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人教版四年级语文下册期末复习试卷及答案
人教版四年级下册语文期末试题

时间:90分钟 满分:100分 班级: 姓名:
一、瞧拼音写词语。(8分)
jiàn kānɡ hé xié mǐn ruì yì sī bù ɡǒu
( ) ( ) ( ) ( )
fēi xiánɡ jìnɡ pèi xī shēnɡ pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( )
二、比较组词。(8分)
稍( ) 汤( ) 驰( ) 微( )
捎( ) 烫( ) 驶( ) 徽( )
三、补充词语。(4分)
峰( )雄伟 知( )知彼 声( )击( )
迷( )不解 手不( )卷 争( )恐( )
骨瘦( )( ) 响( )云( )

四
、
给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
(1)我认识了一位举
．
止特别的青年。( )
(2)课堂上,我积极举
．
手回答老师提出的问题。( )
(3)请您举
．
个例子来具体说明一下。( )
(4)万里长城就是举
．
世闻名的古建筑。( )
五、选择正确的答案,将序号填在( )里。(6分)
1.说她“特别”,因为她爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用就是(
A.特定的称谓 B.特殊的含义 C.引用
2.“自然之道”一词中,“道”的意思就是( )。
A.道路 B.道理 C.规律
3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音就是( ),意思就是( )。
ǎo C.明白、清楚 D.完了、结束
4.取走火种的英雄就是( )。
A.宙斯 B.普罗米修斯 C.阿波罗
)。
5、一只美丽的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然 B、果然 C、自然
6、“江南好,风景旧曾谙。”就是( )的诗句。
A、王维 B、苏轼 C、白居易
六、按要求写句子。(10分)
1、 怎么会就剩下我一个？(改为陈述句。)
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2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。(缩句)
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3.有这种思想的只就是极个别的少数几个同学。(用修改符号修改病句)
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4.教室里很安静。(改成夸张句)
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5、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话)
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七、根据课文内容填空。(6分)
1、乡下人家,不论什么时候,不论 ,都有一道 、迷人的风景。
2、虽然生命短暂,但就是我们可以让 体现出 。于就是,我下定决心,
一定要 ,决不让它白白流失,使自己活得更加 。
八、把下面的句子补充完整。(7分)
1、 高飞尽,孤云独 。
2、对于我来说,生命的意义在于设身处地替她人着想, ,
。(爱因斯坦)
3、 ,夜静春山空。
4、王羲(xī)之写字——____________________
5、乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让您想起诗人翁卷的诗句
_____________ _____________ , _________________________ 。
6.巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于_____________ ,___________________ 。而不就是
____________,_______________________。

人教版四年级语文下册期末复习试卷及答案
7.瞧到有雾的天气,您会想起农谚:___________,__________ ,___________, __________。

想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又就是一片生机盎然。
九、快乐阅读。(22分)
课内阅读(7分)
又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公 ,只瞧了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问她:
“扁鹊,您这次见了大王,为什么一声不响 ,就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就
能够治好;发展到皮肉之间,用针扎的办法可 以治好;发展到肠胃里,服几剂汤药也能治好;一旦深入
骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大 王的病已经深入骨髓,我不再请求给她医治！”。
1.读读这段话,写出蔡桓公的病在体内的发展变化过程。(3分)
皮肤里──( )──( )──—( )
2.蔡桓公曾三次拒绝扁鹊给她治病。有人说, 扁鹊也有责任,因为她不太会说话,见面就说蔡
桓公有病,使得她不高兴,不听劝告。如果您就是扁鹊, 当时您会怎么劝说呢？(2分)
3．您读过其它给您启发的寓言故事不？写出两个。(2分)
课外阅读(15)
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。
开花时节,姹紫 嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,她们的生活
五彩缤纷。时间久了, 两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,
而樱桃的枝条也悄无声息 地伸向了东邻。
又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。她给石榴打 完药,
仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。她想了想,觉得这可能就是因为自家的
石榴引起的。于就是,她重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,她竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。她感到很快乐。
一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条 进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院
墙的石榴也就是体无完肤,她想,东家的主人可能出差了,要就 是几天不回来,石榴就会错过花期。她
果实成熟的季节到了,东家的孩子瞧见蔓过来的樱桃,她哭着要吃 。西家的主人听见了,对东家
说:“ ”东家觉 得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。
这两家人与谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果 实。
生命也就是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,您就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,您也要学会将自己的成果 到别人面前。
1、选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。(2分)
2.联系上下文,解释词语。(2分)
悄无声息:
体无完肤:
3、在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(2分)
4、用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(4分)
5.画横线的句子就是描写,从这2句话,您体会到了什么？(2分)
6.举例子,写出自己对最后一段话的理解。(3分)
十、习作。(25分)
题目:我敬佩的一个人
在我们的身边,有很多值得敬佩的人。这个人可能就是每天利用业余时 间刻苦学习外语的妈妈,
也可能就是苦练书法的小伙伴,可能就是不畏寒暑,默默工作的清洁工,也可能 就是自强不息、努力拼
搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体就是事例,夸夸她们执着的精神。 如果您觉得她们的
其她品质让您敬佩也可以写出来。注意:要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。

人教版四年级语文下册期末复习试卷及答案




















































答案
一．健康 与谐 敏锐 一丝不苟 飞翔 敬佩 牺牲 疲惫不堪
二．略
三．峰峦雄伟 知己知彼 声东击西 迷惑不解 手不释卷 争先恐后 骨瘦如柴
四．1B 2A 3C 4D
五．1B 2C 3BD 4B 5A 6C
六、1、不只就是剩我一个。
响彻云霄

人教版四年级语文下册期末复习试卷及答案
2、缩句:目光望着天安门。。
3、有这种思想的只就是极个别的同学。
4、略
5、爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。
七.1、什么季节 独特

2、有限的生命 无限的价值 珍惜生命 光彩有力
八1、众鸟高飞尽,孤云独去闲
2、忧她人之忧,乐她人之乐
3、人闲桂花落
4、入木三分
5、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插
6、付出,在于给于,在于接受,也不在于争取
7、风 晴 阴 雪
九、课内
1、皮肉 肠胃 骨髓2、略 3、略
课外
1、奉献
2、没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了。
3、等着,我给您家送些过来。
4、西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时, 也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家相互
送果子。
5、邻居之间应与睦相处。
6、略