二次根式培优习题
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《二次根式》复习
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一、 二次根式的有关概念
1. 二次根式: 形如
的式子叫做二次根式,二次根式有意义的条件是被
开放数
a
≥0.
2. 最简二次根式: (1)被开方数中不含有 .
(2)被开方数中不含有
开得尽方的因数或因式.
例:二次根式
1
,12,
30,x2,40x
2
,a
2
b
中,是最简二次根式的有
2
____________________ ________.
下列各式中是最简二次根式的是 (
)
(A)
18a
(B)
x
2
(C)
m
2
n
2
(D)
3xy
2
3. 同类二次根式: 几个二次根式化成最简二次根式后,如果
,
那么这几个二次根式就叫做同类二次根式.
例:下面与
2
是同类二次根式的是
( )
(A)
3
(B)
12
(C)
8
(D)
21
下列根式中与
a
是同类二次根式的是
( )
(A)
2a
(B)
3a
2
(C)
1
(D)
a
4
a
二、 二次根式的性质
1.
非负性:二次根式
a
中被开方数
a
≥0,且
a
≥0.
2.
a
2
(
a
≥0).
(a≥0)
3.
a
2
a
.
(a﹤0)
三、 二次根式的运算
1. 乘法公式:
ab
(
a
≥0,
b
≥0).
2. 积的算术平方根:
ab
(
a
≥0,
b
≥0).
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3. 除法公式:
ab
a
b
(
a
≥0,
b
﹥0).
4. 商的算术平方根:
a
(
a
≥0,
b
﹥0).
b
5.
二次根式的加减:二次根式加减时,先将二次根式化成
,
再将 合并.
四、 典例研习
【例1】
x取怎样的数时,下列二次根式有意义?
1
(2)
(1)2x1
;
.
x1
【变式探究】
1.
x1
在实数范围内有意义,则
x
的取值范围是
.
2.使式子
4x
无
意义的
x
的取值是
.
3.
使式子
有意义的x的取值范围是
.
4.能
使式子
x2
1
4x
有意义的
x<
br>的取值范围是 .
5.若
6. 2
xy1
y3
0
,则
xy<
br>的值为______________.
2
x11x
x
y
,则
xy
的值为 ( )
(A)
1
(B)
1
(C)
2
(D)
3
【例2】若
a<
br><1,化简
a1
2
1
等于
( )
(A)
a2
(B)
2a
(C)
a
(D)
a
【变式探究】
7.计算:
32
2
3
3
.
8.已知
a
<
b
,化简二次根式
a
3
b
正确的结果是
( )
(A)
aab
(B)
aab
(C)
aab
(D)
aab
9.若
a2
2
2
a20
,则
a
的取值范围为___________________
__.
10.实数
a,b,c
在数轴上的点如图所示,
化简
a
ab
2
c
bc
2
b
_____________.
c
0
a
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a
2
_____________.
11.若
a4a4b30,
则
b
2
【例3】计算(1)
27
【变式探究】
1
2
13
1812
;
(2)
2412
.
3
3
62
12.下列计算中:①
236
,②
1
2
2
,③
32221
,④
14772
, 2
25a8a
,⑧
93
,正确的⑤
233255,⑥
60523
,⑦
9a
是_________________
____________________.(填写序号即可)
13.计算
2a8a
(
a
≥
0
).
14.化简:
(1)
12
(5)
8
188
3
(2)
(3)
15
2
5
m
3
(4)
1
m
32
9
1
188
(6)
2
2
2
2
2
15.计算:
(1)
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1
1
1
(3)
4812
12
(2)
15
27
4<
br>32
12
3
3
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【综合训练】
1.
实数
a,b,c
在数轴上的点如图所示,
化简
a
2
a
0
b
b
2
ab
2<
br>
_____________.
A C
B
2.如图所示,数轴上表示2、
5
的对应点分别是C、B,
点C是AB的中点,则点A表示的数是 ( )
2
5
(A)
5
(B)
25
(C)
45
(D)
52
2a
2
2ab
3.已知
6
的整数部分为
a
,小数部分为
b
,则代数式的 值为____________.
2
abb
4.如果
a
3
a
2
aa1
那么实数
a
的取值范围是 ( )
(A)
a1
(B)
a0
(C)
0
≤
a
≤
1
(D)
1
≤
a
≤
0
0
a
12aaa2a1
的值. 6.已知 ,求
5.化简:
(1)
1
23
22
a1
a
2
a
x
2
4
x4
2x
(2)
x2x3
2
x
2
10x25
(其中
2
≤
x
≤
2
)
6.设
a,b,c
是△ABC三边的长,化简
abc
2
bac
2
的结果.
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