二年级下学期数学期末考试试卷分析

温柔似野鬼°
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2020年12月12日 15:23
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2020年12月12日发(作者:万光泰)


二年级下学期数学期末考试试卷分析
由查字典数学网为您提供的二年级下学期数学期 末考
试试卷分析,希望您希望您阅读愉快!!
一考试基本数据统计


本次全年级参加人数:178人,平均成绩89分 及格率98% 优
秀率58%
二.试题具体情况分析
1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型
非常好,而且 学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也
说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定
的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改
变以往的题目类型,让学生的思维很 好的调动起来,而学生
缺少的就是这个,以致失分严重。
2、此次计算题的考试,除了一贯有 的口算、计算,用不同
方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯
真的要好好培 养。
3、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会
灵活运用知识 让学生置身在 一个充满趣味的数学活动中,
激励学生用自己的智慧去解决问题,体现了浓浓的人文关
怀。 < br>4、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。例如:
第五大题的第2.3小题,笑笑上楼 ,小虎做加法,第六大题
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试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识 经验出发,选取源
于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值与乐趣。

三.学生答卷情况分析。
1、存在的不足:


(1)部分学生在计 算中计算粗心,仍有抄错或漏抄数据的现
象;特别是在列竖式计算中,横式结果漏写或写错; 计算时
粗心算错答案。
(2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题,导致简单
的计算错题太多。
( 3)学生对解决实际问题的能力太差,对知识学习太死,不会
灵活应用第五题第2.5小题只有很少学生 做对,第六大题也
只有个别学生想出来。
2、取的成绩:


(1)在本次试卷中可以看出,学生基础计算总体还不错,说
明学生掌握了前段所学知识。
(2)多数学生能按要求正确答题,有一定的能力。

(3)学生书写整体不错。
四.今后努力的方向和改进措施。
1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯
造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏
写结果等现象 。
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2、重视基本算理、基本概念教学,在教学中要减少机械的、
单调的重复训 练,而应多设计一些有层次的变式训练,以提
高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或
片面地理解概念造成的失分。
4、关注学生的学习过程,让学生有体验数学的机会。为学生提供做数学的机会,让学生在学习过程中体验数学和经历
数学。数学学习特别是新概念、新方法的 学习,应当为学生
提供具体的情境,让学生在实际的操作、整理、分析和探索
中去体会数学。
5、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考
的,学生应当有更多的思考余地。学 习的效果最终取决于学
生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考。而教
师的责任更多 的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考
的时间与空间。


查字典数学网给您带来的二年级下学期数学期末考试试卷
分析,希望可以更好的帮助到您!!
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