食；（3）保证充足的睡眠；（4）经常进行< /p>

心理咨询。
2、小华吃完了一个又大又甜的桃子，他将桃核种在了院子里，并推 断这棵桃树结出的桃子也一定是又大
又甜。他做这种推断的根据是什么？
答：生物的遗传现象。
4、在使用显微镜时应该注意哪些问题？
答：（1）反光镜 不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（3）不能
用手触摸目 镜和物镜；（4）使用显微镜时要轻拿轻放，以防止显微镜损坏。
5、一棵小树苗为何能成长为一棵参天大树？请简单解释其中的道理。
答：绝大多数生物体都 是由细胞构成的，细胞和生物体一样，都要经过生长、繁殖、衰老和死亡的过程。
细胞的生长也需要不断 的吸收营养，也不断的向外排出废物。细胞通过细胞分裂使数目不断增多，通过生
长不断长大，从而使生 物体不断长大。
6、小明和爸爸的体貌特征非常相似，请解释这其中的道理。
答：遗传是生 命现象最基本的特征之一。在生命发展演变过程中，亲子代之间特征相似，且代代相传。小
明和爸爸的体 貌特征非常相似，这是遗传了他爸爸的特征。
7、生物变异现象有什么利弊？
答：利：例如 ，牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁
殖，经过不断 的选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。
弊：例如，有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高， 但是由于植株高，抗倒伏能力差，大风一来，就
会大片大片的倒伏，既影响产量，又不容易收割。新型草 莓个儿大，营养价值高，但不易储存。使用生长
激素的家禽长得快，但人食用后不利于健康。
8、通过观察生物细胞，你有什么发现？
答：通过观察生物细胞，发现生物细胞的形态是多种 多样的。同一植物或动物，其身体各个器官的细胞形
态是不同的，即便是同一器官的细胞，也由于不同的 组织，其形态功能也会不同。例如叶表皮细胞和叶肉
细胞就是这种情况。
9、下表是某人在不同年龄时的体重和身高：
年龄
身高（厘米）
体重（千克）
3
98
13
5
110
18
10
126
25
12
140
45
16
168
66
20
178
70
25
178
71
30
178
70
40
178
72
分析以上表格中的数据，你能得出什么结论？
答：人的青春 期一般为10—20岁。通过以上表格中的数据可以看出，此人在青春期的年龄阶段中，身高
和体重增长 较快。
第二单元检测题

一、填空题：
1、 人获得能量的来源有（糖类）、（脂肪类）和（蛋白质）等。
2、 如果进食过量，多余的营养就会被身体以（脂肪）的形式储存起来，形成（肥胖）。
3、 通过（烤火）、（补充食物）、（运动）等方式可以让身体发热。
4、 吃火锅或者辣椒时，身体会感到发热，这是由于（刺激使血液循环加快）引起的。
5、 影响摆摆动快慢的因素是（摆线的长短），而与（摆锤的重量）无关。
6、 钻木取火利用了（摩擦生热）的原理。
7、 电磁铁在日常生活中有着广泛的应用，如（电磁起重机）、（电铃）、（磁悬浮列车）等都利用了电磁铁。
8、 灯泡的能量来自于（电能），灯泡将（电能）转化为（光能）和（热能）。

9、 每餐摄入的食物当中应当以（五谷）类最多，其次是（瓜菜水果）类，适量吃些（奶品以及肉、鱼 、
蛋类），（油、糖和盐类）要少吃。
10、在电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，获得的磁力就（越大）。

11、我们需要的能量主要来源于（食物）。
12、发现惯性定律的科学家是（牛顿）。
13、发现电能生磁的科学家是（奥斯特）。
二、选择题：
1、15秒内，下面的摆摆动的次数最多的是（D）
A、摆线长30厘米，摆重15克 B、摆线长15厘米，摆重20克
C、摆线长25厘米，摆重20克 D、摆线长10厘米，摆重50克
2、下面现象属于摩擦生热的是（A）
A、冬天摩擦双手取暖 B、冬天脚冷时跺跺脚
C、汽车轮胎需要有花纹 D、火车在刹车时发出尖锐的声音
3、下列能量转化由热能转化为动能的是（D）
A、风力发电 B、用塑料摩擦头发产生静电
C、小朋友从滑梯顶端滑下 D、汽车燃烧汽油产生动力。
4、轮胎上沟纹的主要作用是（A）
A、增加与地面的摩擦 B、排出雨水和泥水 C、增加车身的缓冲
5、下列维生素有利于儿童骨骼生长的是（B）
A、维生素A B、维生素D C、维生素E
6、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（B）
A、动力 B、阻力 C、牵引力
7、下面不属于机械能转化为热能的是（C）
A、流星发出光芒 B、钻木取火 C、摆的摆动
8、下列机械利用了电磁铁的是（A）
A、电铃 B、汽车发动机 C、吊车的滑轮
9、灯泡是将（C）
A、热能转化为电能 B、光能转化为热能 C、电能转化为光能
10、摩擦产生热量的多少与（C）无关。
A、摩擦面的粗糙程度 B、接触面的大小 C、接触面的温度
11、下面现象不属于能量转化的是（C）
A、从滑梯上滑下，屁股发热 B、从音响中听到音乐 C、杠杆使工作变得省力
三、判断题：
1、 为了获得能量，人们需要不停的进食，特别是高热量，高脂肪的食物要大量补充。 （×）
2、 人在乘坐电梯上下楼时不需要能量的转化。 （×）
3、 摆的摆线越短，摆动的速度就越快。 （√）
4、 电磁铁广泛应用于日常生活中。 （√）
5、 鹰可以不费力气的展开翅膀在天空滑翔，因此，鹰在滑翔时不需要消耗能量。 （×）
6、 电磁铁的一个好处是可以不借助能源自己工作。 （×）
7、 摆锤的重量越大，每分钟摆动的次数就越多。 （×）
8、 电磁铁的磁性与电流的大小有关。 （√）
9、 随着科学的发展，人类有可能造出永动机。 （×）
10钻木取火是将动能转化为热能。 （√）
四、简答题：
1、 有的同学认为洋快餐味道好，营养足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么意见呢？
答：洋快餐具有 “三高”（高脂肪、高热量、高钠）和“三低”（低维生素、低矿物质、低纤维），营养学
家为“洋快餐 ”取了个绰号叫做“能量炸弹”和“垃圾食品”。因为吃一顿洋快餐，就等于你一天能量消
耗的下限。因 此要尽量少吃洋快餐。

第三单元检测题
一、 填空题
1、 风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的（对流层）。
2、 大气层中汗有多种物质，其中最多的成分是（氮气），其次是（氧气）。
3、 随着科学技术的发展，环境问题也越来越受到人们的重视，防治（大气污染）已经是全球性的共同责
任。
4、 （臭氧层）的破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝，还会使人类皮 肤
癌发病率增加。
5、 降落伞是一种空气（阻力）伞，它主要由三部分组成，分别是（伞面）、（伞绳）、（悬吊物）、
6、 在其他条件相同的情况下，降落伞所悬吊的重物越重，则下降的速度越（快），反之则越（慢）。
7、 自然界中由于各地气温的差异，从而导致（热）空气上升，（冷）空气过来补充，从而形成了风。
8、 流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹，实际上是天空中的石块（陨石）与（大气）摩
擦燃 烧发光而产生的。
9、在温度不同的情况下，空气会发生对流。其中会上升的空气是（热空气）。（填 “热空气”或“冷空气”）
10、随着工农业的飞速发展，环境问题表现的越来越突出。人们向大气中 所排放的一些气体会导致（酸
雨）的产生，从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植物，特别是森林。
二、选择题
1、下列对人类有益的风是（A）。
A、风力发电 B、飓风摧毁人类的家园 C、龙卷风将大树拔起 D、热带风暴淹没了大量的房屋
2、有两只 降落伞，只有伞面的大小不同，其他完全相同。将两块相同的砖块分别悬吊在两只降落伞上，
则（B）
A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快
C、两只降落伞下降的速度一样
3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的（A）
A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层
4、在大气层的各层中，与人类关系最密切的圈层是（A）
A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层
5、帆船与风向的关系是（C）
A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定是相反的
C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。
6、能吸收紫外线，防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是（C）
A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳
7、距离地面最远的大气圈层被人们称为（A）
A、逃逸层 B、热层 C、中间层 D、平流层
8、以下选项中不会造成大气污染的是（C）
A、汽车尾气 B、工业废气 C、植物的光合作用 D、煤燃烧后产生的烟尘
9、能使降落伞下降速度减慢的是（A、D）
A、在其他条件都相同的情况下，增大伞面的面积。
B、在其他条件都相同的情况下，减小伞面的面积。
C、在其他条件都相同的情况下，增大悬吊物的重量。
D、在其他条件都相同的情况下，减小悬吊物的重量。
10、属于自然风的是（B）
A、电风扇吹出的风 B、吹动红旗飘动的风 C、挥动课本产生的风 D、汽车驶过所产生的风
11、降落伞能缓慢下降的主要原因是（B）
A、受到地球的引力作用 B、受到空气对它向上的阻力作用 C、受到水平方向的风力作用

12、我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时，在实验中应该改变的是（C）
A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小
13、已知风向为南风，则帆船的航向方向（D）
A、只能是南方 B、只能是北方
C、不可能是南方，也不可能是北方 D、可能是南方，也可能是北方
14、我们所看到的云，实际上位于大气圈层中的（A）
A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层
三、判断题：
1、在其他条件相同的情况下，降落伞上的悬吊物越重，降落伞下降的速度就越快。 （√）
2、帆船的航行方向可以与风向不同。 （√）
3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。 （√）
4、大气层是地球的保护伞，不但可以保护地球本身，还可以保护地球上的生物。 （√）
5、大气层中有许多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（×）
6、风是一种自然现象，我们人类的生活不能没有风。 （√）
7、影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。 （×）
8、保护大气层，防止大气污染实际上就是保护人类自己。 （√）
9、风可以用来发电，这是人类对风的应用之一。 （√）
10、臭氧能吸收紫外线，所以大气中的紫外线越多越好。 （×）
11、距离地面最近的大气圈层是平流层，这一圈层与人类的关系最为密切。 （×）
12、月球上没有大气层，所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。 （√）
13、大气层能使地球免受外来物体的撞击，对地球具有很好的保护作用。 （√）
14、我们要想加快探究影响降落伞下降的因素，就要同时改变多个量。 （×）
15、在室外才能有风，紧闭的室内不可能有风存在。 （×）
四、连线题：
1、将风与其相应的表述连接起来。
吹干衣服
对人类的益处
吹倒树木

风力发电

帆船航行

对人类的害处 吹倒船只

吹倒房屋
2、将下列现象或飞行器与所在的主要空间连接起来：

人造卫星 对流层 探月车

宇宙飞船 平流层 航天飞机

滑翔机 逃逸层 民航客机

风筝 外层空间 热气球

五、填图题：
1、大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的，请根据所掌握 的知识，填出下面大气层各个圈层的名称。
地球
A B C D E

A：对流层 B：平流层 C：中间层 D：热层 E：逃逸层
2、降落 伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具，降落伞主要由三部分组成，请根据所学
知识填出 三部分结构的名称。
A
B
C

A：伞面
B：伞绳
C：悬吊物
六、探究题：
1、大气的主要成分之一是氧气，如 果没有了氧气，地球上的动物就无法生存。请从这一角度出发设计一
个实验，证明这个假设是正确的。（ 写出实验的过程、现象、结论）
答：实验过程：在密闭的容器瓶中放入燃烧的蜡烛，等蜡烛熄灭以后（ 即密闭的容器瓶中的氧气被消耗掉），
然后迅速将一只小白鼠（也可以选择其他小动物）放入容器瓶中， 塞紧橡皮塞，观察现象。
实验现象：小白鼠（或其他小动物）不久死亡。
实验结论：动物离不开氧气。
2、影响降落伞下降快慢的因素有很多，某同学做了以下两个实验，通过这两个实验你能得出什么结论？
实验项目
实验一
相同条件
悬吊物、绳长、绳子
数量、伞面材料
绳长、伞面大小、绳
子数量、伞面材料
不同条件
伞面大小不同
实验现象
伞面大，下降慢；
伞面小，下降快。
悬吊物越重，下降越
快；悬吊物越轻，
下降越慢。
实验二 悬吊物轻重不同
答：实验结论：伞面越大，悬吊物越轻，降落伞下降速度越慢；伞面越小，悬吊物越重 ，降落伞下降速度
就越快。
七、简答题：
1、 列举大气层中有哪些成分，至少三种。
答：氮气、氧气、二氧化碳、臭氧、水蒸气等。

2、 自然界中的风是怎样形成的？
答：自然界中由于各地气温的差异，从而导致热空气上升，冷空气过来补充，从而形成了风。
3、 风对人类有哪些益处，哪些害处？请举例说明。
答：益处：调节温度，调节降水，作为 一种新型的能源，如风力发电等。害处：局部地区的风力过大，
会给人类带来巨大的灾难，如飓风、龙卷 风等。
4、 造成大气污染的因素有哪些？我们应该如何防治大气污染？
答：造成大气污染 的主要因素有：各种废气的排放，各种废弃的液体和固体分解而产生的有毒物质进
入大气，空气中的粉尘 等都造成了大气的污染。
防治的方法：减少各种废气的排放，垃圾集中处理，植树造林，减少空气中的 固体悬浮物，开发新能
源等。
5、 臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？
答：会导致紫外线对人 和生物的辐射加强，使人患各种疾病，打破生态系统的平衡，导致许多生物物种的
灭绝，导致农作物减产 ，导致全球气温升高等一系列的问题。防止的根本方法是：减少消耗臭氧物质的排
放，如氟利昂的排放。
第四单元检测题
一、填空题：
1、由谚语“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果 傍晚太阳落山时，西边天空出现云层，预示夜里的天
气是（将要下雨）。
2、观察树木的年轮时，要以年轮的髓心为（原点），沿（东西）和（南北）方向画（＋）。
3、观察蚂蚁如何传递信息时往往要使用糖、放大镜和樟脑球，使用糖的目的是（给蚂蚁提供食物），放大
镜的目的是（对蚂蚁进行细致的观察），使用樟脑球的目的是（破坏蚂蚁遗留的气味）。
4、蜜蜂发 现蜜源后，通过（跳舞）方式告诉蜜源的有关信息，它能够告诉其他蜜蜂蜜源（远近）和（方
向）的有关 信息。
5、通过因特网（能）（选填“能”或“不能”）给国外的朋友打长途电话。
6、电脑和电视机的共同特点之一是，他们内部都有大量的（集成）电路，也叫（电子芯片）。
二、选择题
1、根据观察数木得年轮情况，下列判断不正确的是（B）
A、年轮越宽，表示这一年的环境适宜树木生长
B、年轮越窄，表示这一年的环境适宜树木生长
C、利用光谱分析，可以判断植物生长环境中各种金属的含量
D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽
2、植物开花后，往往会有很多昆虫采集花蜜，下列说法不合理的是（A）
A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长 B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息
C、很多花可以释放带有香味的气体 D、昆虫会采集花蜜，植物和昆虫是互利关系

3、材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似 柱状，每至深
秋颜色泛红，成为找矿的重要标志。”对上述材料的论述正确的是（B）
A、 根据海州香蕾的颜色可以判断是否有铜矿 B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿
C、 根据植物生长情况寻找矿藏没有意义 D、生长有海州香蕾的地方一定还有铜矿
4、下列关于上网浏览信息的态度不正确的是（C）
A、 可以在网上和朋友聊天 B、可以在网上学习英语
C、可以在网上浏览所有网页 D、可以在网上和老师交流
5、手机传播信息必须依靠（C）
A、空气 B、金属线路 C电磁波
B、

6、奥运会期间，为了同步获得奥运赛场的信息，同学们不能依靠（D）
A看电视直播 B、听收音机 C、到现场观看 D读报纸
7、蜜蜂发现新 的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞实际上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传
递的信息中不包 含（D）
A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类
8、下面各种信息传递方式中，出现的时间最晚的是（D）
A、飞鸽传书 B、骑马送信 C、电话通信 D、网络传信
9、网络时代真正实现了通信的零距离，网络时代应该处于人类传递信息的哪一阶段？（D）
A、第二阶段 B、第三阶段 C、第四阶段 D、第五阶段
10、人类信息技术飞速发展，移动电话更是日新月异，移动电话的诞生时间应该是（B）
A、1876年 B、1973年 C、1998年 D、2004年
11 、我们可以通过观察身边的许多动物的一些特殊表现而获得大自然的一些信息。“燕子低飞”预示着（A）
A、下雨 B、地震 C、刮风 D、海啸
12、通过观察我们可以知道，蚂蚁的感觉器官应该是（B）
A、眼睛 B、鼻子 C、足 D、翅膀
三、判断题
1、根据谚语“朝有棉 絮云，下午雷电鸣”我们可以知道如果早晨天空中有棉絮云，则下午一定会有雷雨。
（×）
2、山地树木的树干向阳一面往往比背阴面生长的旺盛。 （√）
3、喜马拉雅山上发现了海螺等海洋生物的化石，说明喜马拉雅山地曾经是海洋 （√）
4、蚂蚁只能通过触角传递信息。 （×）
5、有些植物可以自己捉到小动物，然后把它们当做肥料消化吸收。 （√）
6、观察蚂蚁时用的放大镜中间厚边缘薄，可以用近视眼镜片代替。 （×）
7、老年人佩戴的老花镜可以用来当放大镜使用。 （√）
8、网络上有很多不良信息，所以小学生使用网络时弊大于利。 （×）
9、借助电磁波不需要线路，电话之间直接传递信息已经实现了。 （√）
10、不同的电脑连接到因特网上以后，可以实现资源共享。 （√）
11、青少年要正确认识和使用互联网，养成良好的使用电脑和理智上网的习惯。 （√）
12、元代时期我国幅员就很辽阔，不过在元代发生战争时传递战斗信息的方式比较单一，只能 依靠士兵跑
步或骑马传递。 （×）
13、科学家撰写书籍也是一种传递信息的方式。 （√）
14、大自然可以告诉我们许多信息，只要我们细心观察，认真研究，就会发现这些来自大自然的信息。
（√）
15、网络对于我们青少年有害无益，所以我们要远离网络。 （×）
四、连线题：
1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经历了五个不同的阶段。

第一阶段 计算机与互联网的使用

第二阶段 电话、广播、电视的使用

第三阶段 文字的出现和使用

第四阶段 印刷术的发明和使用

第五阶段 语言的使用

2、俗话说“人有人言，兽有兽语”，在动物界中，不同的动物其传递信息的方式也是不同的，你能将下 面
各种传递信息的方式与相应的动物连接起来吗？

蟋蟀 小狗 蚂蚁 蜜蜂 黑猩猩




舞蹈 气味 肢体语言和特殊喊叫 振动翅膀 汪汪叫

五、简答题
1、利用现有工具和科学技术，通过观察树木的年轮，可以从树木的年轮中获得哪些信息？
答 ：根据树木的年轮可以推算树木的生长年龄；根据树木的年轮还可以了解树木生长所经历的环境条件，
如 光照、气温、降雨量及矿物质的营养供应等；还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等；测定事物
发 生的年代，推断事物未来的变化等。
2、动物传递信息的方式是多种多样的，不同种类的动物传递信息 的方式不同，请同学们列举几种动物，
并且说明他们传递信息的方式有哪些？
答：蚂蚁依靠触 角和气味传递信息；松鼠依靠超声波传递信息；蜜蜂依靠跳舞传递信息；狗通过叫声传递
信息等。
3、因特网的显著特点有哪些？
答：因特网具有的两个显著特点：一是覆盖面积大，覆盖了全 世界大多数国家和地区；二是规范统一，统
一使用“TCP／IP”网络协议，为各种应用程序的开发提 供了统一的平台。
4、电脑与网络的功能有哪些？
答：电脑与网络的功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享、分布式处理。
（1）信息 交换：这是电脑网络最基本的功能，主要完成电脑网络中各个节点之间的系统通信。用户可以
在网上传送 电子邮件、发布新闻消息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。
（2）资源共享：所谓的资源是指构成系统的所有要素，包括软硬件资源。
（3）分布式处理 ：一项复杂的任务可以划分成许多部分，由网络内各电脑分别协作并行，完成有关部分，
使整个系统的性 能大为增强。
第五单元检测题
一、填空题：
1、太阳系中最大的行星是（木星），（水星）是离太阳最近的行星，（海王星）是离太阳最远的行星。
2、绕太阳运行的哈雷彗星其周期是（76年）。
3、2006年8月召开的国际天文学联合会第26届大会将（冥王星）归类为矮行星。
4、银河系是由（恒星）、（星云）、（星团）及其他星际物质组成的巨大的（盘状）天体系统。
5、1969年7月20日，美国宇航员乘坐（“阿波罗”11号）飞船首次登上月球。
6、 我国第一位太空人杨利伟于2003年乘坐（神舟五号）飞船进入太空；2008年9月27日（翟志刚）实现了我国首次太空行走。
7、目前世界上最大的空间望远镜是著名的（哈勃望远镜）。
8、太阳系是由（太阳）、围绕太阳运转的（行星）、（彗星）、（流星体）、（星际物质）以及围绕星系运转的
（卫星）组成的。
9、以星系核太阳系之间的距离为标准，大致可以将行星分为三类：（类地 行星）、（巨行星）、（远日行星）。
10、地球有两种基本的运动，一种叫做（自传），一种叫做（公转）。
二、选择题：

1、标志着我国进入航天时代的事件是（B）
A、2003年神州五号发射成功，并按计划顺利返回。
B、1970年，“东方红”一号人造地球卫星发射成功。
C、1975年我国成功发射了第一颗返回式人造卫星。
D、1999年发射神州一号无人飞船。
2、拥有卫星最多的行星是（C）
A、火星 B、金星 C、木星 D、土星
3、地球是太阳的从里往外数第（A）颗卫星
A、3 B、4 C、5 D、6
4、发生日食是由于（B）
A地球挡在太阳与月亮之间 B、月亮挡在地球与太阳之间 C、太阳挡在地球和月亮之间
5、2004年初美国宇航局两架成功登陆火星表面的火星探测器不包括（C）
A、勇气号 B、机遇号 C、水手号
6、太阳活动大致呈现周期变化，活动周期最短是（B）年
A、8 B、 C、9
7、第一位使用望远镜发现银河是由恒星组成的科学家是（B）
A、牛顿 B、伽利略 C、哈勃
8、下列行星中有启明星之称的是（A）
A、金星 B、火星 C、水星
9、一光年约为（B）千米
A、万亿 B、万亿 C、万亿
10、太阳系中判断定义为“行星”的条件不包括（D）
A、绕日运行 B、近球形状 C、轨道清空 D、存在水源
三、判断题 ：
1、太阳系是银河系中的一部分。 （√）
2、望远镜是人类认识宇宙的工具中最落后的一种。 （×）
3、地球是现阶段我们人类唯一可以生存的星球。 （√）
4、月球是地球唯一的卫星。 （√）
5、第一位进入太空的人是前苏联宇航员加加林。 （√）
6、太阳黑子就是太阳上黑色的部分。 （×）
7、恒星是能自己旋转的星体。 （×）
8、人类目前登上最远的星球是月球。 （√）
9、到目前为止，科学家还没有发现地球以外的其他星球存在生命的证据。 （√）
10、随着科学的发展，人们或许会在宇宙中的其他星球上建立新的家园。 （√）
四、简答题
1、请列举你所了解的航天史的“第一”。
答：世界上第一位 进入太空的宇航员是前苏联的加加林；美国人阿姆斯特朗是世界上第一个登陆月球得人；
前苏联1971 年4月发射的“礼炮1号”太空站，是世界上第一个太空站；我国发射的第一颗人造卫星是
“东方红”1 号；我国第一位宇航员是杨利伟。等。
青岛版小学六年级科学下册期末测试题
——小学六年级科学现象分析试题
一、科学常识题：（22分）
1、古人钻木取火的道理是 。
2、地球的卫星是 ，太阳系中最大的恒星是 。

3、 是科学进化论最伟大的创始人，《 》的出版，标志着进化论的正式确立。
4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能 、电能、水能、声能等，请填写下列过程中
能量是如何转换的。
（1）用手弯铁条：这是 能转换为 能 ；
（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是 能转化为 能；
（3）水力发电：这是 能转换为 能 ；
（4）用梳子梳头：这是 能转换为 能。
5、根据行星定义，八大行星分别是 、 球 、 、 、 、 。
6、恐龙在地球上生活了 万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是 。
二、常识判断题：（20分）
1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。（ ）
2、地球形成之初，就存在着生命。 （ ）
3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。 （ ）
4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。 （ ）
5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。（）
6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。 （ ）
7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。 （ ）
8、鲁班发明锯是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。（）
9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。（ ）
10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。 （ ）
三、回忆实验，完成下列问题。
（一）实验：通电的电圈（30分）
实验原理：通电后的线圈有磁性
实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。
实验操作与记录：（步骤略）
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说。
电磁铁是由 和 构成的，它是 能转化为 能的装置。
2、研究电磁铁的特性：（步骤略）
将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是： （2分）
将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是： （2分）
电磁铁和磁铁相比，电磁铁 （填“有”或“没有”）南、北极。
3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。
（1）要 研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要
使哪些条 件相同： （2分）
哪些条件不同： （2分）
结论：串联电池越多，可以（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：
（2分）
哪些条件不同： （2分）
结论：线圈匝数越多，可以（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
4、电磁铁在生活中的应用广泛，请你举例说明。（至少3个）
（二）实验：摆的秘密（28分）
实验目的：研究摆的秘密，掌握实验操作的方法，会做一个摆。
实验器材：螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等
实验操作与纪录：（步骤略）

1、制作一个摆。
摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过的 。（任举一例）
摆在摆动时，摆出去或者摆回来，叫摆动 次。
请在右图画出一个最简单的摆，并用箭头表示怎样才算摆动一次。
2、摆的快慢与什么因素有关。
摆的快慢与 有关，而与摆锤的重量、摆角 关。（填“有”或“无”）
摆线的越长，摆摆动的越 （填快或慢）；摆线的越短，摆摆动的越 （填“快”或“慢”）
3、应用：小明家有一个挂钟（在 满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了，
怎么使挂钟走的更准些？（ ）
A、将钟摆调长些 B、将钟摆调短些 C、在钟摆的摆锤上加一个重物 D、不能确定
第二学期期中教学质量调研
小学六年级科学试题
（时间：60分钟）
班级________________姓名____ ____________成绩________________等级______
一、填空题：
1、降落伞是由___________、______________、____________ __组成。
2．人的一生可以分为 ____ 、 ___ 、 ___ 和 ___ 。
3．青春期是由 __ 发育到 ___ 的过渡时期,是人 ____ 的关键阶段。
4．让身体热起来的方法有______________、_________________等。
5．第一个发现摆摆动的科学家是__________________。
6．降落伞是一 种利用_____________实现从高空缓慢下降的专用工具，它后来发展成具有___________ __
的空气阻力伞。
二、请你选择（请将正确选项的字母填写在下表相应格中）
1、构成人体的基本单位是( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2、风使一种（ ）现象
A、人为 B．自然 C、无法用科学解释
3、下列说法正确的是。（ ）
A．受精卵6周后就可以长成一个有脑和脊椎骨的胚胎
B．胎儿在子宫里只是睡觉不会醒来
C．双胞胎也是由细胞发育生成的
4、在人的一生中，身体发育和治理发展的黄金时期是（ ）。
A．童年期 B．青春期 C．成年期 D、老年期
5、东东的父母都是发际有尖，东东也有，这是（ ）
A．遗传 B．变异
9、反复弯折金属丝会使金属丝变热这是由于( )。
2、 电能转化成热能
3、 化学能转化成了热能
C．机械能转化成热能
D、热能转化成机械能
7、下列能量转换方式不同的是( )
A．荡秋千 B．钻木取火 C．搓手取暖 D.擦火柴
8、制作电磁铁要用（ ）做铁芯

A．铜 B．铁 C．铝
9、下列磁铁中，靠电流产生磁性的是
A、磁铁 B、电磁铁 C、环形磁铁
10、电磁铁和磁铁相比，其优点是（ ）
A、有磁性 B、有两极 C、两极方向和磁力大小可以改变
11、电扇要转起来需要（ ）。
A、机械能 B、电能 C 、热能 D、光能
12、电磁铁磁力大小与（ ）无关
A、电池多少 B、线圈匝数 C、线圈缠绕方向
13、飞机在大气层中的（ ）飞行
A、对流层 B、平流层 C、中间层
14、风吹来的方向叫做（ ）
A、风向 B、风力 C、 风级
15、降落伞的伞面越大，降落速度（ ）
Ａ、越快 Ｂ、越慢 Ｃ、不变
三、请你判断（请将“×”或“√”填在相应格中）
1、冬天烤火属于外部加热使身体热起来的方法（ ）
2、钟摆的摆动快慢取决于摆线长短（ ）
3、摆出去或摆回来叫做摆一次。( )
4、北极熊不怕冷是因为它的皮毛可以吸热。（ ）
5、钻木取火是机械能转化成光能。（ ）
6、降落伞下降的越快越好。（ ）
7、紫外线越强越有利于人们的健康。（ ）
8、所有的地图上的方向标都是上北下南，左西右东。（ ）
9、噪音不具有能量。（ ）
10、电可以产生磁，磁不可以产生电。（ ）
11、把铁丝按照一定得方式绕在一根大铁钉上就是电磁铁。( )
12、衣服能够产生热量。( )
13、基因工程技术是现代生物技术的核心。( )
14、人的身体生长是一条直线，不会发生弯曲。（ ）
15、每个人都是由一个细胞构成的。（ ）
八、 填图
1、在方框中填入各位置的名称。

五、简答题
B、臭氧层的破坏会带来哪些危害？




C、自然风是怎样形成的？




六、回忆实验，完成下列问题。
（一）实验：通电的电圈
实验原理：通电后的线圈有磁性
实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。
实验操作与记录：（步骤略）
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，
电磁铁是由 _______和 ________构成的，它是_____能转化为_________能的装置。
2、研究电磁铁的特性：（步骤略）
将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：_________________________
将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：_______________________________
电磁铁和磁铁相比，电磁铁 _______________（填“有”或“没有”）南、北极。
3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。
（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时:
要使哪些条件相同：_____________________________________ ________________
哪些条件不同：____________________ ____________________________________
结论：串联电池越多，可以 ___________（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时:
要使哪些条件相 同：________________________________________________ __
哪些条件不同： ___________________________________ __________________

六年级科学参考答案和评分建议
阅卷等级说明：A级：85-100分B级：70-84分C级：60-69分D级：60分以下。
一、填空 每空一分，共15分
1、伞面、伞绳、挂物
2、发育期、成熟期、渐衰期、衰老期
3、儿童、成人

4、烤火、运动
5、伽利略
6、空气阻力、各种功能
二、请你选择30分
题号
答案
1
A
2
B
3
C
4
B
5
A
6
C
7
A
8
B
9
B
10 11 12 13 14 15
C B C A A B
三、请你判断15分
题号
答案
1

2

3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15
× × × × × × × × × ×
6、填图，每空2分，共8分。

7、简答题，第一小题6分，第二题4分，共10分
1、（1）臭氧层被破坏，将打乱生态系统中复杂的食物链，导致一些主要生物物种灭绝。
（2）臭氧层的破坏，将使地球上三分之二的农作物减产，导致粮食危机。
（3）紫外线辐射增强，还将导致全球气候变暖。
2、空气的流动形成风。
8、实验题：共22分
B、铁芯、线圈 、电能、电磁能（4分）
C、吸引铁钉、不吸引铁钉、有（3分）
D、（1）、线圈缠绕匝数、串联电池个数、增强（9分）
（2）、串联电池个数、线圈缠绕匝数（6分）

青岛版六年级（下）科学期终测试卷
一、填空
1、 同一个摆，摆动的快慢与__ __________有关系，与___________________没有关系。
2、 利用电 流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做__________________。它由_________和线圈 两部分组
成，它是将电能转化成____________的装置。
3、 自己能发光、发热的星体叫做________________。
4、 2006年8月在布拉格召 开的国际天文学联合会第26届大会上通过了《行星定义的决议》，____________
被判定不 符合新的行星定义，降级为“矮行星”。
5、 太阳系的八大行星有___________、___ _______、____________、__________、
___ _______、____________、_____________、_____________
6、 在太阳系中，凡满足下列三个判断的定义为“行星”：①_________________________

②______________________③_______________ ____________
7、 金星又称___________，是天空中最亮、离地球最近的行星。
8、 现已发现土星有___________颗卫星。它又有非常美丽的光环。
二、选择题
1、光年是（ ）单位。
A、时间 B、距离
2、距离太阳最近的行星是（ ）
A、金星 B、木星 C、水星 D、火星
3、最发发明望远镜的是（ ）
A、牛顿 B、伽利略
4、第一个进入太空旅行的是（ ）国人
A、中国 B、美国 C、前苏联
5、（ ）年“神舟”5号载人飞船成功发射，并于计划顺利返航。
A、1960 B、2005 C、2003 D、1999
三、简答
1、举例说明机械能转化成热能的现象。



2、改变电磁铁两极的方法有哪些？

青岛版小学六年级科学下册期末测试题
班级________________ 姓名________________ 成绩 ________________
一、科学常识题：
1、古人钻木取火的道理是__________________________ 。
2、太阳系中最大的恒星是__________________________。
3、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，
请填写下列过程中能量是如何转换的。
（1）用手弯铁条：这是_________能转换为 ___________ 能 ；
（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是___________能转化为 ___________能；
（3）水力发电：这是___________能转换为____________ 能 ；
（4）用梳子梳头：这是___________能转换为___________能。
4、根据行星定义，八大行星分别是___________、___________ 、___________ 、___________地球 、
___________ 、___________、___________ 。
二、常识判断题：
1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。-----（ ）
2、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。--------------------（ ）
3、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。----------------------- --------（ ）
4、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。-------------------（ ）
5、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。----------------（ ）

6、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。----- ----（ ）
三、回忆实验，完成下列问题。
（一）实验：通电的电圈
实验原理：通电后的线圈有磁性
实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。
实验操作与记录：（步骤略）
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，
电磁铁是由__ _______和_________构成的，它是_________能转化为_________能的装置。
2、研究电磁铁的特性：（步骤略）
将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是： ______________________________
将电源断掉后，再接近小 铁钉，现象是：__________________________________
电磁铁和磁铁相比，电磁铁__________（填“有”或“没有”）南、北极。
3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。
（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，
设计 实验时，要使哪些条件相同：_____________________________________
哪些条件不同：_______________________________________ _________
结论：串联电池越多，可以__________（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。 （2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：
_ __________________________________________________ ______________
哪些条件不同：_______________________ __________________________________
结论：线圈匝数越多，可以__________（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
4、电磁铁在生活中的应用广泛，请你举例说明。（至少3个）

（二）实验：摆的秘密
实验目的：研究摆的秘密，掌握实验操作的方法，会做一个摆。
实验器材：螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等

实验操作与纪录：（步骤略）
1、制作一个摆。
摆一般是由摆线和摆锤组成的，
类似于我们玩过的_____________________ 。（任举一例）
摆在摆动时，摆出去或者摆回来，叫摆动__________次。
请在右图画出一个最简单的摆，
并用箭头表示怎样才算摆动一次。
2、摆的快慢与什么因素有关。
摆的快慢与__________有关，而与摆锤的重量、摆角_ _________关。（填“有”或“无”）
摆线的越长，摆摆动的越__________（填快或慢）；
摆线的越短，摆摆动的越__________（填“快”或“慢”）。
3、应用：小明 家有一个挂钟（在满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了，
怎么使挂钟走 的更准些？（ ）
A、将钟摆调长些
B、将钟摆调短些
C、在钟摆的摆锤上加一个重物
D、不能确定