青岛版小学科学三年级下复习知识点

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2020年12月12日 09:29
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2020年12月12日发(作者:苏克之)


青岛版小学科学三年级下复习知识点464
1.小车的运动
1.推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和
方向。
2.说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,为什么会使他后退呢?
用手推墙,由于力的作用是相互的,墙也会对小孩产生推力,使小孩后退。
3.小车在斜坡上为什么会自己向下跑?
因为重力的缘故,使小车在重力的作用下向下跑。
2.玩滑梯的启示
1.当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面
之间有摩擦力
4.摩擦力与那些因素有关系?1)接触面光滑程度。2)正压力的大小。
3.跷跷板
1.天平是人们根据杠杆尺平衡原理制成的。主要结构包括托盘、指针盘、游码、
底座以及砝码 和 镊子 等附属部件。
2.使用天平前,要先调节天平,使天平( A )。
A.左右两端平衡 B.先把砝码放在天平托盘上 C.偏向一端
3.使用天平时,取砝码必须用( A )。A.镊子 B.手 C.磁铁

4.弹簧里的学问
1.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状 的力,这就是弹
力。
3.当好小法官
(1)所有物体被压缩时都能产生弹力。( )
(2)人体的皮肤也能产生弹力。( )
(3)自行车充足气后骑起来省力,这是因为车胎的弹力变大的缘故。( )
(4)跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板,主要是为了增加协调性。( )
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(5)弹力也是一种力,弹力也有大小和方向。( )
5.有趣的磁铁
1.磁极间的相互作用规律是:相同的磁极相排斥,不同的磁极相吸引。
2.磁铁指南的一端叫做南极,用S表示;指北的一端叫做北极,用N表示。
5.铁屑和炭末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?
那一块磁铁放入铁屑和炭末中,其中的铁屑会被磁铁吸引起来,剩下的就是炭末
了。
6.曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?怎么
做?
可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处,然后再吸到
磁铁上
7.磁铁有什么性质?

6.指南针
1.指南针是根据磁铁能指示南北性质制成的。
2.在日常生活中,你都知道哪些方法可以帮助我们辨认方向?
看周围树木及建筑物的影子;看树冠上的枝叶哪边茂盛;用指南针;看山上的积
雪等。
7.认识太阳
1.太阳是一个旋转地高密度炽热气体球,大部分气体是氢气,其次是氦气,每 秒
钟大约“燃烧”400万吨氢,产生巨大的能量。
2.太阳的表层温度大约是6000摄氏度,内部温度大约是1500万摄氏度。
3.太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。
4.(c )给了我们光明和温暖,哺育万物生长,没有了它,地球上将没有生命。
A.地球 B.月亮 C.太阳
5.太阳的直径约为139万千米,是地球的(c )倍;太阳的体积是地球的( A)
倍;太阳的质量是地球的(B )倍。


A.130万 B.33万 C.109
7.举例说明太阳与人类生活的关系。
太阳的光能使大地变亮,照射到万物上, 产生影子,也会使人类感受亮度而调整
作息。植物需要阳光进行光合作用以制造养分。而植物正是其他生 物的食物来源。
人类能够利用阳光将热能转换成电能,供电器产品使用。例如:太阳能路灯。
8.太阳和影子
1.早晨太阳升起,面向太阳,前面是东、后面是西、左面是北、右面是南。
2.产生影子有两个条件:光和不透明的物体。
3.一天中太阳在天空中的位置是怎样移动的?如果画在一个平面上,是怎样的
呢?
4.实验:太阳与影子的关系
材料;白纸,铅笔、手电。
步骤:1)将白纸平铺在操作台上,铅笔直立在白纸正中央。
2)打开手电,在铅笔的上方慢 慢移动手电筒的位置,就像太阳在天空中移动一样。
观察影子变化。
3)结论:课本P22

9.用太阳计时
1.古人计时的工具有沙漏、日晷、水钟等。
2.人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器,叫做日晷。
3.写出下面计时工具的名称。
4.为什么流沙和流水都能计时?
因为水的流动和 沙的流动都是一种运动。时间和运动有密切的关系,通过运动可
以表现出流逝的时间。
5.用日晷和沙漏来计时有什么优点和缺点?
优点:日晷和沙漏虽计时长短不同,但各自都会 重复、有节奏,且重复的时间间
隔相等。缺点:计时短,不方便。
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10.制作计时工具
1.现代计时的工具有秒表,钟表,手表,电子表。
11.灯泡亮了
1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器 四部分。灯泡是伏特发
明的。
2.下列事情中哪一项用不到电?( C )。
A.用电饭锅做饭 B.打电话 C.上网发邮件 D.用煤气做饭
3.下面哪些电器用的电不是发电厂来的?( A )。
A.手电筒发光 B.电视 C.洗衣机 D.电脑
4.手电筒的外壳相当于电路中的( B )。
A.电源 B.导线 C.开关 D.用电器
5.如何判断灯泡的好坏?说说你的方法。
可以用灯泡、导线电池连 接成一个电路,若灯泡亮了,说明灯泡是好的;若灯泡
不亮,则是坏的。也可以观察灯泡的钨丝是否断了 来判断灯泡的好坏。
6.请画一个简单的完整的电路。


12.让更多的灯泡亮起来
1.在同一电路上,一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连,这种电路是串
联电路。 < br>2.在同一电路上,有两个或两个以上的用电器,各个用电器都有不同的开关,这
种电路是并联电 路。
3.当好小法官
(1)一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。( )
(2)把两个灯泡成串地连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。
( )
(3)把两个灯泡并联在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。( )


(4)家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。( )
6.请分别画出一个并联和一个串联的电路。

13.谁的本领大
1.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.当好小法官
(1)人体、大地、不纯净的水谁都是导体。( )
(2)绝缘体是绝对不会导电的。( )
(3)因为绝缘体不容易导电,所以绝缘体没有什么用处。( )
(4)生活中的水是纯净的,因此是绝缘体。( )
3.请你将以下材料放到合适的位置:
铁片 干木材 食盐溶液 碳棒 陶瓷 人体 玻璃 潮湿的木头 干棉纱 塑料泡沫 布
条 铜片
4.为什么钳子的手柄用塑料、螺丝刀的把手用木头呢?说说你的理由。
这些物体的“把”用的材料是绝缘体,防止在实际操作过程中要接触带电物体而发生
触电事故。

14.安全用电

1.发现有人触电,首先应该(B)。
A.赶紧去拉他 B.赶快拨打110 C.拉开电闸,断开电源
2.发现断落在地上的电线,要(C)。
A.用手捡起来 B.请电工来处理 C.找木棍挑起来
3.电器着火了,首先应该:(B)。
A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸,断开电源 C.用泡沫灭火器扑灭
4.下列几种做法,不符合安全用电要求的是(D)。
A.不准用没有绝缘柄的剪刀剪断电线
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B.不准在电线上晒衣服
C.不准走近落在地面上的高压线头
D.发现有人触电,应立即用手把他拉开带电体
15.我们的身体
1.人体分为头、颈、躯干、四肢四部分,人的皮肤下面有肌肉和骨骼,胸腹部有
心、肝、脾、肾、肠、胃 等器官。
2.我们的手( D )指最灵活,( A )指最有力量。
A.拇 B.无名 C.中 D.食
4.我们身体的各个器官和部分是怎样的关系?
我们人体各个器官和部分是一个统一的整体,身体的各个部分和器官各负其责,
相互配合,保持高度的 协调性,就像一台完美的的复杂的机器。
16.骨骼
1.人体由 206块骨组成,人体的骨架叫做骨骼 。
2.骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运动的作用。
3.躯干骨包括( 胸骨 )( 肋骨 )和(脊柱 )。四肢骨包括( 上肢骨 )和( 下
肢骨 )。
4.你认为造成人弯腰驼背的原因是什么?我们应该怎样保护脊柱不变形呢?
人弯腰驼背主要是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的。我们要注意保持正
确的坐、立、走 姿势,并养成良好的生活习惯。
5..我们平时怎样做才能使我们的骨骼更健康?
1)保持正确的坐、立、走姿势,并养成良好的生活习惯。
2)合理补充营养,合理饮食。
3)积极的参加体育锻炼。
6.骨骼有什么作用?请举例说明。
1)支持运动:如我们的腿骨,臂骨,指骨等。
2)保护内脏器官:如:颅骨,肋骨、胸骨胸椎等。
3)支持人体:如脊柱。


17.关节
1.人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、膝关节、踝关节、髋关节。
2.如果不慎摔倒或用力过猛,可能会造成关节脱开,这就是脱臼。
3.请在空白处填入各关节的名称。
4.滑旱冰时应做好哪些部位的防护?
滑旱冰时应做好膝关节、肘关节、腕关节、踝关节的防护。
5.关节炎是怎么回事?如何预防?
预防关节炎要注意适度锻炼和合理补钙。经常锻炼身体, 保持正常体重可减少患
骨关节炎的危险。另外,平时要注意防止外伤,还要保持科学合理的姿势,如不要 长
时间低头和弯腰;防止过度疲劳。
6.怎样做关节更灵活?
1)运动前做 准备活动。2)运动时做相应的防护。不要用力过猛。3)积极正确
的处理运动损伤。
18.肌肉
1.肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性,能收缩和舒张,牵动所连接
的骨运动。
2.说出的肌肉名称。
3.当好小法官。
(1)肌肉的两端分别长在不同的骨上。( )
(2)当肱二头肌收缩时,牵动骨做曲臂运动。( )
(3)腓肠肌具有上提足跟的作用。( )
(4)人体运动是因为身体的肌肉在起作用,与骨骼无关。( )
(5)人屈臂和伸臂时,只是骨关节在运动,与肌肉没有关系。( )
4.如果发生肌肉拉伤,该如何处理?课P53本
5.经常参加体育锻炼的同学,他们的肌肉与别的同学相比有什么不同?对此你
有什么感想?
他们的肌肉比别的同学收缩更有力,力量更大。我们平时要注意多参加体育锻炼。
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6.怎样让肌肉更加有力?
1)合理饮食 。2)积极参加锻炼身体。3)运动前做准备活动。运动后做放松活动。
4)正确处理肌肉损伤。
7.肱二头肌和肱三头肌在伸臂和曲臂时,肌肉的变化?课本P52
第五单元 动物王国
19蚂蚁
1. 在蚂蚁的社会中,蚂蚁分为( 工蚁)(蚁后 )( 雄蚁)和兵蚁。蚁后负责( 产
卵),工蚁负责( 储存粮食)(看护蛹 )( 照顾雄蚁)等。
2. 蚂蚁的身体分为头、胸、腹3部分,头部有一对 触角,胸腹部有 3对足,像这
样的动物我们称为昆虫。
3. 下列属于昆虫的是?( )
A.蝴蝶 B.蟋蟀 C.青蛙 D.蚜虫 E.蝎子 F.蜘蛛 G.蚯蚓 H.蜻蜓 I.蜜
蜂 J.螳螂
4.“昆虫都是有害的!”你认为这种说法对吗?说说你的看法。
有些昆虫对人类是有益的, 如蜜蜂能酿蜜,蚕能够吐丝,蜂和蝶可以传播花粉;
有些昆虫对人类有害,如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害 虫,蚊、绳和虱不但吸人血,还
能传播疾病等。
20它们都是鸟
1.我国现有鸟类1200 种,约占世界鸟类种数的 14% 。
2.为了保护鸟类,我国从1982年开始开展了“爱鸟周”活动,此后,又相继颁布了
( 中华人民共和国野生动物保护法 )等一系列法律法规,使926种鸟类受到法律保护。
3.下列不属于鸟类的动物是(C)。A.蜂鸟 B.孔雀 C.蝙蝠
5.鸵鸟不会飞行,所以它不是鸟类。你觉得这种说法对吗?为什么?
不对,鸵鸟也是鸟类。因为它身体表面有羽毛并且是卵生动物,所以它也是鸟类。
6.鸟与我们人类有什么关系?
鸟与我们的关系密切:可以作为观赏动物,如八哥、鹦鹉等; 鸡、鸭、鹌鹑等,
可供食用;金丝燕用唾液混合海藻筑成的巢,人们称之为“燕窝”,更是一种珍贵的补 品;


有些鸟经过训练,可以帮助人们干活,鸽子能传书带信,鸵鸟能运输货物等
7.人们在鸟的启发下发明了什么?人们在鸟的启发下发明了飞机等。
8.鸟类的特征是什么?
身体表面羽毛,卵生。
21猫和兔
1.像猫和兔这样身体表面(毛 ) ( 胎生)、(哺乳 ) 、 的动物一般都是哺
乳动物。
2.下列不是哺乳动物的是(C)。
A.大象 B.蝙蝠 C.企鹅
3.下列是哺乳动物的是(A)。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.鳄鱼
4.当好小法官。
(1)人也属于哺乳动物。()
(2)家畜(如猪、牛、马、羊等)都属于哺乳动物。( )
(3)蝙蝠会飞,是鸟类,不是哺乳动物。()
(4)凡是体表有毛的动物都是哺乳动物。()
5.蝙蝠是鸟类还是哺乳动物?
蝙蝠是哺乳动物,因为它们胎生,小时候吃奶,全身有毛符合哺乳动物特征。
6.人是不是哺乳动物?
人是高级的智慧的哺乳动物、因为人也是胎生,哺乳,虽然退化了, 但是还有毛。
身体分为头颈躯干四肢四部分,尾退化了。因此人也是哺乳动物。
22多种多样的动物
1.鱼类一般身体表面有 ,用 呼吸,用 运动,终生生活在 中,用繁殖后代。
2.两栖动物的特点是身体表面 ,小时候生活在 中,用 呼吸,长大后既能生活
在 ,也能生活在 ,用呼吸,用 繁殖后代。
3.爬行动物身体表面有 或 ,用 呼吸,采用腹部 的方式运动,用 繁殖。
4.( )是爬行动物。
A.蜈蚣 B.螃蟹 C.鳄鱼
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5.下列属于同一类动物的一组是()。
A.鲫鱼、鳄鱼、鲨鱼 B.老虎、猫、袋鼠 C.壁虎、蛇、青蛙 D.蜻蜓、螳
螂、蜜蜂
6.给下列动物分类。
(1)狗 (2)黄花鱼(3)娃娃鱼 (4)蟾蜍 (5)蜻蜓
7.鲸鱼是鱼吗?鲸鱼不是鱼,鲸鱼使用肺呼吸 ,胎生,哺乳。不符合鱼类的特征,
不是鱼类,属于哺乳动物。
8.鱼类,两栖动物,爬行动物的特征分别是什么?(课本P68)
鱼类:
两栖动物:
爬行动物

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