毕业日志-小学五年级数学教案

北师大版四年级下册语文期末试卷



优 良 达标 待达标

第一部分：基础部分
一、 我能读准拼音，正确、美观地写好词语。（10分）
yī ān lán lǚ ān ān ér qù jìn
( ) ( ) ( ) 锢
ān à ān
( )细 ( ) ( )簸
lán yī ér ù
贪( ) ( ) ( ) 觉
ū táo yě
( )菜 ( )
二、 我能找出正确的读音。（6分）
妩
．
媚 (wǔ wū ) 崭
．
新 (ǎn àn )
按 捺
．
(nà lài) 肆 虐
．
( lüè nüè )
胼 胝
．
(ī dī ) 熟
．
悉 ( óu ú )
三、我能分清它们，并给它们找朋友。（10分）
衷 （ ） 箕 （ ） 嚷 （
衰 （ ） 棋 （ ） 镶 （ ）
嫌 （ ） 蜿 （ ） 泰 （ ）
谦 （ ） 婉 （ ） 奏 （ ）
四、我能把成语补充完整。（12分）
腾云（ ）（ ） 危在（ ）（ ）
（ ）天（ ）日 （ ）今（ ）西
居（ ）思（ ） 小心（ ）（ ）
我还知道：（ ）、（ ）

五、我能按要求完成。（10分）
1、难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法）

2、昆明湖很静、很绿。（改为比喻句）

3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句）

4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句）

5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。（把两句合成
一句）


六、日积月累。（10分）
1 18

）

1、 （ ）一枝红杏出墙来。
2、 一寸光阴一寸金，（ ）
3、一切有生命的精灵，（ ）：一切宝藏，（ ）。
4、苟有恒，（ ），最无益，（ ）。
5、东边日出西边雨，（ ）
第二部分；交际平台（8分）
同学们：时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间 ，
合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说
出来与大家一起分享好吗 ？


第三部分：开心阅读解剖室（14分）
我能将学到的阅读方法阅读课外短文，并能回答相关问题。
生命 生命
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚
扰（yǎo rǎo ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（ō ō ）住了
它。（ ）（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动
弹了。但它挣扎（á zá ）着，极力鼓动双翅 ，我感到一股生命的
力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我
震惊， 我忍不住放了它！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种 子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（ ō
cō）
）破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。（ ）
（ ）它仅仅只活了几天，（ ）不屈向上，茁壮生长。
有一天，我用医生的听诊器，静听自己 的心跳，那一声声沉重而
有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。
我 可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我
必须对自己负责。
生命（ ）（ ）短暂，（ ）（ ），我们却可以让有
限的生命体现出无限的价值。于是。 我下定决心，一定要珍惜生命，
决不让它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。
1、 将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音
划掉。
2、 在文中的（ ）里填上恰当的关联词语（每
个括号里只填一个字）
3、 小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，
你同意谁的意见？请在（ ）内打对号。
小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长。 （ ）
小明：用“生命 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都
是生命体。（ ）
2 18

大东：将“生命”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生
命的顽强，生命的可贵 ，生命的价值。 （ ）
4、 读了《〈生命 生命〉》一文，你想到了哪一
段名言？请写出来。

5、 你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。

第四部分：妙笔生花（20分）
路就在脚下，要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样，我们
一路走来，洒了汗、流了泪。但我们更多的是收获了成功、收获了喜
悦。请以“成长路上”为题，将你 的酸、甜、苦、辣写出来与大家做
以分享。
























试题说明

试题命题意图说明和典型习题例说：本套试题共分四大部分（基础
部分、口语交际、开心阅读、妙笔生花）虽说一份试题不能含盖本册
的所有内容，但我力求做到基础部分 ：抓住最基础的知识：1、学生
最易写错的字、词。如：衣衫褴褛、 嗅觉等。学生把褴“滥”把“嗅”
下面的“犬”少写一点。2、易读错的音。如：“按捺”读成按来、
3 18

“ ”等。3、最容易混淆的字，如形近字组词。4、最常用、最常见
的成语。 以及四年纪学生必须掌握的几种句式变换。（如：陈述句与
四|、驾雾 旦夕 遮 蔽 扶 追 安 危 翼
翼
反问句互相转换，修改病句等），5、 本册最重要、最基本诗句、名
言积累。口语交际：针对大多数学生学习不自觉，总认为学习是给老
师、家长在学。不好好利用时间。珍惜时间。通过自查、交流能引起
对时间的新的认识， 从而更加珍 惜时间。开心阅读部分：对基础知
识的巩固，以及对课本知识的拓展与延伸。如：你想怎样对待自己、< br>他人以及动、植物的生命。放开学生的思维。妙笔生花部分：是一篇
写事的记叙文。符合四年纪的 习作要求，贴近学生的生活，使学生有
话可说，有话可写。
总之，本套试题精心设置。围绕大 纲，紧扣教材，抓基础知识，但
又不忘知识的的迁移与拓展。题型多样，又突出重点，无偏题、难题。< br>怪题。体现新课改理念。适合于四年纪学生在规定的时间90分钟内
完成。

参考答案：基础部分 一、衣衫褴褛 珊珊而去 禁 纤 吓
唬 颠
婪 婴儿 嗅 蔬 陶冶
二、wǔ ǎn nà è ī óu
三、略
4 18
五|、1、太阳与人类的关系密切。
2、昆明湖静得像一面镜子。绿得象一片草坪。
3、歌声打破了沉浸。
4、去掉：新
5、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。
六、春色满园关不住 寸金难买寸光阴 都是我
的宝贝 都在我得体内 何必三更眠五更起 莫过
一日曝十日寒 道是无情却有晴
交际平台：略
开心阅读 ：1、划掉是“yǎo ō zā cō”
2、只要。。。。。。就。。。。。。 即
使。。。。。。也。。。。。。
虽然。。。。。。但是。。。。。。
评分标准：基础部分 一、10分 二、6分 三、12分 四、10分
五、10分 六、10分 交际平台：8分 开心阅读 ：
1、2分 2、3分 3、3分 4、2分 5、4分
妙笔生花：20分

北师大版四年级下册语文期末试卷

一、 基础知识大观园(37.5分)。

1.我能把字写漂亮（10分）

yī ān lán lǚ àn lán wān yán wãi ɡān

( ) ( ) ( ) ( )

ān dǎo ì ī táo yě rónɡ à hān hòu

( ) ( ) ( ) ( )

2.我能选出正确的读音（在正确读音下划“——”）（6分）

肆虐(â nǜe) 给予(jǐ ɡěi) 驾驭(yù yǔ) 匍匐( pú pǔ )

胼 胝(ī dī ) 按 捺 (nà lài)

3.查字典填空（3.5分）。

“顾”共有画，应查音序，查部首，字典里的义项有：①转过头看。
②注意；照管。③拜访。④ 商店或服务行业指前来购买东西或要求服
务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。 回顾．（ ） 照
顾． （ ） 奋不顾．身（ ） 顾．客（ ） 4.小小变色龙（多音字
组词）（4分）。

ããǐ( ) 和ú ( ) â( ) eǐ( ) ò( )
ó( )

5.词语超市（补充词语）（8分。

（ ）（ ）陈词 （ ）（ ）对手 心（ ）诚（ ） 花团（ ）（ ） （ ）
（ ）蔽日 不知（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 危在 （ ）（ ）

6.照样子，写词语（6分。）

黑黝黝：、 。 小心翼翼： 、。 喜新厌旧： 、

二、 积累运用展示厅（22.5分）。

㈠、 句子集中营。

1.巧填关联词（2分）。 ①（ ）山中的天气变化无常，（ ）山里人常
常带着雨伞。 ②只要大家团结一心，（ ）多大的困难，大家（ ）能
克服。

2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分）

3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（2 分） （仿写）


4.给句子换个说法，意思不变(4分)。

① 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?

5 18

② 这片乌云遮住了皎洁的月光。

5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。

① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。

6.我会补充句子(3分)。

① 良药苦口利于病，。

② 东边日出西边雨，。

③ 一个没有祖国的人，， 。

㈡、 课文内容我熟悉。

1、《游园不值》这首诗的作者是朝诗人 的诗，这首诗中成为古今传
诵的名句是（。2分）

2、《海上日出》是当代作家的作 品，太阳给我们带来，，让我们更加、、
快乐、自信。（2.5分）

3、我知道的纪念日有： 、 、 。（1.5

分）

4、 有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商
路，被人们称为“”。为了开辟这条路， 代伟大的探险家、外交家献
出了毕生的精力。（1.5分）

三、阅读理解考考你。（15分）

㈠课内阅读。（4分）

从 泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道
上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯 了腰，他一步一步地向
上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需
要它 。 “这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我
需要它。”这句话的它表面上是指 ，实际上是指我们需要的是 精神。

㈡课外阅读。（11分）

知识在于积累

今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回
事呢？忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原
来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴 到盆里，一夜工夫，这无数的小水
滴就汇成满满一盆水。

看着这盆水，我想起了爸爸 给我讲的故事：周总理小时候写文章
写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学
们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因？老师不动声色地从周总
理的书包里抽出一个小本子 。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面
全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于
积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识

“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们
的知识就一定会不断丰富起来。

1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。（2分）

2.“恍然大悟”原指。在本文中指的是（3分）

3.周总理是怎样积累知识的？（3分）

6 18

4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说
说你以后怎么 做。（3分）

四、习作天地显身手。（25分）

我们的地球将会出现一座 新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。
假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习？怎样生活？展 开想象
的双翅，写一篇想象作文，题目自定。















7 18

三、根据音节写出汉字，并组词。

( ) ( )

én jì

( ) ( )


( ) ( )

bīn è






北师大版四年级下册语文期末试卷

卷首语：同学们，经过半学期的努力，你一定有不少收获，快来
检测一下自己吧！记 住，一定要细心哦！

一、看拼音写词语。

bān wén rèn pí āi é í án

( ) ( ) ( ) ( )

tān lán àn lán ā yì é òu

( ) ( ) ( ) ( )

wān yán é zé

( ) ( )

二、比一比，组词。

躁（ ） 蹊（ ） 幕（ ） 缤（
燥（ ） 溪（ ） 暮（ ） 滨（
抉（ ） 蜿（ ） 抑（ ） 诲（
决（ ） 婉（ ） 仰（ ） 悔（
洁；④清楚；⑤单纯；
）

）

）

）

8 18
( ) ( )

四、给下列加点字选择正确解释，将序号写在括号里。

清：①（液体或气体）纯净没有混杂的东西；②寂静；③公正廉

⑴小红表演了一段京剧清唱。（ ）

⑵我们找一个清静的地方待一会。（ ）

⑶草原的空气很清新。（ ）

⑷于谦的官清廉，刚正不阿。（ ）

⑸我们说话要吐字清晰。（ ）

五、按要求写成语。

1、含“言”的成语



2、含“花”的成语



3、含“手”的成语



六、补充句子

1、良药苦口利于病，（ ）。

2、不以规矩，（ ）。

3、良言一句三冬暖，（ ）。

4、桃花尽月随流水，（ ）。

七、按要求完成句子。

⑴他身上只穿着一件又薄又破的单衣。

把上面的话改成三种句式不同的句子。

①疑问句： 。

②反问句： 。

③感叹句： 。

⑵姐姐最爱看舞蹈和音乐。（修改病句）

。

⑶三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流动。（缩句）

。

八、回忆课文内容填空。

1、三月的桃花水，是 ；三月的桃花水。
是 。

2、《江畔独步寻花》的作者是 代著名诗人，他被后人誉为
自有诗人以来最伟大的“ ”，诗中写花的一句
是 。

3、《钓鱼的启示》这篇文章告诉我们

。

九、阅读短文，回答问题。(12分)

珍惜时间

鲁 迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三
十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说 鲁迅是位天才，可是他自
己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”意
思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。

鲁迅充分利用时间，总 想在较少的时间内为革命做更多的工作。
他曾经说过“节省时间，就等于延长一个人的生命”。他工作起 来不
知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书
房里，总是坐在桌前不 停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认
为这就是休息。

鲁迅到了晚年 ，对时间抓得更紧了。不管斗争多么紧张，环境多
么恶劣，身体多么不好，他都如饥似渴地学习，夜以继 日地忘我工作。
病重的时候，他就想着病好了要做什么事，病稍微好一些，他就动手
做起来。他 在逝世前，生着病，体温很高，体重减到了不足80斤，
可是他仍然紧张地工作和翻译文章。他在逝世前 三天，还给别人翻译
的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。鲁迅
一直战 斗到他离开我们的那一天，从来没有浪费过时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，而且珍 惜别人的时间。他参加会议，
从来不迟到，决不叫人等他，就是下着大雨，他也都是冒着大雨准时
赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间和
图财害命没什么两样。”

鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好
地用文艺这个锐利武器 ，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人作斗争。
他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。
1．按照“天才就是珍惜时间”“如何珍惜时间”“为什么珍惜时间”
把文章分为三段， 用“”表示出来。(3分)

2．文章第2自然段是围绕哪一句话写的，请用“——”画出来。
(2分)

3．写出下面句子的意思。(4分)

“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”


。

4．选出“节省时间，就等于延长一个人的生命”这句话的意思，画“√”。
(1分)

（1)节省时间，就能延长一个人的生命。( )

(2)要延长一个人的生命，就要节省时间。( )

(3)充分利用时间，在较少的时间内做更多的事情，就等于把一个
人的生命延长了。( )

5．用“——”画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。（2分)

十、作文。

题目：我爱 花

要求：1、将题目补充完整。

2、任写一种你喜欢的花，突出为什么喜欢；


























































































































9 18

要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。

回顾（ ） 照顾 （ ） 奋不顾身（ ） 顾客
．．．．

（ ）


4.小小变色龙（多音字组词）。


hé ( ) hé ( )

和 hú ( ) 荷 hè( )


ò( ) ɡeǐ ( )


给 jǐ( )


ó( )


5.词语超市（补充词语）。

（ ）（ ）陈词 （ ）（ ）对手 心（ ）诚（ ） 花团（ ）（

（ ）（ ）蔽日 不知（ ）（ ） （ ）有（ ）竹 朝花（

（ ）


6.照样子，写词语。


黑黝黝：、 。


小心翼翼： 、。

北师大版四年级下册语文期末试卷

喜新厌旧： 、

二、
积累运用展示厅。、

卷首语：亲爱的孩子们，在这丰收的季节里，沉甸甸的果实正躲
㈠、
句子集中营。

在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心摘取，到时，那最
1.巧填关联词。

美最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”

①（ ）山中的天气变化无常，（ ）山里人常常带着雨伞。
一、
基础知识大观园。

②只要大家团结一心，（ ）多大的困难，大家（ ）能克服。

1.我能把字写漂亮

2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）

yī ān lán lǚ àn lán wān yán wéi ɡān


( ) ( ) ( ) ( )

3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。（仿写）

ān dǎo ì ī xù ù rónɡ à hān hòu


( ) ( ) ( ) ( )

4.给句子换个说法，意思不变。

2.我能选出正确的读音（在正确读音下划“——”）

①
那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?

肆虐(è nǜe) 给予(jǐ ɡěi) 驾驭(yù yǔ)


匍匐( pú pǔ ) 腼腆 (ǎn ǎn) 丝绦(áo tāo)

②
这片乌云遮住了皎洁的月光。

3.查字典填空。


“顾”共有画，应查音序，查部首，字典里的义项有：①转过头
5.用修改符号在原句上 修改病句。

看。②注意；照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或
①
昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

②
疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。

10 18

）
）

6.我会补充句子。

①
良药苦口利于病，。

②
东边日出西边雨，。

③
一个没有祖国的人，， 。

㈡、
课文内容我熟悉。

1、《游园不值》这首诗的作者是朝诗人 的诗，这首诗中成为古今传
诵的名句是。

2、《海上日出》是当代作家的作品，太阳给我们带来，，让我们更加、、
快乐、自信。

3、我知道的纪念日有： 、 、 。

4、有一条以我国长安为起点、横 贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商
路，被人们称为“”。为了开辟这条路，代伟大的探险家、外交家献< br>出了毕生的精力。

三、阅读理解考考你。

㈠课内阅读
< br>从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道
上，一个穿红背心的挑山工给肩头的 重物压弯了腰，他一步一步地向
上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。

“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”
这句话的它表面上是指 ，实际上是指我们需要的是 精神。

㈡课外阅读。

知识在于积累

今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回
事呢？忽然，我被“滴答滴答” 的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原
来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水
滴就汇成满满一盆水。

看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文 章
写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学
们等他走后，忍不住问老 师，这是什么原因？老师不动声色地从周总
理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。 那里面
全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在
于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积
累知识

“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我
们的知识就一定会不断丰富起来。

1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。

2.“恍然大悟”原指。在本文中指的是

3.周总理是怎样积累知识的？


4.你有滴水成河的精神吗？如果有，举个例子说一说。如果没有，说
说你以后怎么 做。




四、习作天地显身手。

我们的地球将会出现一座新的 城市——太阳能作为能源的太阳能
城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习？怎样生活？展开< br>想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。

要求：想象合理，内容具体 ，叙述有条理。




















































































































































































































11 18

评价等级
评价结
果


优




































良





























达标





























待达标






















无 精（ ）（ ） 手（ ） 足（ ） 贪（ ）怕（ ）

（
描
描
80
写
写
分钟完
人
景
成
（ ）开（ ）谢 （ ）迹（ ）至 衣 衫（ ）（ ）

物
物
的： 。

的： 。

二、积累运用

卷首语：亲爱的同学们，一学期的学习结束了，你一定收获不小吧！
）































现在 1.妙用谚语、格言和诗句。
就让我们来检测一下自己的知识掌握情况吧。记住：可一定要做到细
心吆！ ⑴劝戒别人应该按规则做
事： ， 。

一、基础知
⑵告诉同学应该珍惜时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿。

1．快乐认识新朋
⑶做事情要讲究时效性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿
















识
友
＿＿＿。

⑷与太阳有关的诗句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿。

( ) ( ) ( ) ( )
( ) 2.巧变句型。

⑴他有一双手。（扩句）

( ) ( ) ( ) ( )
北师大版四年级下册语文期末试卷
tān lán òu wén lā jī wéi ɡān fán í
fú lǔ kāi ò é lǐ ē ǎo ān wèi
12 18

( ) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿。

2.火眼金睛识正
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑴刘备三顾
．
茅庐，请诸葛亮出山。 （ ）
音 ⑶挑山工走的路比游人多，而速度并不比游人慢，是因为＿＿＿＿＿
⑵你难道没有看见你哥哥的下场吗？ （改为陈述句） ＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿你从中可悟出什么道理呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

缤纷（bīnɡ bīn） 援助（ān án） 肆虐（lüè nüè）船坞（wù w
．．．．
ū） ⑶同学们听了这个故事没有一个不受感动的。（改为
肯定句）

3.词语宝宝送回
＿＿＿。

三、口语交际

腼腆（ǎn ǎn）给予（ɡěi jǐ） 召唤（āo ào） 拘束（jū ù） ⑵陈赓回顾
．．．．．
自己长征的亲身经历。 （ ）
⑶星期天，商店里熙熙攘攘，顾客如云。 （ ）
．
家 ⑷渔夫不分日夜出海打鱼，丝毫不顾惜身体。 （ ）
．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 花园里我们有时会看到有些人乱扔果皮纸屑，攀折花木……，这些都

可是 不是 但是 而是 只是 是

⑷这学期，我的作文知识提高了。（原句上修改） 5.

补充词语再分
①他发现这（ ）翻车鱼，（ ）一条大鲈鱼。 讲文明的行为，请你为下列情况设计一个警示性广告语。

3.课文内容我知道。

（ ）倒（ ）非 莺（ ）燕（ ） （ ）好（ ）
②道德问题虽然（ ）一个简单的正确或错误的问题，（ ） 圆

⑴《游园不值》这首诗中传送至今的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿

实施起来却有一定的难度
⑴为学校的草坪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿。 为题，写一篇作文。要求语句通顺，
。 事例鲜明，重点突出，书写工整， 不少于400字。

类
＿＿这首诗表达了诗人由＿＿＿＿＿转为＿＿＿＿＿ 的心情。

⑵为我们的教室：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③明明不准喂动物食品，（ ）他还在往狗熊嘴里扔饼干、糖果。
＿＿＿＿。

⑵1925年3月，著名诗人、学者闻一多曾饱含悲愤地写下了《七子之
歌》这

4.正确解释对号

坐
四、阅读平台
组诗。你能说出这首诗中“七子”指代的是哪些地方吗？请写出三个
自己种的菜味道好
＿＿＿


顾：① 回头看 ② 照管或注意 ③ 拜访 ④ 前来购物
十多年前的一个夏天的黄昏，母亲叫正在读小学的我去村前的菜
13 18

地里摘些


辣椒，我提着小竹篮来到自家的菜地里。夏季的菜园有豆秧、丝瓜、
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
苦瓜等上


架蔬菜，葱郁无比。高大竹木架撑起藤蔓（wàn màn），像一座座的
欧式楼房，

＿＿＿＿＿。

很容易藏人。


我在自家菜地里摘了些辣椒，瞅见邻地 的几根丝瓜很诱人。我知
4.“我多次遇到与那丝瓜相似的‘瓜’”指的是什么？你遇到过这
道 那菜地

的主人是母亲在村中惟一的仇人，她经常找母亲在茬儿。更何况她

的小儿子是

我的同班同学，还打过我。



我向四周张望了一下，见没有人，便伸手欲去摘那些丝瓜。手刚
触及，身

后忽然传来严厉的声音：“住手，孩子！”


我转(àn ǎn)身一望，是母亲。

母亲说：“我是怕你摘错了别人的菜，才跟来的。”



我说：“妈妈，这些瓜可是我们仇人的，现在没有人看见，就摘

它几根吧？”

母亲接过我手中的篮子，拍了拍我的头说：“孩子，偷别人的东西，
这种行

为不好，不管有人看见没有，总担心半夜有鬼敲门，还是自己种(òn

ɡ ǒnɡ)

出来的菜味道好，吃了以后可以睡安稳觉！”

我只好缩回了手。



如今，十多年过去了，我始终忘不了那个黄昏。在我多年来流离

颠沛的工作

中，我多次遇与那丝瓜相似(ì sì)的“瓜”，有些“瓜”味道可能
会更好，看

起来更诱人。然而，每当我抉择时，总会想起母亲那天的话。


1.用“∨”选择带点字的正确读音。

2.从哪句话可以看出夏天的菜园“葱郁无比”？



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＿＿＿＿＿。

样的“瓜”吗？

3.母亲为什么认为吃自己种的菜“可以睡安稳觉”？

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试举例。

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＿＿＿＿＿＿。

五、笔下生花 在我们每个人的成长道路上，都会遇到许许多多给

过自己帮助和关怀的人和事，请用你优美的文笔记录自己成长中感动

的时刻，感恩父母，感激他人。请以“在我成长的道路上”








北师大版四年级下册语文期末试卷




第一部分 日积月累展示厅


一、
你会写这些词语吗？


mè mèi sāo rǎo pú fú hào hàn fà sì


（ ） （ ）（ ） （ ） ( )


à hǔ jī xù wān yán é zé kě wà

（ ） （ ） （ ） （ ） ( )


二、看谁读的最准确。


按捺（nà nài） 频繁（pín pí） 情不自禁（ jīn jìn）

．．．

埋怨（mái mán） 一刹那（à à ） 恶劣（lüè è）

．．．
教诲（ì ǐ ） 胳膊(bō ）

．．

三、请你帮助冬冬改正积累中的错别字。


心急如纷（ ） 藤云驾雾（ ） 心悦臣服（ ） 山
蹦地裂（ ）


无动于忠（ ） 不知所惜（ ） 日夜蒹程（ ） 危

在弹夕（ ）四、填上恰当的词语使他们更优美。


（ ）的荒野 （ ）的窗子 （ ）地唱

（ ）的沙漠 （ ）的亮光 （ ）地跳


（ ）的丝绸 （ ）的花束


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五、按要求改写句子。

“一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴”这句谚语点出了时间的宝
1邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）

贵，请你结合实际谈谈你是对如何看待时间的。

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2、你不能让他们这样对待妈妈。（改反问句）

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3、沙漠里的大风是很可怕的。（改感叹句）。

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第三部分 开心阅读解剖室

4、张骞开辟了丝绸之路。（扩句）

（一）课内阅读

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1、“我们看太阳，觉得它并不大，实际上他大得很，一百三十万
5、这双大眼睛在小朋友心中 留下了影响。（修改病句）

个地球才能抵得上一个太阳。”这里把太阳和（ ）作比
。

较，写出了太阳（ ）的特点。

6、写一个表现思乡，渴望回归故里的诗句。

2、“乡村大道”既指（ ），也指（ ），
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二者都抒发了（ ）的情怀。

7、写一句关于时间的格言警句。

3、 “这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”
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这句话中的“它”表面上是指（ ），实际上是指
8、写一句有关春天的诗句。

（ ）的精神。

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4、 为什么把骆驼称做“沙漠之舟”？

9、一个学生做事情三天打鱼，两天晒网，请你 用明朝胡居仁的诗句—————————————————————————————
劝劝他————— ———————————————————。

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六、相信你,课内阅读没问题。

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1、《七子之歌》的作者是（ ），是他在（ ）期间创作（二）加把劲，课外阅读你最棒

的，表达了这些地方的广大民众（ ）的迫切愿望，抒给一个鼓励的眼神
发了他们（ ）情感。

三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，
2、 《挑山工》是我国（ ）代作家（ ）的作品。

拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去
3、 公元前（ ）年，（ ）奉汉武帝命令出使西域，他的任了鼓励的目光。最终，三个 孩子都跑到了终点。
务是联合西域的国家（ ）。

故事的结局是美好的。但 我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第
4、《太阳》这篇说明文主要介绍了有关太阳（ ）一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩
的特点 。

子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，
第二部分 口语交际练功房

却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结束，三位母亲的
不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
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人的一生 中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这
时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却 都是从小培养起来
的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个
鼓励的眼 神吧！
我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打
击稚嫩的心灵 ；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神
就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到 独立，感受到母亲
的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许
会少一些 障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你
到达悬崖的尽 头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽
艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终 于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但
我们 已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃
花心木是一种上等木料，然而养它的人却 故意将它放到野外种植。只
是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双 脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。
在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云 帆济沧海！
1、写出下面词语的近义词。
迥异— 揣测— 恳切— 坚强—
2、找出文中三个母亲的不同做法。

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3、文章主要讲述了一个什么观点？————————————
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第四部分 妙笔生花大观园

题一： 请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求：①先将题自补充完整（如：一堂课、一天、星期天、活动……）
②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字，题目自己定；




































































































































































































































































































































































































































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4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说
点什么呢？写出你的真情实感。

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